小学2023年春季开学第一课活动教案 (汇编5份).docx
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1、小学2023年春季开学第一课主题活动教案一、指导思想:为进一步贯彻落实省、市、区教育局关于开展未成年人文明礼 仪养成教育的通知精神,在未成年人中培育和践行社会主义核心价 值观,在“八礼四仪”的学习和体验中,全面提高公民道德素养, 引导未成年人崇德向善、崇尚文明,坚持把立德树人作为根本任务, 遵循未成年人身心特点和成长规律,突出新学期学校德育工作重点 文明礼仪养成教育,融入“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理 念和价值取向,引导未成年人从小做起,学礼仪、知礼仪、行礼仪, 努力成为品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的 新一代XX人。二、活动目标:激励全体师生振奋精神、锐意进取,进一步规范
2、师生的言行, 进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,通过学生 “在校学习礼仪、走向社会实践礼仪、带动家庭传播礼仪”,来形 成人人讲文明、重礼仪的良好氛围,为新学期创造良好的开端。1. 活动主题:文明伴我行,美在我身边,阳光下成长四、活动安排:4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将心思 花在学习以外的地方。(四)认识新朋友(新书)1 .梳理新教材内容,翻开书本目录自己看看有哪些内容?2 .老师带领学生熟悉教材。(五)数学常规要求:1、课前:准备好学习用品(数学书、作业本、口算本、练习本、 文具盒),候课铃声响马上进教室,按老师要求齐背乘法口诀。2、课中:遵守纪律,不做小动
3、作,要认真听,动脑筋,想办法。发言先举手,声音响亮,同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快,轻拿轻放。3、课末:整理学习用品,做好下节课的学习准备。4、课后:作业独立完成,认真书写,学会思考。5、小组长收发作业要及时,督促学员按时按质完成。六、全课小结,提出希望同学们,新的一年开启新的希望,希望大家端正自己的学习态度, 以饱满的热情投入到学习中去,我相信一定能让自己的学习成绩有 一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和 丰硕收获。小学2023年春季开学第一课主题活动教案教学目标:1、正确、流利、有感情地背诵古诗,并能初步感受古诗的意境。2、激发学生学习古诗的兴趣,并有背古诗的
4、兴趣。3、积累古诗中的名句。教学重点:正确、流利、有感情地背诵古诗。教学难点:初步感受古诗的意境;积累名句。教具准备:1、语文书、中华古诗词诵读、自己收集的古诗等。2、教学课件。教学过程:第一板块:自由吟诵,激发热情师:小朋友,古诗一直以其韵律和谐、节奏感强、读起来琅琅 上口的特点深受人们的喜爱,相信你们也一定会背很多古诗了吧?今 天让我们先来秀一秀,不过不能重复别人的背诵。学生自由背诵古诗,当遇到困难的时候可请人帮忙,或大家一 齐帮忙。【设计意图】:让孩子们自己吟诵古诗,从要求上可以降低对孩 子的要求,可以选择自己会背的古诗进行展示,既满足了学生爱表 现的心理需求,同时也能激起孩子争强好胜之
5、心,也为下面的“秀” 做了铺垫。第二板块:看图吟诵,感悟诗意1、先看图,想想这幅图是我们曾经学过的那一首古诗,再来背 诵。依次为:宿新市徐公店、望庐山瀑布、草、绝句2、对照图文,用自己的话简单说说诗意。3、齐背这四首诗。【设计意图】:这四首诗是上学期末所学,也是本学期课文中要 求掌握的诗,通过看图让学生再现当时学的影像,通过说说诗意回 忆之前所学,再通过背一背达到巩固的效果。第三板块:名句吟诵,提升能力1、出示填空,考考你:野火烧不尽,春风吹又生。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。人面不知何处去,桃花
6、依旧笑春风。2、你知道这句诗出自谁的那一首诗吗?背背含有此句的诗。【设计意图】:通过诗句的填空让孩子们对于古诗中的经典名句 有所了解,由诗句到作者到整首诗,让学生从初级的背逐渐过渡到 了解性质的背。这样,对于孩子们对诗的感悟更具完善。第四板块:出题吟诵,激起兴趣出示古诗题目,让学生自由选择会背的古诗进行吟诵。题目列表:送元二使安西、黄鹤楼送孟浩然之广陵、乌衣巷、渔歌子、鸟鸣涧、春日、春夜喜雨江畔独步寻花、绝句、题都城南庄、大林寺桃花、 竹枝词、滁州西涧、春晓【设计意图】:让学生吟诵古诗,最为低年级的学生还是要激起 他们的学习兴趣,不能让孩子们觉得背古诗真难,而应该让他们知 道他已经会背那么多的
7、古诗了,成功感会悄然地进驻孩子们心间。 这时候再发现有同学比自己背得多,背得好,他便会产生一种不愿 服输的样子,也使背古诗成为了 i种乐趣。小学2023年春季开学第一课主题活动教案教学目标1、说说暑假里的见闻、感受和想象,对新奇有趣或印象最深、 感动的内容进行口语交际的训练,能清楚明白地讲述见闻,2、让学生以新学期第一天的眼光和心情去观察、去感受新学期 第一堂语文课的魅力,从而产生对语文学习的喜爱之情。教学过程一、回顾假期,乐趣无穷1、师:在春天这个美丽的季节里,我们迎来了新学期的开始,从 大家充满欢欣的脸上我看到了这个假期大家过的非常的愉快,生活 的非常的幸福。寒假里你有哪些难忘的事和大家分
8、享呢?2、孩子们畅所欲言,各个喜笑颜开。新学期的第一节语文课上,我首先以“回顾”为题,让学生回忆 节假日里一些难忘的生活镜头,提及快乐的记忆,触动心灵的体悟二、畅谈打算,展现风貌师:看来孩子们的寒假真有趣儿,今天咱们重新回到学校,投入到愉快的学习中,在这个新学期中,你对学习语文又有什么新的打 算呢?孩子们说到:上课积极动脑、畅所欲言;不做小动作;课后认真阅 读课外书;做读书笔记;天天写口记;经常诵读古诗文要求学生在新学期对自己有一个新的认识,新的目标、新的打 算。时刻用一个美好的打算来激励自己。让学生谈打算来激发出学 生持之以恒、自觉学习的强大兴趣和动力。三、学习习惯,牢记心间师:小朋友说的都
9、很好,老师相信大家说到做到,我们该怎样才 能成为会学习语文的好孩子呢?1、规范学习习惯(听、说、读、写、问、想)。读书姿势规范“眼离书本有一尺”,试读,规范“指读”;握笔、 写字姿势规范”手离笔尖有一寸,胸离桌子有一拳”“手腕操(画横 画竖画圆圈,先撇后捺对称写,左右画圈转手腕,指节收缩益手 脑。)”、2、老师在黑板上写下一个“聪”字,引导小朋友看字形。这个 聪字告诉我们,要想成为一个聪明的孩子,必须做到:“耳”至IJ、“眼”至IJ、“口”至IJ、“心”至I、上课时,大家要带上这四件法宝:带上“眼”一一提示小朋友要仔细看清书上的字,黑板上老师 的范写,银幕上播放的课件,不要东张西望。带上“口”
10、一一提示小朋友要大声读书,回答问题,不要畏畏缩缩。带上“耳”一一提示小朋友要会“听”认真听老师讲解,认真 听同学发言,别让自己的耳朵开小差。带上“心”一一提示小朋友要用心读书,走进书中的故事里, 图画里,用心感受其中的美,用自己的心体文中人物的心灵。我国伟大的教育家叶圣陶说:“教育是什么?往简单方面说,只 须一句话,就是培养良好的学习习惯的。”通过语文学习习惯的复 习,关注学生良好学习习惯的养成,引领学生快乐地走进语文的殿 堂,为他们今后的学习按上飞翔的翅膀,让学生可以轻轻松松地学, 又能学得扎扎实实,让他们真正爱上祖国的语言文字。四、浏览新书,兴趣盎然1、小朋友你们看,我们手中的这本语文书就
11、是我们的好朋友, 能教会我们知识,帮助我们不断地进步。咱们一起来看一看,多漂 亮呀!让学生双手捧着课本,轻闭双眼,把头深深地埋进课本里,深 吸一口气,闻一闻书中特有的香气。闻后让学生说说闻后的感受!2、让孩子们说说在封面上你看到了什么?3、读读语文书中最重要的部分一一目录部分。请几个小朋友一 起读读文章的题目,一边读,一边纠正读音。4、仔细看看目录中的这些文章标题,猜猜这篇文章可能会讲个 什么故事?你是怎么猜的?5、读了这些题目,你最想读哪个故事,那就快快翻开书本去读吧!这种形式学生感到很新奇,注意力自然得到了很好的调整,心 情更是得到了很好的放松,从而课堂气氛就得到了很好的调节。孩 子们从闻
12、书开始,从封面看起,自由地读读每个单元,每幅图画, 每篇课文的题目;我们随心所欲的谈论着最喜欢的课文,谈论着最漂 亮的图画,我们一边为即将学到这么多知识,读到这么多有趣的课 文感到高兴。教室里笑声、读书声不断。学习语文的兴趣也油然而 生。6、写一句座右铭:课后找一句自己最喜欢的名言警句作为自己 的座右铭,并且写在课本的最醒目的地方,让座右铭时刻伴随着我 们的学习生活,激励我们一起前进。并找一个适当的时候大家进行 交流。五、提出希望,快乐成长1、师小结;我们必须抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流。 小朋友,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我 们的梦想能成为现实,在这里,老师给
13、大家提几点希望和要求:(1)端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去:上课 认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结,一定 能让自己的学习成绩又一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛 勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。(2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。 班级是我们的家,文明卫生的良好环境需要大家的共同维护,彻底 告别不文明行为和习惯,让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康 快乐地成长。(3)愿大家在四小这片广阔的沃土上茁壮成长,尽情展示你们的 聪明才智。新的学期,新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭 里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!小学2023年
14、春季开学第一课主题活动教案准备过程:1、黑板上写好班会主题:新学期,我能行2、对班会中的节目要适当排练。活动目标:1、增强学生自信,使学生懂得,只要通过自己的努 力,就一定能成功。2、在活动中感受到成功的喜悦。3、做好切实可行的学习的计划。一、导入:一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题新学期,我能行。二、讲述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人二、活动过程:(一)讲故事:张海迪:活着就要做个对社会有益的人张海迪,1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病,胸以下全部瘫 痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。15岁时,海迪跟随父 母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。她还自学针灸
15、医 术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪自学多门外语,还当过无线 电修理工。组织讨论:说说张海迪能够成功的原因。(二)小品表演:考试1、谈话:生活中有些人因为自己不努力,闹出了不少的笑话, 值得我们同学们深思,请看表演。内容略(三)比赛1、谈话:事实上只要我们努力,有方法,我们就一定能成功, 下面我们进行一个记号码比赛。比赛规则:老师给每一小组的同学出示一组号码(10个),1分 钟之后,看哪一小组能准确地把号码背出来,逐组进行,哪一组背 得最多,哪一组胜利。比赛可进行两次,第一次不给任何提示,让学生背。第二次提 示学生可以先分好任务,想出好主意(如谐音记忆)再进行比赛。2、自由讨论:通过比赛懂得
16、了什么?(只要团结协作,做好安排, 想出办法,无论什么事情都能成功。)三、制订本学期我自信、我能行学期计划表。小学2023年春季开学第一课主题活动教案教学目标:1、了解校园安全隐患。2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意 识。教学过程:一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。2、学生饮食、就餐的安全隐患。3、学生交通安全隐患。4、校园隐性伤害的隐患。二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。1、上下楼梯要注意什么?不要
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