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1、2023届高考仿真模拟卷语文试题一、非连续性文本阅读(共17分)阅读下面的文字,完成下面小题。文本一:在信息技术高速发展的当下,乡村的“信息闭环”特征发生了显著变化。原先,村民 们的主要交流内容几乎仅来自于某个特定村庄内发生的事情。一山之隔就可能使山两 边的村落互不相闻,谈话内容毫不相干,这也使村民的社会化过程被缩短与简化,几 乎没有逆向社会化与再社会化的过程。因为这片土地上的文化相对静止,礼教与宗族 文化从古代传承至今;而在同一村落内,文化背景相同的人的相互交流又在不停地强 化人们的文化模式,使其更加固定,就像天坛里的回音壁。如果没有外部的新文化输 入,则这片村落中大概只有单向度的社会化存在
2、,就像桃花源记里的世外之人“不 知有汉,无论魏晋”。从某种程度上说,乡村中的文化环境与当下我们在互联网上所处的文化环境有些相似。 在此不妨将乡村中的文化传播环境与互联网上的作一些对比。由于大数据、搜索引擎、 人工智能等技术的发展,人们愈发受限于“信息茧房”。通过算法分析,应用程序向 每个用户精准推送与其偏好一致的内容,推荐与其意见一致的其他用户。在这个“信 息茧房”中,尽管我们可以第一时间获知天下事,但手中握着的选择权却使我们更多 地关注与自己观点相同的言论和内容。不仅如此,由于碎片化信息能够被快速理解与 传播,更适应网络时代需求,网上的表达也趋于简单化。判定一个人说的话有没有道 理,不在于他
3、的论据及论述过程,而是他的立场。这样,就形成了文化闭环,相似的 声音回荡在其中,使闭环内部人员的文化观念愈发固化,使各种有门槛的、相互之间 不甚了解的亚文化社群林立于互联网土壤之上。这种物以类聚的行为模式也催生着社群语言体系的适应性变化。语言和符号是文化的 构成要素之一,人们使用的语言已不仅是属于他们自己的语言,同时也是社会的语言。 正如费孝通先生在乡土中国中所说:“要使多数人能对同一象征具有同一意义, 他们必须有着相同的经历,就是说在相似的环境中接触和使用同一象征,因而在象征 上附着了同一意义。因此在每个特殊的生活团体中,必有他们特殊的语言,有许多别 种语言无法翻译的字句。”正是由于这个原因
4、,农村中出现了属于各村、各个家族的 内部话语体系,互联网上也出现了迭代速度极快的网络流行语。网上的各个亚文化国 中也流行着属于自己圈子的“行话”。出来的被褥衣物都摊在田野上。许多人在观看火烧房子。天黑后,火车 到了阿维尼翁。旅客上上下下。准备回巴黎的法国人在报摊上买当天的 法国报纸。站台上有黑人士兵。他们穿着棕色军装,个子高大,紧挨着 电灯光下,脸庞照得亮堂堂。他们的脸很黑,个子高得没法逼视。火车 离开阿维尼翁站,黑人还站在那儿。有个矮小的白人中土跟他们在一起。卧铺车厢里,乘务员把壁间三张床铺拉下来,铺开准备让旅客睡觉。夜 里,美国太太躺着,睡不着觉,因为火车是快车,开得很快,她就怕夜 里的车
5、速快。美国太太的床靠着窗。从巴勒莫买来的金丝雀,笼子上盖 着块布,挂在去洗手间的过道上通风处。车厢外亮着盏蓝灯,火车通宵 开得飞快,美国太太醒着,等待撞车。早上,火车开近巴黎了,美国太太从洗手间里出来,尽管没睡,气色还 是很好,一看就是个半老的美国妇女,她拿下鸟笼上的布,把笼子挂在 阳光下,就回到餐车里去用早餐。她再回到卧铺车厢时,床铺已经推回 壁间,弄成座位,在敞开的窗子照进来的阳光里,金丝雀在抖动羽毛, 火车离巴黎更近了。它爰太阳,美国太太说。它一会儿就要唱了。金丝雀抖动羽毛,啄啄毛。“我一向爱鸟,”美国太太说。“我把它带给我的小女儿。 瞧它在唱了。”金丝雀叽叽喳喳唱了,竖起喉间的羽毛,接
6、着凑下嘴又啄羽毛了。我有 好几分钟没听那个美国太太同我妻子说话。你丈夫也是美国人吧?那位太太问。是的,我妻子说。我们俩都是美国人。我还以为你们是英国人呢。哦,不是。“也许因为我用背带的缘故,我说。我原想开口说吊带,后来为了保 持我的英国特色,才改了口说背带。美国太太没听见。她耳朵真是背极 了;她看人家嘴唇动来辨别说话的意义,我没朝她看。我望着窗外呢。 她径自同我妻子说话。“我很高兴你们是美国人。美国男人都是好丈夫美国太太说着。不 瞒你说,所以我们才离开大陆。我女儿在沃韦爱上一个男人。她停了一下。“他们疯狂地爱上了。”她又停了一下。“我当然把她带走了。”她断念了没有?我妻子问。“我看没有,美国太
7、太说,她根本不吃也不睡。我想尽办法,可是 她似乎对什么都不感兴趣。她对世事不闻不问。我不能把她嫁给外国人 啊。她顿了一下。有个人,是个很好的朋友,有一回告诉我,外 国人做不了美国姑娘的好丈夫。对,我妻子说,我看做不了。美国太太称赞我妻子的旅装,原来这位美国太太二十年来也是一直在圣 昂诺路这家裁缝店买衣服的。店里有她的身架尺寸,有个熟悉她,知道 她口味的店员替她挑选衣服,寄到美国去。现在店里也有她女儿的身架 尺寸了。她成人了,现在尺寸不大有变化的可能了。火车这会儿进入巴黎了。防御工事都夷为平地了,不过野草还没长出来。铁轨上停着 许多节车厢棕色木头的餐车、棕色木头的卧铺车。早餐什么都没得吃。美国人
8、做丈夫最好美国太太跟我妻子说。我正往下拿行李包。美 国男人是世界上唯一值得嫁的人。你离开沃韦有多久了 ?我妻子问。到今年秋天就两年了。不瞒你说,我就是把金丝雀带去给她的。你女儿爱上的人是瑞士人吗?“是的美国太太说。他出身沃韦一个很好的门第。他就要当工程 师了。我熟悉沃韦,我妻子说。我们在那儿度过蜜月。我们租了间很讲 究的房间,秋天里这地方真可爱。火车开过三节出事的车皮。车皮都四分五裂了,车顶也凹了进去。瞧,我说,“出过事了。美国太太瞧了瞧,看见最后一节车。“我整夜就担心出这事,”她说。“我往往有可 怕的预感。我今后夜里决不乘坐快车了。一定还有别班开得不这么快的舒服火车。” 这时火车开进里昂车站
9、的暗处,停下了,乘务员走到窗口前。我妻子跟 美国太太告了别,我也跟她告了别。我们跟随提着箱子的乘务员走到火 车旁的一长溜水泥站台上。站台尽头有扇门,一个人收了车票。我们回到巴黎去办理分居手续。(选自海明威短篇小说全集,陈良廷译,有删改)【注】背带:搭在肩上、系住裤子或裙子的带子。英国男子长裤上常系有背带 (braces ),此词在美国称为吊带(suspenders)。沃韦,瑞士的一个城 镇。6 .下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是()A.美国太太丰富却纷杂的话语、絮叨且逻辑不清的措辞既是她表达欲旺 盛的体现,也是内心孤独、渴望交流的写照。B.站台上的士兵、夷为平地的防御工事以及出事的车皮
10、揭示了战争对家 园的破坏远未消除,世界仍是一片混乱。C.美国太太毁掉了女儿的爱情,女儿做出的反应也非常激烈。因为女儿 喜欢鸟,美国太太买了一只金丝雀去安慰她。D.妻子谈到度蜜月的地方沃韦时流露出对美好生活的留恋,只是她并没 有长久地沉浸在这种情绪中。7 .下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.小说的开头交代了故事发生在飞驰的列车上,美丽开阔的自然景观和后文灰暗压抑的景物描写形成对比。B.小说中的“我”是整个故事的见证者和叙述者,整个故事都是基于“我”的心理和感官来叙述的,全文采用了第一人称的有限视角。C.小说的后半段以妻子和美国太太琐碎的对话描写为主,通过话题转换来呈现人物微妙的
11、心理活动,并以此丰富作品内涵。D.小说跟老人与海一样,多处运用了象征的手法。如美国太太的耳背象征着她思想的陈旧保守,对女儿的情感诉求充耳不闻。8 .有人认为文中有关“金丝雀”的内容可有可无,你如何看待?请简要分析并说明理由。9 .海明威作为书写“迷惘一代”的代表作家,热衷于表现冷漠、自我和人与人无法沟通的思想感情,请结合全文作简要分析。【答案】6. C 7. B.金丝雀在文中并非可有可无,它在文中有重要的作用。从情节上看,金丝雀是美国太太要送给女儿的礼物,也是美国太太与美国夫妻展开对话的一个重要契机,推 动了情节的发展。从人物塑造来看,金丝雀丰富了美国太太的人物形象,体现了其 斤斤计较、独断自
12、私的性格特征。美国太太将买金丝雀的钱从好几美元还价到一块半, 可见其斤斤计较。美国太太买金丝雀给女儿不是因为女儿喜欢,而是因为她自己喜欢, 可见其独断自私。从主题表达上看,金丝雀蕴含着丰富的象征意义,深化了小说的 主题。它暗指被美国太太过度保护、拆散感情的女儿以及在婚姻牢笼中挣扎的美国夫 妻,象征着美国太太固执而保守的婚恋观,反映了战后人们扭曲、压抑的爱情和婚.文中的美国太太出于对国籍的偏见,强行拆散女儿和一位瑞士青年 的恋爰关系,哪怕女儿为此痛苦不堪,仍然顽固不化甚至自鸣得意。在 与妻子闲谈时,也多次在妻子面前强调“美国男人是好丈夫,还喋喋 不休地夸奖身为美国丈夫的我,完全不知道我和妻子即将
13、 分居的尴尬事实。文中的妻子一开始对美国太太的絮叨毫无兴趣,只是有问有答,而且 答得极为简单,像是敷衍,直到谈及美国太太女儿的恋爱,才主动开口 询问,但不久又因触及到自身的感情伤痛而转移话题。文中的我沉默少言,似乎游离于现实之外,无法与任何人和谐地 攀谈,和妻子也无话可说。文中天快黑时火车开过田野一所着火的农舍 许多人在观看火烧 房子,人们的袖手旁观表现了这个世界的冷漠,每个人都孤立无援, 人与人之间冷酷无情。【解析】【6题详解】本题考查学生对文本相关内容的理解和分析的能力。C. 因为女儿喜欢鸟,美国太太买了一只金丝雀去安慰她错误,根据 原文金丝雀抖动羽毛,啄啄毛。我一向爱鸟,美国太太说。我
14、把它带给我的小女儿。瞧它在唱了可知,文中美国太太自述一 向爰鸟,她买金丝雀是因为自己喜欢而非女儿喜欢。故选C。【7题详解】本题考查学生对文本艺术特色的分析鉴赏能力。B.”整个故事都是基于我的心理和感官来叙述的,全文采用了第一 人称的有限视角错误,从文中车厢外亮着盏蓝灯,火车通宵开得飞 快,美国太太醒着,等待撞车可知,并非整个故事都是基于我 的心理和感官来叙述的,因为“我”不可能也一晚睡不着看着,更不 可能知道美国太太的心理活动,这属于全知视角的写法。故选B。【8题详解】本题考查学生分析文章重要情节的作用的能力。金丝雀在文中并非可有可无,它在文中有重要的作用。根据原文“金丝雀抖动羽毛,啄啄毛。我
15、一向爱鸟,美国太太说。我把它带给 我的小女儿。瞧一一它在唱了“她拿下鸟笼上的布金丝雀叽叽喳喳唱了,竖 起喉间的羽毛,接着凑下嘴又啄羽毛了”“到今年秋天就两年了。不瞒你说,我就是 把金丝雀带去给她的”可知,从情节上看,金丝雀是美国太太要送给女儿的礼物,也 是美国太太与美国夫妻展开对话的一个重要契机,推动了情节的发展。根据原文“我在巴勒莫买下它的,我们在岸上的时间只有一个小时.,那天是星期天早 上。这人要求付好几美元,我只给了他一块半美元。它唱得可好听呢” “金丝雀抖动 羽毛,啄啄毛。我一向爱鸟,美国太太说。我把它带给我的小女儿。瞧一一它 在唱了”可知,从人物塑造来看,金丝雀丰富了美国太太的人物形
16、象,体现了其斤 斤计较、独断自私的性格特征。美国太太将买金丝雀的钱从好几美元还价到一块半, 可见其斤斤计较。美国太太买金丝雀给女儿不是因为女儿喜欢,而是因为她自己喜欢, 可见其独断自私。根据原文“我很高兴你们是美国人。美国男人都是好丈夫外国人做不了美国姑娘 的好丈夫”“美国人做丈夫最好他出身沃韦一个很好的门第。他就要当工程师了” 可知,从主题表达上看,金丝雀蕴含着丰富的象征意义,深化了小说的主题。它暗指 被美国太太过度保护、拆散感情的女儿以及在婚姻牢笼中挣扎的美国夫妻,象征着美 国太太固执而保守的婚恋观,反映了战后人们扭曲、压抑的爱情和婚姻。【9题详解】本题考查学生评价作者表现出的价值判断和审
17、美取向的能力。根据原文“我很高兴你们是美国人。美国男人都是好丈夫外国人做不了美国姑娘 的好丈夫”“美国人做丈夫最好他出身沃韦一个很好的门第。他就要当工程师了” 可知,文中的美国太太出于对国籍的偏见,强行拆散女儿和一位瑞士青年的恋爱关系, 哪怕女儿为此痛苦不堪,仍然顽固不化甚至自鸣得意。在与妻子闲谈时,也多次在妻 子面前强调“美国男人是好丈夫”,还喋喋不休地夸奖身为“美国丈夫”的“我”, 完全不知道“我”和妻子即将分居的尴尬事实。根据原文“你丈夫也是美国人吧我当然把她带走了”“她断念了没有我们在 那儿度过蜜月。我们租了间很讲究的房间,秋天里这地方真可爱”可知,文中的妻子 一开始对美国太太的絮叨亳
18、无兴趣,只是有问有答,而且答得极为简单,像是敷衍, 直到谈及美国太太女儿的恋爱,才主动开口询问,但不久乂因触及到自身的感情伤痛 而转移话题。根据原文“我妻子跟美国太太告了别,我也跟她告了别。我们跟随提着箱子的乘务员 走到火车旁的一长溜水泥站台上”可知,文中的“我”沉默少言,似乎游离于现实之 外,无法与任何人和谐地攀谈,和妻子也无话可说。根据原文“天快黑时,火车开过田野一所着火的农舍。沿路停着一排汽车,农舍里搬 出来的被褥衣物都摊在田野上。许多人在观看火烧房子。天黑后,火车到了阿维尼翁。 旅客上上下下。准备回巴黎的法国人在报摊上买当天的法国报纸。站台上有黑人士兵。 他们穿着棕色军装,个子高大,紧
19、挨着电灯光下,脸庞照得亮堂堂。他们的脸很黑, 个子高得没法逼视。火车离开阿维尼翁站,黑人还站在那儿。有个矮小的白人中士跟 他们在一起”可知,文中天快黑时“火车开过田野一所着火的农舍”“许多人在观看 火烧房子”,人们的袖手旁观表现了这个世界的冷漠,每个人都孤立无援,人与人之 间冷酷无情。三、文言文阅读(共20分) 阅读下面的文言文,完成下面小题。孔融荐祢衡,以为“淑质贞亮,英才卓琳,志怀霜雪,疾恶若仇,任座、史鱼,殆无 以过,若衡等辈,不可多得”。数称述于曹操。操欲见之,衡素相轻疾,不肯往,而 数有诙言。舞怀忿,因召之击鼓,裸身辱之。融为见操,说其狂疾,求得 自谢。操喜,敕门者有客便通,待之极宴
20、,衡乃坐于营门,言语悖逆, 操怒,送与刘表。衡为融所荐,东坡谓融视操,特鬼蛾之雄,其势决不两立。非融诛操.则操害融。而 衡平生惟善融及杨修,常称曰:“大儿孔文举,小儿杨德祖。”融、修皆死于操手, 衡无由得全。汉史言其尚气刚傲,矫时慢物,此盖不知其鄙贱曹操,故陷身危机,所 谓语言狂悖者,必诵斥其有僭篡之志耳。刘表复不能容,以与黄祖。观其所著鹦鹉赋,专以自况,一篇之中,三致意焉。如云嬉游高峻栖 峙幽深飞不妄集翔必择林虽周旋于羽毛固殊智而异心配鸾皇而等美焉比翼于众禽又 云:“彼贤哲之逢患,犹栖迟以羁旅。知禽鸟之微物,能驯扰以安处。” 又云:“嗟禄命之衰薄,奚遭时以险峨。岂言语以阶乱,将不密以致危。”
21、 又云:“顾六翩之残毁,虽奋迅其焉如。心怀归而弗果,徒怨毒于一隅。” 卒章云:“苟竭心于所事,敢背惠以忘初。期守死以报德,甘尽辞以效 愚。”予每三复其文,而悲伤之。李太白诗云:“魏帝营八极,蚁观一祢衡。 黄祖斗筲人,杀之受恶名。吴江赋鹦鹉,落笔超群英。锵锵振金石,句 句欲飞鸣。挚鹑啄孤凤,千春伤我情! ”此论最为精当也。(选自洪迈容斋随笔)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.如云/嬉游高峻/栖峙幽深飞/不妄集/翔必择林/虽周旋于羽毛/固殊智 而异心配/鸾皇而等美/焉比翼于众禽/B.如云/嬉游高峻/栖峙幽深/飞不妄集/翔必择林/虽周旋于羽毛/固殊智 而异心配/鸾皇而等美/焉比
22、翼于众禽/C.如云/嬉游高峻/栖峙幽深飞/不妄集/翔必择林/虽周旋于羽毛/固殊智 而异心/配鸾皇而等美/焉比翼于众禽/D.如云/嬉游高峻/栖峙幽深/飞不妄集/翔必择林/虽周旋于羽毛/固殊智 而异心/配鸾皇而等美/焉比翼于众禽/11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A. 求得自谢与旦日不可不蚤自来谢项王(鸿门宴)两句中 的谢字含义相同。B.六翩,本指鸟两翼中的正羽,在文中以部分代整体,指代鹦鹉的翅膀。C. 虽奋迅其焉如与如礼何?论语十二章两句中的如 字含义相同。D.八极,八方极远之地。八方指东、西、南、北、东南、西南、西北、东北八个方向。综观互联网“信息茧房”与乡村的“文
23、化回音壁”现象,我们会发现两者不仅有着相 似的表征,而且在破除限制的方法上也不谋而合,即主体可以通过主观能动性跳出信 息限制的怪圈。在互联网世界中,网民个体可以有意识地通过点击新话题,降低“奶 头乐”内容点击率等行为自发跳出文化闭环。在万物互联的时代,只要剔除自己精神 上“物以类聚”的过度依赖,就可以凭自己的力量,跨过画地为牢的门槛,对于乡村 的文化用环,由于其是因血缘,地缘等因素限制而产生的隔膜,在信息传播全凭口口 相传的时代。村民们对于这种局面凭一己之力几乎无法改变,但随着乡村振兴的加速、 人口流动性的提升、信息技术的普及,常居乡村的人们已经可以挣脱“文化回音壁” 的束缚天南海北发生的事情
24、尽在某个小村人们的谈笑间登场,身处任何地方的任何人 几乎都对想查找的信息唾手可得。由此,乡村中一些根深蒂固的思想观念也被动摇, 甚至被打破,人们对于中国乡村所抱有的一些刻板印象已不适用于今日。在现代化发展帮助人们逐步冲破文化闭环的同时,这片地域上的淳朴亲情与中国乡村 的特性并未随之被稀释。村民们会热情接待回乡的游子,乡邻之间会相互邀请对方来 自家分享刚出炉的美味。乡村中并未变得人情冷漠。同时,人们的“乡愁”也不再局 限于中国乡村而是随着人口的流动扩展到全世界。有中国人的地方,就存在着扎根于 中国乡村的乡土性。从这个角度来看,乡村和城市并没有完全割裂。在乡村振兴和全 面建设社会主义现代化强国的过
25、程中,削弱与消失的是封闭、愚昧和落后,存留的是 亲情、乡情和家国情。乡土性并不围于“村落”这个物理地域内,乡土性同时也是中 国人的民族性。虽然中国现代化的脚步不可阻挡,但它的乡土性同样在很长一段时间里难以磨灭 这个国家的根还留存在这片土地上。(摘编自社鉴咖信息时代:乡土中国的存与失,有删节) 文本二:在我们社会的急速变迁中,从乡土社会进入现代社会的过程中,我们在乡土社会中所 养成的生活方式处处产生了流弊。陌生人所组成的现代社会是无法用乡土社会的习俗 来应付的。于是,“土气”成了骂人的词汇,“乡”也不再是衣锦荣归的去处了。(节选自费孝通乡土中国乡土本色)L下列对文本一相关内容的理解和分析,正确的
26、一项是()A.与现在的乡村不同,以往村民们的主要交流内容仅来自于某个特定村庄内发生的事情。12 .下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是()A.孔融认为祢衡既才华横溢,又光明磊落,志向高洁,疾恶如仇,实属 难得的人才,所以孔融才向曹操称赞并举荐他。B.虽然曹操召见了祢衡,但祢衡对曹操的厌恶导致他们两人不可能融洽 相处,所以最终曹操将祢衡送给了刘表。C.据汉代史书记载,祢衡虽然崇尚气节,为人刚直,但言语狂放不羁, 有篡夺大权的野心,所以刘表也容不下他。D.鹦鹉赋中祢衡借鹦鹉自况,他感叹自己爵禄命运的衰微薄弱,即 便艰难险阻也仍会不忘初心。13 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1 )操欲见
27、之,衡素相轻疾,不肯往,而数有恣言。(2)衡为融所荐,东坡谓融视操,特鬼蛾之雄,其势决不两立。14 .作者认为李白的诗句评论祢衡非常恰当,那么李白是从哪些视角对 祢衡进行评价的?请分条列举。【答案】10. D 11. C 12. C13. (1)曹操打算召见祢衡,祢衡平常就轻视厌恶曹操,不肯前往,而 且几次说不恭敬的话。(2 )祢衡被孔融举荐,苏东坡认为孔融视曹操只不过是鬼蛾之英雄,他 们两人势不两立。14.从曹操的视角,曹操统治天下,所以祢衡在他眼中是极其渺小的。从黄祖的视角,黄祖因为杀掉祢衡,落得千古骂名。从祢衡的文学 造诣的角度,他以鹦鹉赋技压群雄。从李白情感态度的视角,李 白为祢衡的悲
28、剧感到悲伤。(答出其中的三点即可)【解析】【10题详解】本题考查学生文言断句的能力。句意:比如说:“在高山峻岭中嬉戏游玩,在幽林深山中栖息停留。飞行时不盲目集 结,翱翔时一定会选择树林。虽然都是用羽毛飞翔,可本来就有着不同的智慧和相异 的心性。它有资格与凤凰媲美,怎么能拿它与其他的鸟儿比较德行? ”嬉游高峻栖峙幽深句式一致,“飞不妄集翔必择林句式 一致,应分别单独成句,因此飞前断开,排除AC ;固殊智而异心 配鸾皇而等美句式一致,应分别单独成句,因此 配前断开,排除B。故选D。【11题详解】本题考查学生理解文言实词和识记文化常识的能力。A.谢,谢罪,句意:现在请求能够亲自谢罪;谢,谢罪,句意:
29、明天早 晨不能不早些亲自来向项王道歉。B.正确。C.如,至U,往,句意:即使想要奋力疾飞又能到哪里去呢;如,与何构成固定词 组,把(对)怎么样(怎么办),句意:怎么对待礼仪制度呢?两个字含义不同, 错误。D.正确。故选C。【12题详解】本题考查学说概括和分析文本内容的能力。C.有篡夺大权的野心错误,从文中“所谓语言狂悖者,必诵斥其有 僭篡之志耳看,言语狂放不羁的人会被认为有篡夺大权的野心,文中 只提到祢衡的愤世嫉俗,并没有提到他有篡夺大权的野心。故选C。【13题详解】本题考查学说翻译句子的能力。(1) “素”,向来;“相,偏指一方,代曹操;“轻疾”,轻视厌恶;“恣言”, 不恭敬的话。(2)“为
30、所”,表示被动;“特”,只是;“其”,他们。【14题详解】本题考查学说筛选整合信息能力O题干要求学说分析李白的评价之语是从哪些视角对祢衡进行评价的?这 就需要根据评价的言论分析其分别指向的对象,然后概括信息。由“魏帝营八极,蚁观一祢衡”可知,本句从从曹操的视角,说曹操统治天下,所以 祢衡在他眼中是极其渺小的,犹如一只蚂蚁。由“黄祖斗筲人,杀之受恶名”可知,本句从黄祖的视角,指出黄祖因为杀掉祢衡, 落得千古骂名。由“吴江赋鹦鹉,落笔超群英。锵锵振金石,句句欲飞鸣”可知,本句从祢衡的文学 造诣的角度,写出祢衡才华横溢,以鹦鹉赋技压群雄。由“挚鹑啄孤凤,千春伤我情”可知,本句从李白情感态度的视角,李
31、白为祢衡的悲 剧感到悲伤。参考译文:孔融(向曹操)举荐祢衡,认为他“品质光明矗落,英才超绝,志怀像白雪一样纯洁, 疾恶如仇,任座、史鱼的才能大概也超不过他,像祢衡这样的人,(实在)不可多得”。 这样几次在曹操面前称赞祢衡。曹操打算召见祢衡,祢衡平常就轻视厌恶曹操,不肯 前往,而且几次说不恭敬的话。曹操心怀愤怒,就召他敲鼓,并用赤身裸体来污辱他。 孔融因为这事又拜见曹操,说祢衡有疯狂的病,现在请求能够亲自谢罪。曹操高兴了, 命令守门人有客人来了就让进,用上等宴席招待,祢衡来后就在营门口坐下,说话很 不礼貌,曹操大怒,把祢衡送给了刘表。祢衡被孔融举荐,苏东坡认为孔融视曹操只不过是鬼域之英雄,他们两
32、人势不两立。 不是孔融杀掉曹操,就是曹操杀害孔融。祢衡平生只与孔融和杨修交好,常常称赞说:“我的大儿子是孔融,小儿子是杨修。”孔融、杨修都是死在曹操的手中,祢衡没有 办法保全他们。汉代史书上说祢衡崇尚气节,为人刚直傲慢,不满现实,轻侮他人, 这大概是不清楚他看不起曹操,所以才身陷危机,说话狂放不羁的人,一定会被斥责 有篡夺大权的野心罢了。刘表也容不下祢衡,把他给了黄祖。阅读祢衡写的鹦鹉赋,(看来是)专门写自己的,一篇赋里,多次表达了自己的思想。 比如说:“在高山峻岭中嬉戏游玩,在幽林深山中栖息停留。飞行时不盲目集结,翎翔时一定会选择树林。虽然都是用羽毛飞翔,可本来就有着不 同的智慧和相异的心性
33、。它有资格与凤凰媲美,怎么能拿它与其他的鸟儿比较德行? ” 又说:“即便是贤哲遭逢患难,也难免依附他人而栖游于外。何况禽鸟之类的卑微事 物,怎能不驯服它来安然处世。”又说:“可叹自身那爵禄命运有多么衰微薄弱,为 什么会遇到这么艰险的境地?难道是因为言语失当而引来祸灾,抑或是处事不周密而 招致的危害。”又说:“回头看到翅膀已经残毁,即使想要奋力疾飞又能到哪里去呢? 心怀回归的愿望却难以达成,只能躲在角落里怨恨哭泣。”文章结尾时又说:“暂且 竭尽心力做好所干的事业,怎么敢违背恩惠而忘记初心。只有等待用死来报答恩德, 甘愿用陋贱微薄的身躯来报效您。”我常常反复吟诵这些文字,并且为之悲伤。李白的诗说:
34、“魏武帝治理的是整个天下, 在他眼里,祢衡只是一只蚂蚁。黄祖则是一个气量窄、见识短的小人,因杀掉祢衡遭 到千古的骂名。称衡曾在吴江即席写作鹦鹉赋,落笔便压倒在座的群雄。字字短 锵如金石,句句飞动似云龙。不幸这只孤风竟死在恶鹰的血爪下,这一千古悲剧使我 伤情! ”李白在这里对称衡的论述最是精当了。四、古代诗歌阅读(共9分)阅读下面这首宋词,完成下面小题。水调歌头辛弃疾将迁新居不成,有感,戏作。时以病止酒,且遗去歌者,末章及之。我亦卜居者,岁晚望三闾。昂昂千里,泛泛不作水中凫。好在书携一束, 莫问家徒四壁,往日置锥无。借车载家具,家具少于车。舞乌有,歌亡是,饮子虚。二三子者爱我,此外故人疏。幽事欲
35、论谁共,白鹤飞来似可,忽去复何如。众鸟欣有托,吾亦爱吾庐。【注】此词作于宋宁宗庆元二年夏,辛弃疾带湖居所被焚,词人有感于迁居飘泉尚 未完成,作此词以自嘲。(卜居)择地居住,取自相传为屈原被放逐后所作卜居。 (舞乌有,歇亡是,饮子虚)乌有、亡是、子虚,都是司马相如子虚赋中虚拟 的人物。15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是()A.词人开篇用典,表达了对屈原的仰慕与追思,“亦”暗示了自己与屈原被逐的相 似遭遇。B.词人借物抒怀,表明自己愿为一匹气宇轩昂的千里马,不愿作一只随 波漂流的野鸭。C.词人虽然此时家徒四壁,但有书本相伴,有二三子爰我,也是乐在其 中。D.结尾引用陶渊明的诗句,表明词
36、人决意放下功业,在此结庐,享受闲云野鹤的村居生活。16 .词人作此词以自嘲,在小序中也说是“戏作”,词中哪些地方体现了作者的“自 嘲”?请结合全词内容简要分析.【答案】15. D 16.以家具少于车的夸张语句调侃自己家中的寒窘。借车载家具,家具少于车写词人迁居,借了别人的车来拉家具,却 发现家具比车还少,写出自己家徒四壁的尴尬与清贫。以与虚拟 人物歌舞纵饮的热闹来嘲笑自己故交疏离的冷清。舞乌有,歌亡是, 饮子虚”用典,写词人与虚拟人物歌舞纵饮的热闹,反嘲自己搬家之时 没有歌、没有舞、没有酒,故人疏的冷清之感。以白鹤飞来又忽 去戏谑自己渴盼知音而不得的失落。幽事欲论谁共,白鹤飞来似可, 忽去复何
37、如写词人想要与他人畅叙幽情,却发现只能与飞来的白鹤交 流,结果白鹤又飞走了,用戏滤的语言表达词人渴盼知音而不得的寂寞。【解析】【15题详解】本题考查学生鉴赏诗词内容和艺术手法的能力。D. 决意在此结庐,享受闲云野鹤的村居生活说法错误,由小序”将 迁新居不成和注释”当时辛弃疾带湖居所被焚,而迁居瓢泉未果可 知,辛弃疾乔迁新居未能实现,因此在此结庐,享受闲云野鹤的村居 生活“错误。故选D。【16题详解】 本题考查学生理解诗词内容、鉴赏诗歌艺术手法的能力。此处的“戏作”有戏谑、调侃、自嘲之意,结合诗歌手法、内容分析这一特点的体现。借车载家具,家具少于车写诗人乔迁新居,借了别人的车来拉家具, 却发现家
38、具比车还少,运用夸张的修辞手法,来写自己“家徒四壁的 寒窘,表现自身的尴尬与清贫;舞乌有,歌亡是,饮子虚用典,结合注释可知,乌有、亡是、子虚, 都是司马相如子虚赋中虚拟的人物,现实当中本来无一物,作者以 有写无,写诗人与虚拟人物歌舞纵饮的热闹来反嘲现实中没有歌、没有 舞、没有酒、故人疏的冷清孤独之感;幽事欲论谁共,白鹤飞来似可,忽去复何如写诗人想要与他人畅叙 幽情,却发现只能与飞来的白鹤交流,结果白鹤又飞走了,只剩下了孤 单寂寞,无可诉说的诗人自己。此处用戏谑的语言表达诗人渴盼知音而 不得的失落与寂寞。五、名篇名句默写默写(共6分).补写下列句子的空缺部分。(1)月是诗人们最喜欢吟咏的景物之一
39、,他们创造出了如明月、风 月、晓月、江月、残月、素月等意象。如张若虚春江花月夜 一句中的孤月,白居易琵琶行 一句中的秋月。(2 )古典诗词中常以问答起笔,如杜甫蜀相丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。请再举出一例:?。”(3 )在种树郭橐驼传中,有人问种树高手郭橐驼使树活得长久、长 得茂盛的诀窍,他说没什么诀窍,只是。 柳宗元认为为官治民也是这个道理。【答案】 .皎皎空中孤月轮 .唯见江心秋月白 .春花秋月何时 了 .往事知多少(明月几时有?把酒问青天;谁家玉笛暗飞声?散 入春风满洛城;春归何处?寂寞无行路).能顺木之天 .以致其性焉尔【解析】【详解】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。易错的字有
40、:皎,孤,焉。第II卷(非选择题)六、语言文字运用一(共11分)阅读下面的文字,完成下面小题。登上天子山主峰,视野更加开阔。放眼望去,山的层次更加丰 富, 的景观尽收眼底。在天子山的茫茫云海中,无数山峰晶 立成一座座孤岛。不远处的白雾中,一个倩影;她头插 鲜花,怀抱一只玲珑的花篮,抓起满把的鲜花撒向人间。传说,向大坤兵败后,率残部退守天子山,可十万官兵紧追不舍,八百农民起义军士兵血战到底,不甘被俘受辱的众将士 ,跳入神堂湾壮烈赴死。许久以后,一位深爱着向大坤的土家阿妹翻山越岭爬上天子山,寻找将士们的尸骨,但 只听到山风哀号,溪水呜咽。阿妹咽下泪水,提着竹篮,漫山遍野采集山花,一边呼 唤着向大坤
41、的名字,一边遍撒鲜花,就这样撇啊,撒啊,久而久之,阿妹被岁月凝固 成了山岩,但她还是手执花篮,把鲜花撒向人间在天子山脚下的一条弯弯曲曲清澈见底的溪流中有欢快游动的鱼儿和闪烁着绚丽光 泽的各色鹅卵石。阳光透过林间的树隙照射下来,在水面上荡起斑驳的浅影。我环望四周,映入眼帘的是一片苍凉,忍不住不禁停下脚步,连连按下快门,举起相机c.请在文中横线处填入恰当的成语。17 .请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。18 .文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。【答案】18.层峦叠嶂 若隐若现 宁死不屈.天子山脚
42、下,有一条弯弯曲曲的溪流,清澈见底的溪水中,鱼儿在欢快地游动,各色鹅卵石也闪烁着绚丽的光泽。19 .(示例)我环望四周,映入眼帘的是一片苍翠,忍不住停下脚步,举起相机,连连按下快门。B.人们越来越受“信息茧房”的限制,是因为大数据、搜索引擎、人工智能等技术 的发展。C.文化闭环只要形成,就会使闭环内的人文化观念固化,使亚文化社群 之间互不相容。D.只有剔除自己精神上“物以类聚”的依赖,才可以凭自己的力量跨过画地为牢的 门槛。2 .根据文本一的内容,下列说法不正确的一项是()A.在乡村,地理上的阻隔可能使两个村的村民的社会化过程被缩短与简 化,几乎没有逆向社会化与再社会化的过程。B.原文第三段所
43、引用的乡土中国的内容,可帮助我们理解农村出现 内部话语体系、互联网出现网络流行语的原因。C.互联网的“信息茧房”与乡村的“文化回音壁”现象不仅有着相似的表征,而且 在破除限制的方法上也有相通之处。D.乡村的人们可以冲破文化闭环,人们出行天南海北十分容易,因而乡 村中一些根深蒂固的思想观念甚至也会被打破。3 .结合文本一的内容,下列推断不符合原文观点的一项是()A.如今“抖音”“快手”等短视频互联网应用在农村流行,这可能有助于一些村落 突破单向度的社会化存在的局限。【解析】【18题详解】本题考查学生正确使用成语的能力。第处,结合前面的“放眼望去,山的层次更加丰富”可推知,此处语境强调的是尽 收眼
44、底的是山岭重叠的景观,故应填“层峦叠嶂”。层峦叠嶂:形容山岭重叠,连绵 起伏。第处,结合前面的“在天子山的茫茫云海中,无数山峰盘立成一座座孤岛”可 推知,此处语境强调的是无数山峰在不远处的白雾中依稀可见的样子,故应填“若隐 若现”。若隐若现:形容隐约依稀可见的样子或事物模糊不真切、不明朗。第处,结合前面所说众将士不甘被俘受辱以及后面的“跳入神堂湾壮烈赴死”可推 知,此处语境强调的是众将士宁愿一死,决不屈从受辱的精神,故应填“宁死不屈”。 宁死不屈:宁愿一死,决不屈服。【19题详解】本题考查学生变换句式之长句变短句的能力。本题中,句子可提炼主干为“溪流中有鱼儿和鹅卵石”,“在天子山脚下的一条弯弯
45、 曲曲清澈见底的”为句子的定语,修饰“溪流”;“欢快游动的”为定语,修饰“鱼 儿”;“闪烁着绚丽光泽的各色”为定语,修饰“鹅卵石”。因此可变换为“鱼儿在 欢快地游动” “各色鹅卵石也闪烁着绚丽的光泽”“天子山脚下,有一条弯弯曲曲的 溪流”。这就将长句变成了三个短句,然后根据句子内容的内在逻辑将各个独立句子 排序,再对人称进行相应的调整。改写后的句子为:天子山脚下,有一条弯弯曲曲的溪流,清澈见底的溪水中,鱼儿在欢快地游动,各色鹅卵石也闪烁着绚丽的光泽。【20题详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。文中画横线的句子有三处语病:一是搭配不当,“苍凉”与“映入眼帘的”不搭配,应将“苍凉”改为“苍翠”
46、;二是成分赘余,“忍不住” “不禁”语义重复,保留其一即可;三是语序不当,“举起相机”应在“连连按下快门”之前。文中画横线的句子可修改为:我环望四周,映入眼帘的是一片苍翠,忍 不住停下脚步,举起相机,连连按下快门。七、语言文字运用二(共9分)阅读下面的文字,完成小题。德国马克斯普朗克智能系统研究所的科学家将机器人技术与生物学相结合,为大肠 杆菌配备人工组件,一_,这种机器人未来有望执行抗癌任务。大肠杆菌 身手矫捷,多才多艺,可在高黏性液体中游弋,且具有极强的传感能力。过去几十年 里,科学家们一直在寻找进一步增强大肠杆菌“超能力”的方法,为其配备各式“武 器 O为研制出这种生物混合机器人,研究小
47、组将几个纳米脂质体连接到每个 大肠杆菌上,这些球形脂质体外层包裹着叫咏菁绿(ICG,绿色颗粒), 当受到近红外光照射时,ICG会熔化。脂质体的水性核心内则包裹着水 溶性化疗药物分子(DOX )。研究人员还在细菌上附着了磁性氧化铁纳 米颗粒,这种磁性颗粒可以作为微生物高速运动的助推器。连接脂质体和磁性颗粒与细菌的绳索则是一种非常稳定且难以破坏 的链霉亲和素和生物素复合物。 研究人员解释说,一旦这种生物微型机器人集结在肿瘤所在之处,近红 外激光会产生温度达到55的光线,触发脂质体的熔化过程并释放出其 内部封闭的药物。止匕外,低pH值或酸性环境也会导致纳米脂质体破裂, 因此药物一一一O21.下列各项中,和文中画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是 ()A.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。B.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。C.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。D.主人下马客船,举酒欲饮无管弦。22.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容 贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。【答案】21. B 22.构建出生物混合机器人 当暴露在磁场中时 会自动在肿瘤附近释放【解析】【21题详解】本题考查学生正确使用常见的修辞
限制150内