幼儿园大班语言优秀公开课教案《我们的祖国真大》范文(通用7篇).docx

《幼儿园大班语言优秀公开课教案《我们的祖国真大》范文(通用7篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班语言优秀公开课教案《我们的祖国真大》范文(通用7篇).docx（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园大班语言优秀公开课教案我们的祖国真大范文（通用7篇）幼儿园大班语言优秀公开课教案我们的祖国真大1一、活动目的充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良 好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业; 努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质 教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感（不得利用 教师节日收受学生家长的馈赠等）；加强师生交流，增进师生 感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系；激励全校教 师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和 发展。二、活动主题：（教师）走进学生心灵，让彼此不再遥远（学生）感恩老 师，让心灵飘香。三、活动对象：全校师生

2、四、活动内容：1、师生活动：师生共庆教师节。活动时间：暂定在X月日下午第二课后，X月日下 午的第三课调至中午进行。活动要求：以班级为单位，组织师生共庆教师节文娱活 动，任课老师和班主任必须到班参加。各班与X月日前将 简单的活动方案上报级部。友小声说了句：“抱抱老师”，我就请他来抱抱老师，他的动 作引来了更多的小朋友，他们都争着上来抱老师，让我得到 了最真的节日祝福！通过这次活动，孩子们明白了每年的9月10日是教师 节，是老师的节日。而且老师非常关爱小朋友们，为小朋友 的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。小朋友们可 以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。反思整个活动，我发现，部分幼儿的

3、积极性还没有充分 调动起来，或许是刚入园，还没有适应幼儿园的生活的缘故 吧!今后，我会多与孩子们亲近，从细节处多关心他们，争 取使他们今早融入这个集体。幼儿园大班语言优秀公开课教案我们的祖国真大520_年的教师节是中国第一个教师节。九月金秋，空气中 弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的， 现庆祝教师节活动总结的，将来的，所有的教师都应该享受 崇敬与祝福。我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师 节，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：一、以班为单位开展庆祝活动成为亮点由政教处组织召开班主任会议，要求九月十日下午最后 一节课以班为单位进行庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、 内容丰富

4、、主题明确，“感恩祖国”“红烛颂”等主题队会更 是班级庆祝的亮点。以歌曲、诗歌朗诵为形式，充分表达了 学生对老师的感恩之情，营造了轻松、和谐的师生关系和良 好的育人氛围。二、利用橱窗、板报、广播等多种形式，宣传优秀教师 风采，倡导尊师重教新风，营造浓厚节日气氛。升旗仪式上, 李老师作了 “感教师培育之恩、树立志成才之路”国旗下讲 话。青年教师们以回报社会的活动来庆祝这个教师节。他们 为学生剪指甲、包书皮等，深受学生喜爱也获得了家长的好 评。三、“老师，谢谢您的爱”主题队会利用班队活动开展了 “老师，谢谢您的爱”主题队会， 各班都以多种形式庆祝教师节。1、低年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这

5、天， 低龄学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前，教师 看到学生完美的作业，脸上流露出欣慰的微笑。2、中年级学生庆祝教师节活动总结教师节当天，为教 师亲自制作贺卡，当学生把精美的贺卡送到老师的面前，老 师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语, 老师非常的惊喜，觉得学生们都张大了，懂事了。3、高年级开展感恩活动，学生们兴高采烈的开展了为 老师做一件有意义的事情活动，有的同学一大早就来到学校 为老师打扫办公室，有的同学为老师端来了热腾腾的水一， 这些活动让老师感动，拉进了师生间的距离。四、矿、社区等主要亲临学校开展交心谈心活动。9月 10下午4点，各级领导、全体教师聚集庆祝教师

6、节活动总结 学校会议厅，欢度自己的节日；5点，矿、社区及学校领导、 党员教师、青年教师等齐聚一堂，召开茶话会、座谈会，大 家畅所欲言，各抒己见，开展交心谈心活动。座谈时，不少 教师为学校提出了许多宝贵的意见和建议，领导们表示衷心 感谢，并表示一定及时加以整改。三、全面关心教师，共祝美好未来。学校领导不仅关心教师的工作，同时也十分关心教师的 生活和健康。学校组织召开了全体庆祝教师节活动总结岗教 职工庆祝会。会上，学校领导充分肯定了全体教职工一年来 的辛勤工作，送去节日的祝福，希望全体教职工团结协作， 努力工作，共同开创我校教育教学工作新局面。校长指出， 我们目前工作取得了一定的成效，也得到了社会

7、和家长的认 同，但我们庆祝教师节活动总结感到欣慰的同时，应该时刻 注意到自身的不足，应该时常以相关法规、政策来对照自己, 检查并改正存庆祝教师节活动总结的问题，争取庆祝教师节 活动总结明年的教师节庆祝大会上每个人都能发现自己较 大的进步。总之，今年我校的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成 效显著，使每位老师振奋了精神，鼓足干劲，准备庆祝教师 节活动总结今后的工作中大显身手。其次，铸造了团结、奋 进的教师队伍，营造了人文、和谐的育人环境，为我校今后 的发展奠定了坚实的基础。幼儿园大班语言优秀公开课教案我们的祖国真大6九月是个收获的季节，第一个教师节伴随着温馨的祝福 洋溢在每个双幼人的心中。一幼儿园

8、全体老师齐聚一堂，开 展了丰富多彩的庆祝活动。一、社会宣传显力度教师节前夕邀请政风行风监督员、家长代表来园参观我 园校风校貌和宣传手册。园长向他们汇报一年来我们学校的 发展情况、所取得的成绩和我们的老师的工作情况、所取得 的进步，并听取群众对学校的意见建议。对他们历年来给予 学校的支持表示感谢。这次活动时间虽然短，但收到了良好 的效果。我们的工作，老师的进步，都得到了社会的肯定的 支持。政风行风监督员们对教师节的到来表示祝贺，并提出 了一些合理化的建议和意见。二、节日气氛浓满园教师节期间，校园内进行了氛围布置，挂上了横幅、围 墙上插了彩旗，一派节日气氛。9月9日上午，全体教职员 工参加镇庆祝大

9、会，享受一顿精神大餐。_月_日周一升旗仪 式上，园长向全校教职员工表示节日的问候，祝节日愉快。 教师节前，各班更换了家园联系栏，增加了颂扬教师的内容。三、师德承诺显真情为人师表，廉洁从教，不体罚或变相体罚学生，不违规 补课，不从事有偿家教，不以教谋私，不强行向学生推销教 辅资料及其他商品。双幼人用整齐、响亮的声音齐声吟诵海 安县教育系统政风行风建设公开承诺书，作出对家长、孩 子们的庄严承诺，彰显一份份为师之真情。充满力量的话语, 更道出了作为一名幼教工作者的骄傲和尊严。四、爱心帮困献爱心开展了爱生行动，教职工们帮扶一名困难幼儿，让更 孩子的脸上展开灿烂的笑容。我们将持之以恒的把这项工作 作为义

10、不容辞的责任，让那些孩子享受更多的关爱。五、教师节里有我的一份祝福积极参加镇举办的教师节庆祝活动，暑期我们组织教 师、部分家长和幼儿排练镇参演节目。教师们不顾炎热，认 真组织，牺牲休息时间，没有怨言。由于组织到位、考虑周 全，排练的两个节目均被镇审核通过。庆祝活动时我园的节 目得到全镇老师的阵阵掌声，同时也得到镇领导的肯定，这 是对我们的回报。六、采访一老一少一退三位老师教师节当天，幼儿园工会组长采访了园内最年轻、最年 长和退休教师代表，聆听她们的故事与心愿，为他们送去节 日的祝福。我园的教师节庆祝活动丰富多彩、成效显著，使每位教 师振奋了精神，鼓足了干劲。双幼这支爱岗敬业、精心育人、 精诚团

11、结的教工队伍，在营造的人文的、和谐的育人环境中, 满怀信心与斗志地面对新的学年，双幼的保教工作一定会再 上一个新台阶。幼儿园大班语言优秀公开课教案我们的祖国真大7尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传 统，在教师节来临之际，结合节日教育，我班在9月10日 特开展了“老师，节日快乐”的主题教育活动。希望通过这 些活动，帮助幼儿丰富以下经验：每年的9月10日是教 师节，是老师的节日。老师非常关爱小朋友们，为小朋友 的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。小朋友们 可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。活动一开始，我先问幼儿：是谁每天为我们将教室打扫 得干干净净?是谁每天为小朋友洗

12、碗、叠被子?是谁中午陪小 朋友睡觉，帮我们叠被子？当孩子们用稚嫩的声音告诉 我：“是老师！ ”时，我心里充满了感动与内疚，感动的是他 们这么小就能看到老师的辛苦，内疚的是，在照顾幼儿生活 这方面，我还做得不够，今后还要多从细节入手，提高自己 的保育水平。然后，我就给每个孩子一次机会，让他们展示自己在幼 儿园学的本领。陈学琪、赵星宇、张成谦、康和昌等小朋友 都大方地展示了自己学会的儿歌，关雨婷、张煜洁、包馨， 张睿萱，还给小朋友表演了学会的手指游戏。但我发现，部 分小朋友胆子小，不善于表现自己。于是我就逐个请他们上 来，在老师的腿上表演骑大马”的游戏，在老师的怀抱里, 他们既享受到了与老师亲近的

13、快乐，又放松了自己的心情。最后，我告诉孩子们今天是教师节，请他们说说你想怎 样向老师表达节日的祝福，有个“骑大马”时最开心的小朋 友小声说了句：“抱抱老师”，我就请他来抱抱老师，他的动 作引来了更多的小朋友，他们都争着上来抱老师，让我得到 了最真的节日祝福！反思整个活动，我发现，部分幼儿的积极性还没有充分 调动起来，或许是刚入园，还没有适应幼儿园的生活的缘故 吧。今后，我会多与孩子们亲近，从细节处多关心他们，争 取使他们今早融入这个集体。责任人：各级部、各班主任。2、家长活动：家长眼中的好老师。活动方式：学校给每位家长发一封公开信，请家长写一 写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱

14、。活动时间：x月日前。责任人：政教处。3、教师活动。（一）师德修养教育活动方式：1、组织全体教师学习中小学教师职业道德规范，提 高服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新 理念。2、发短信希望全体教师：学心系祖国，乐于奉献的 精神，做一个爱岗敬业的模范;关爱学生，锐意进取，做教 书育人的楷模;为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷模。活动时间：x月日前责任人：党总支、校长室（二）一则爱生格言。活动要求：全校教师每人撰写一则敬业爱生格言，上报 年级部。活动时间：x月日前活动方式：1、级部评比。2、教室内张贴。3、汇编成册。责任人：各级部（三）一篇爱生故事。活动要求：全校教师每人撰写一篇爱生

15、故事，内容以本 人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主；体裁不 限，小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实仕匕如时间、班 级、学生姓名等），有真情实感，字数一般以8001500为宜。活动时间：作品在x月日之前上交年级部。活动方式：1、级部评比。2、推荐发表。3、汇编成册。责任人：各级部（四）为创建和谐师生关系献一言。活动要求：各级部老师群策群力，积极为创建和谐师生 关系献计献策。活动时间：x月日下午学生放学后。活动方式：茶话会（级部做好记录）。责任人：各级部。（五）结对一名特殊学生。活动要求：对特殊学生（经济贫困的家境贫寒学生、思 想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫 困的学

16、习困难学生等）实施“五个一”手拉手爱心教育工程。一次谈话：结对老师每周至少与帮扶学生见面一次，学 生回报学习和生活情况，老师进行爱心谈话。一次了解：结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学 生的学习、生活与思想表现状况。一次电话：结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮 扶学生的情况。一次见面：帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可 以家访，也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现， 增强家校教育合力。一次总结：每学期末，帮扶教师要对结对学生爱心教育 的过程、结果进行总结，上报校政教处。活动时间：本学期。责任人：各级部。4、学生活动。（一）“难忘师爱”征文。活动要求：用自己生动的语言、感人的故事

17、，叙写在个 人成长历程中令人难忘的老师，用一两个感人的故事讲述老 师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过 的影响等等。文体不限，题目自拟，内容真实，主题突出。活动时间：x月日之前活动方式：各班语文老师初评, 每班选出5篇，参加年级部评比。责任人：各级部语文教研组（二）一则感恩老师的感言。活动要求：说出你内心最想对老师说的话，说出你对老 师的祝福和感谢，也可写在贺卡上，交给老师或邮寄给老师。活动方式：每班评选出5条，交各级部。活动时间：X月日前。责任人：各班主任。（三）一个美丽的瞬间（摄影图片征集）。活动要求：学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生 在一起的感人画面，要求配上简短的

18、创意说明。每班不少于 5幅作品，其中必须有_月_日师生共庆教师节活动图片1张。活动时间：x月日前活动方式：1、级部评比。2、级部摄影图片展。责任人：各级部（四）给老师提一条建议。活动方式：由学生自己以书面的方式给某某老师提一条 建议或者以“某某老师，我想对你说”为题，写出对某某老 师的建议（学生可署名，也可不署名）。建议直接交给政教处，然后由政教处转达。活动时间：x月日前。责任人：政教处。五、其他说明1、各级部要根据此活动方案，制定出级部具体实施的 活动方案，并注意收集相关材料。2、提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动， 但必须提前制定好活动方案，校长室同意后方可实施。幼儿园大班语言优秀

19、公开课教案我们的祖国真大2庆祝教师节活动总结第个教师节到来之际，我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机，组织学生开展了 一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受，体验 教师工作的辛劳，明白尊敬师长的道理，学会自主学习的自 我管理。一、开展为老师写一封慰问信、为老师办一期手抄报和 画一幅画等形式的庆祝活动。二、召开”为教师喝彩”教师会议。庆祝教师节活动总结第一个教师节到来之际，我校杨校 长以”为教师喝彩”为主题做了教师会讲话。会上，杨校长 向辛勤工作庆祝教师节活动总结教育战线上的教师，表示热 烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教 师的努力工作做出了充分的肯定，并向教师

20、提出了新的要 求，要为人师表，做一名多能型教师。三、号召学生们观察教师一天的工作：上课、批改作业、 组织活动、辅导学生等等，了解教师职业的特点和主要工作 内容。学生说：过去总认为老师既轻松又威风，往讲台上一 站，说说写写就行了，而我们太累了。经过这几天的观察才 知道，老师真不容易。别看短短的40分钟，老师们光为此 做的准备就远远超过40分钟，还有课下的批改作业、辅导 学生再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血， 况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师 们说一句：老师，您辛苦了！四、“谢师卡”动手制作谢师卡活动为杜绝以往为老师 购买教师节日礼物的旧习，我校号召学生能够自己动手、

21、自己动脑，为老师做一份小礼物，卡片上写上自己最想和老师 说的话，以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手 能力，同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。五、“老师，谢谢您的爱”主题班队会9月9日下午， 我校6年级2班召开了 “老师，谢谢您的爱”主题班队会， 班会上，同学们朗诵诗歌，为老师献上一首歌，还为老师献 上一束鲜花，美丽的诗句，动听的歌曲都表达了学生对老师 的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。教师节庆祝这天，每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑：有的班学生给老师送上了节日祝福语，有 的班学生给老师献上了庄严的队礼，有的班学生为老师制作 了精美的图片尽管只是一个小小的行

22、动，可带给老师的 是欣慰无限。通过此次活动，少先队员们走近了老师，了解 了老师，理解了老师，体验教师工作的辛劳，缩短了师生之 间的距离，融洽了师生关系。不仅如此，相信“尊师”已经 庆祝教师节活动总结学生心中生根、发芽，它将伴随学生走 过以后的每一个教师节、生活中的每一天。幼儿园大班语言优秀公开课教案我们的祖国真大3秋天是丰收的季节，在九月，我们不仅迎来了开学季， 还迎来了老师们的节日，在这种药的一天里，为老师们开展 教师主题活动是十分重要的，接下来，我将活动策划分为以 下几点。一、活动目标.让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬 老师的美德。1 .幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，

23、向老师表 达节日的祝福。2 .发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操 作能力。二、活动准备.各班主任制定本班活动内容与形式。1 .为幼儿提供相应的材料。2 .幼儿早已学会儿歌老师本领大。3 .大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈 妈一起制作花三、活动时间20_年9月10日上午四、活动过程1 .各班在晨间谈话环节中，以“教师节”为主题，展开 谈话活动。2 .第一节活动课用儿歌老师本领大引出主题。3 .说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。我们班有几位老师?谁能说一说咱们中x班的老师都长 的什么样？（请个别幼儿说）.教师节的日期和第一个教师节是1985年。4 .第二节活动课，全体

24、幼儿在操场上集中，由老师主持 开展庆祝教师节我爱老师活动。5 .互动，与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。五、作品展示活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展 示幼儿的作品。幼儿园大班语言优秀公开课教案我们的祖国真大4尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传 统，在教师节来临之际，结合节日教育，我班在9月10日 特开展了“老师，节日快乐”的主题教育活动。希望通过这 些活动，帮助幼儿丰富以下经验，以下是这次活动的总结。活动一开始，我先问幼儿：是谁每天为我们将教室打扫 得干干净净?是谁每天为小朋友洗碗、叠被子?是谁中午陪小 朋友睡觉，帮我们叠被子？当孩子们用稚嫩的声音告诉我“是 老师”时，我心里充满了感动与内疚，感动的是他们这么小 就能看到老师的辛苦，内疚的是，在照顾幼儿生活这方面， 我还做得不够，今后还要多从细节入手，提高自己的保育水 平。然后，我就给每个孩子一次机会，让他们展示自己在幼 儿园学的本领。许多小朋友都大方地展示了自己学会的儿 歌，而且他们还给小朋友表演了学会的手指游戏。但我发现, 部分小朋友胆子小，不善于表现自己。于是我就逐个请他们 上来，在老师的腿上表演“骑大马”的游戏，在老师的怀抱 里，他们既享受到了与老师亲近的快乐，又放松了自己的心 情。最后，我告诉孩子们今天是教师节，请他们说说你想怎 样向老师表达节日的祝福，有个“骑大马”时最开心的小朋