南方三小安全卫生管理制度汇编XX.docx
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1、南方三小安全卫生管理制度汇编XX为了加强学校安全工作,为师生制造良好的学习生活环境,根据中华人民 共与国安全生产法,国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定等法律 法规及株洲市教育局关于学校安全工作的规定与要求,特制定本规程。第一条:务必把做好安全工作,防止发生各类事故,保障学校与师生员工生 命财产安全,把保护学校稳固与正常教学工作秩序放在学校工作的首要位置,列 入重要议事日程,坚持常抓不懈。第二条:学校安全工作务必坚持“预防为主”的方针,做到:1、建立安全工作领导组,安排专职人员,建立长效机制,保证学校安全工 作长期有序进行。2、建立健全安全工作制度并触入学校各项管理工作中,全面掌握与学校安
2、 全工作有关的信息,定期研究分析安全工作形势,制定突发事件应急预案,完善 各类防范措施。3、通过岗位要求与责任书等形式,层层分解,落实责任。使学校每个 岗位都有相应的安全工作职责,同时对履行职责情况进行认真考核、奖惩,保证 安全工作有效落实。4、加强检查督促工作。采取多种方式对学校安全工作落实情况进行定期与 不定期的检查,及时排查,掌握各类不安全隐患。发现问题要迅速整改;暂无力 解决的要及时向上级报告,同时采取严密的防范措施。5、把安全教育纳入学校教育教学工作,按要求保证必要课时,同时要加强 对教职工的安全教育培训工作,增强师生员工安全意识与防范能力。第三条:学校校长是安全工作第一责任人,其要
3、紧职责是:1、主持学校安全工作,研究制定学校安全工作计划与重大制度措施,贯彻 落实上级布置的各项任务与要求。2、掌握学校安全工作情况及存在问题,督促完善相应措施,及时解决工作 中的重大问题,把安全工作融入到业务工作中,做到同时研究、布置、检查、考 核。3、落实学校安全工作人员,完善具体管理制度,解决工作经费与必要工作 条件。4、学校发生安全事故时,迅速到达现场组织抢救工作,积极配合有关部门 进行事故处理。5、实施对安全工作日常落实情况的检查督促,准确掌握工作动态。积极整 改安全隐患,并按规定向上级报告。第四条:学校管理人员与教师是学校安全管理工作的直接责任人,要紧职责 是:1、认真执行学校规章
4、制度,切实履行自已的安全工作职责。2、把保证学生安全放在一切工作首位,注意掌握学生动态(包含思想动态), 及时发现各类隐患,采取相应方式处置或者报告。3、积极学习安全知识,提高安全意识,掌握相应知识与技能。芦淞区南方三小安全工作岗位责任制度为进一步强化学校安全管理工作,牢固树立“安全责任重于泰山”、“师生生 命高于一切”的思想观念,尽快形成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、 齐抓共管”的新格局,根据市局有关文件精神,强化安全管理,严密防范,最大 限度杜绝并妥善处置学校突发事件,结合我校实际,特制定本制度。一、指导思想学校安全工作要坚持“安全第一,预防为主,综合治理的方针,牢固树立 “抓预
5、防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳固”的理念,通过安 全工作责任制度的全面实施,达到全体教职工岗位安全意识明显增强,学校安全 管理更加细化到位,校内存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被消除,努 力形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面,完全杜绝 各类安全责任事故,确保广大师生员工生命财产安全与学校的安全与稳固。二、岗位职责在我校全面推行岗位双重责任制度,即该岗位的本职工作职责与安全管理工 作职责。实施对象包含本校行政人员、班主任、科任教师。具体岗位责任人员因 疏忽、渎职或者违规、疏于管理、未尽职尽力等等情况,导致本职工作任务未能 顺利完成或者造成安全事故的,
6、经调查核实,要追究有关责任人的责任,主管领 导负有监督管理责任。三、组织机构(一)领导小组构成人员组长:黄新(校长)徐子良(书记)副组长:刘杰夫(常务)周娜(少先队大队辅导员)成员:宁建文周转袁进领导组下设办公室,由刘杰夫兼任办公室主任,负责具体工作。(二)领导小构成员分工1、组长:是全校安全工作第一责任人,负总责,主抓全校的安全管理工作,确保全校学校的安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人, 安全经费有保障、安全工作考核公平、公正、公开、奖惩兑现,积极支持有关人 员开展安全教育管理工作,积极化解教职工之间的矛盾冲突,确保干群、教职员 工之间的关系融洽。2、副组长:是全校安全工
7、作的的具体费任人,负分管责任,具体负责分管 工作的安全管理工作及联系片区的安全工作。负责出谋划策、修订完善学校的安 全管理制度与预案,落实有关安全管理人员、细化分工,责任到人,组织实施好 安全工作考核、兑现奖惩,积极支持有关人员开展安全教育管理工作,落实学校 各项活动的安全防范措施等,积极化解教职工之间的矛盾冲突,确保干群、教职 员工之间的关系融洽。3、成员:是所在年级安全工作的具体责任人,负分管责任,具体负责各年 级的安全管理工作。负有组织、制定、实施所在各年级的安全管理工作制度与预 案,落实有关安全管理人员、细化分工、责任到人,确保辖区内的教职工安全考 核工作的公平、公正、公开,积极支持教
8、职工开展安全教育管理工作、贯彻落实 学校各项安全工作制度、措施等,积极化解教职工之间的矛盾冲突,确保教职工 之间的关系融洽。四、工作目标1、安全意识:认真组织学习贯彻教育法、未成年人保护法、预防未 成年人犯罪法、学生身伤害事故处理办法等一系列关于学校安全工作的法律 法规,学校领导与教师安全意识强,安全工作制度健全,职责明确,措施扎实, 努力创建与谐校园。2、学校管理:学校无重大安全责任事故,无校舍安全事故与重大财产失窃 事件,学生无违纪、违法与犯罪现象,无重大打架斗殴、逃学出走等不良事件, 学校周边环境状况好,学生非正常死亡率为零。3、安全保障:学校教育活动场地设施设备无安全事故隐患,各类内部
9、保卫制度健全,保安设施齐全。4、安全教育:加强师生的安全教育、法制教育与心理健康教育,开展针对 有效的活动,切实增强师生的安全意识,提高自护自救能力。五、工作措施1、认真学习,增强意识为了使广大教师增强安全意识,明确岗位责任具体要求,组织全体教师反复 学习未成年人保护法、中小学幼儿园安全管理办法(10部委23号令)、学 生伤害事故处理办法、预防未成年人犯罪法、教师法、中小学教师职业道 德规范等有关法律法规,增强教师的责任感、使命感,同时还将学习校园学 生安全责任认定条例与上级有关部门的文件精神,通过深入学习,使广大教师 从思想上提高认识,增强责任感。2、健全制度,落实责任(1)加强工作责任制度
10、。层层签订安全工作责任状,进一步明确与强化安 全工作职责。A、层层落实责任制度:a、学校安全事故分为两大类,六小类,分别是通常安全事故,较严重的安 全事故,严重的安全事故,通常安全责任事故,较严重的安全责任事故,严重的 安全责任事故。各类事故定义如下:I、教育教学方面学生在校内出现轻微意外伤害(比如奔跑跌跤、不安全游戏、打架、大扫 除等)导致皮外伤。假如班主任教育到位,指导到位,则定义为通常安全事故; 假如班主任没有尽到教育责任,在应当出现的场合没有出现(比如大扫除、出操 等),则定义为通常安全责任事故。学生在课堂中出现较微意外伤害(比如打架、体育课奔跑跌跤、体育器械 伤害、手工课划伤、实脸课
11、烧伤、烫伤等)导致皮外伤。假如当堂科任教师在事 故现场,且教育、指导到位,则定义为通常安全事故,如科任教师不在事故现场 或者没有尽到教育、指导责任,则定义为通常安全责任事故。学生在校内出现中度意外伤害(比如骨折等)。假如班主任教育到位,指 导到位,则定义为较严重的安全事故;假如班主任没有尽到教育责任,在应当出 现的场合没有出现(比如大扫除、出操等),则定义为较严重的安全责任事故。学生在课堂中出现中度意外伤害(比如打架、体育课奔跑跌跤、体育器械 伤害、手工课严重划伤、实验课严重烧伤、烫伤等)。假如当堂科任教师在事故 现场,且教育、指导到位,则定义为较严重的安全事故,如科任教师不在事故现 场或者没
12、有尽到教育、指导责任,则定义为较严重的安全责任事故。学生在校内出现严重意外伤害(比如重伤、死亡等)。假如班主任教育到 位,指导到位,则定义为严重的安全事故;假如班主任没有尽到教育责任,在应 当出现的场合没有出现(比如大扫除、出操等),则定义为严重的安全责任事故。学生在课堂中出现严重意外伤害(比如打架、体育器械伤害等导致学生重 伤、死亡)。假如当堂科任教师在事故现场,且教育、指导到位,则定义为严重 的安全事故,如科任教师不在事故现场或者没有尽到教育、指导责任,则定义为 严重的安全责任事故。II、总务后勤方面学校财产缺失(失窃、损坏等)1000元下列,因校舍、设施设备损坏导 致学生轻微伤害。假如后
13、勤工作人员检查、管理及时到位,则定义为通常安全事 故;假如后勤工作人员未尽到安全检查、管理职费,因疏忽或者擅离工作岗位造 成的事故,则定义为通常安全责任事故。学校财产缺失(失窃、损坏等)100010000元,因校舍、设施设备损坏 导致学生中度伤害。假如后勤工作人员检查、管理及时到位,则定义为较严重的 安全事故;假如后勤工作人员未尽到安全检查、管理职责,因疏忽或者擅离工作 岗位造成的事故,则定义为较严重的安全责任事故。学校财产缺失(失窃、损坏等)10000元以上,因校舍、设施设备损坏导 致学生严重伤害甚至死亡。假如后勤工作人员检查、管理及时到位,则定义为严 重安全事故;假如后勤工作人员未尽到安全
14、检查、管理职责,因疏忽或者擅离工 作岗位造成的事故,则定义为严重安全责任事故。学生校园食物中毒为严重安全 责任事故。b、事故处理:通常安全事故与通常安全责任事故发生后,责任人立即救治受伤学生,并在 10分钟内向教诲处、总务处、少先队负责人报告(所签责任状部门),同时通知 学生家长,主任协同责任人处理事故,主任要在当天将事故情况与处理情况向校 长汇报,记录在案。较严重的安全事故与较严重的安全责任事故发生后,责任人立即救治受伤学 生,并在5分钟之内向教诲处、总务处、少先队负责人报告,通知学生家长,主 任接到报告后应在10分钟之内向校长汇报,并立即到达事故现场处理事故,将 事故记录在案,并向乡中心校
15、校长汇报。假如发生较严重的安全责任事故,应通 过行政会决定追究责任人的安全责任,给予惩处。严重的安全事故与严重的安全责任事故发生后,责任人立即展开救援工作, 并在第一时间向校长与乡中心校校长报告,校长接到报告后立即到达事故发生现 场组织人员开展救援工作,并立即向当地政府、上级主管部门与卫生部们、公安 部门汇报。发生严重的安全责任事故,除学校通过行政会议追究责任人的安全责 任外,安全责任人还应同意执法部门的法律责任追究。(2)落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、 预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,在学校每 周与重大节假日前必查的基础上,查重点、
16、重点查、查反复、反复查,横向到边, 纵向到底,不疏不漏,不留死角。(3)健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、“一岗 双费”费任状、日常管理检查、月报通报等工作台帐系统整理,及时归类建档, 为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评与保障校园合法权益提 供第一手资料,使安全工作更具预见性、规范性与针对性。3、考核评价,落实奖惩(1)各类人员安全岗位职责(2)考核办法:通常安全事故一起扣除责任人考核分2分,通常安全责任事故一起扣除责任 人考核分4分,较严重的安全事故一起扣除责任人考核分6分,较严重的安全责 任事故一起扣除责任人考核分10分,严重的安全事故一起扣除责任人考
17、核分8 分,严重的安全责任事故一起扣除责任人考核分20分。分管安全与各条线主任除了执行上述考核办法外,还要承担管理责任。每学 期发生2起通常安全责任事故扣除条线负责主任考核分5分,每学期发生2起较 严重的安全责任事故扣除条线负责主任考核分10分,每学期发生2起严重的安 全责任事故扣除各线负责主任考核分20分。每学期发生4起通常安全费任事故 扣除分管安全考核分5分,每学期发生4起较严重的安全责任事故扣除分管安全 考核分10分,每学期发生4起严重的安全责任事故扣除分管安全考核分20分。任何人、部门不得隐瞒、迟报、漏报各类事故,否则学期安全考核分为0 分,同时不得评优评先,造成群众上访、群众来信等在
18、社会上影响学校声誉与严 重后果的,除由学校给予处罚外,还要同意执法部门的法律责任追究。学校安全工作列入年度工作考核评估中,凡成绩显著或者有特殊奉献的教职 员工应予表彰奖励;凡因工作中出现安全责任事故的,坚决实行“一票否决”制, 取消年度评优资格。此方案在实行中如有不完善的,将通过行政会议研究,及时调整、修改。2012年9月附:各类人员安全岗位职责校长安全工作职责一、校长是学校安全工作第一责任人,对学校的各项安全工作负总责。二、校长要认真学习与深刻领会有关部门制定的有关安全工作的法律、法 规,保证在学校全面贯彻落实。三、校长要掌握学校安全工作情况及存在问题,督促完善相应措施,及时 解决工作中的重
19、大问题。把安全工作融入到业务工作中,做到同时研究、布置、 核查、考核。四、校长对全校师生的安全教育进行规划,并制造条件,保证经费、人员、 时间的落实。五、校长要熟悉与熟悉学校各项设施的安全标准。定期组织安全检查,消 除安全隐患,防止安全事故发生。六、校长组织制定学校安全工作的各项规章制度,建立安全工作目标责任 制,并建立长效运行机制,保障各项制度的全面落实。七、如发生校园伤害事故,应迅速到现场组织抢救工作,并按程序报告, 争取领导并积极、主动、客观公正,及时妥善地予以处理。总务主任安全工作职责一、认真贯彻落实学校安全工作的各项规定,把对学生的安全教育纳入教学 计划,落实教学内容,教学时间与授课
20、教师等问题。二、全面负责学校微机室、多媒体教室、实验室等教辅设施的安全工作。三、制定严格制度,加强对实验室药品与设备的管理,特别是有毒、有害药 品的管理。四、负责对全校师生进行安全教育。五、组织体育教师定期对体育设施进行安全方面的性能检查,高度重视运动 安全。少先队大队辅导员安全工作职责一、认真贯彻落实学校安全工作的各项规定,加强师生的安全教育,并检查 与落实安全工作执行情况。二、负责拟定学生外出活动,学校大型活动的安全预案,并积极组织实施。三、学校大型活动会场的布置务必强化安全意识,确保会场布置不存在安全 隐患。四、学校重大集会,要督促班主任组织学生有序地参加,并做好检查,及时 发现与消除不
21、安全隐患。五、负责学校广播室设施的安全工作。学校后勤(报账员)安全工作职责一、认真贯彻落实学校安全工作的各项规定。二、加强对师生进行食品安全与消防安全为要紧内容的安全教育与法律教 育。三、制定严密的学校食堂食品卫生监督检查制度。四、加强对电、水的管理与使用。五、定期对线路、校舍、消防设备、体育设施进行检查,发现问题,及时处 理。设备损坏,立刻向有关领导报告并及时更换。六、严格执行规章制度,做好分类、建账工作,做到帐物相符,严格执行财 经纪律,加强票据管理与财务管理,确保学校资金安全。芦淞区南方三小安全工作管理制度安全工作是学校的重要工作,是保证学校工作正常、有序进行的重要环节, 务必把安全工作
22、放在一切工作的首位。为搞好我乡学校的安全工作,作到点点有 人管,事事有人抓,责任明确,目标落实,特制定株洲市芦淞区南方三小安全工 作管理制度。一、学校校长是安全工作的第一责任人,副校长是学校安全工作的具体负责 人,班主任与科任教师是学校安全工作的直接负责人,该周值周教师为本周安全 工作的第一责任人,各班班主任教师是该班学生安全工作的直接责任人,各班科 任教师为该班学生安全工作的第二责任人与本堂课安全工作的直接责任人。二、校长负责按月向中心校上报本校安全工作开展情况与目前还存在的问 题,解决学校发生的突发情况,认真抓好学校的周边环境的整治,督促学校学校 后勤人员对发现的安全隐患进行排除,统筹安排
23、各项安全工作的落实,并与有关 负责人签定安全目标责任书并按责任书进行目标管理。三、学校后勤人员负责协助副校长搞好各校校舍、设备设施的安全检查,发 现问题,及时排查处理。四、各班班主任教师应对本班学生进行安全教育,少先队大队辅导员要利用 多种形式对学生进行纪律教育,规范学生的言行,体卫工作负责人要利用“两操”、 集会等时间对学生进行安全、卫生教育。五、值周教师要负责监管好本周内学生的安全,发现问题,及时处理。学生 在校休息期间的安全工作由值周教师负责具体落实,值周行政监管督促。六、值周教师要负责本周内每天学生的晨检、午检、晚检工作,发现未到校 学生应及时通知班主任,由班主任及时通知家长及时妥善处
24、理:发现有患病的学 生要与班主任教师协同解决,并及时报告值周行政人员;搞好学生集会时通道的 值勤,及时疏导学生,关锁好校门。七、每堂课的任课教师负责管理本班学生纪律,发现有无故未到堂上课的学 生要及时报告班主任处理。八、各校负责人与分管常规工作的领导要加强对校园内安全隐患的巡查,发 现问题,及时处理。九、学校临时安全工作以临时安排为准。十、未尽事宜,由学校安全工作领导组补充规定。班主任安全工作职责一、树立安全第一的观念,坚持对学生进行经常性的安全教育,提高学生的 安全意识与自我防范意识。二、配合学校做好安全防范工作。要做到勤观察、勤检查,发现问题及时报 告并采取紧急措施,消除不安全隐患,保护学
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- 南方 安全卫生 管理制度 汇编 XX
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