教科版科学四年级上册2.1感受我们的呼吸练习卷（解析版）.docx

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1、第二单元呼吸与消化第1课时感受我们的呼吸课后作业一、填空题1.吸气，是含有 的空气由鼻子或口腔进入气管，再进入 的过程。此时胸腔,腹部。【答案】 .氯气 .肺 .扩张 .收缩【解析】【详解】人类时刻在进行呼吸作用，本质就是气体交换，从外界获取氧气，排出体内的二氧 化碳气体。人体需要的氧气由肺吸入后进入血液。人体吸进空气气体所经路线是：鼻一咽一 喉一气管一支气管肺，人体呼出气体气体所经路线是：肺一支气管一气管一喉一咽一鼻。 2.呼气，是交换后的空气由（）到气管，再由（）或（）呼出的过程。此时胸腔（）,腹部（）。【答案】 .肺 .口腔 .鼻 .收缩 .放松【解析】【详解】呼吸是生物体与外界进行气体

2、交换的过程。人与高等动物用肺呼吸，低等动物靠皮 肤呼吸，植物通过表面的组织进行气体交换。人体呼吸时主要参与的器官：肺、气管和膈肌。 肺是气体交换的场所，气管是气体流通的通道，而膈肌是帮助呼吸的肌肉，吸气时收缩，呼 气时舒张。气体从鼻腔进入，经过咽喉、气管、支气管到达肺部；人体不需要的气体在肺部 集中，经过支气管、气管、咽喉、鼻腔或口腔流出体外。呼气，此时胸腔收缩，腹部放松。【点睛】本题考查呼吸，要求学生掌握呼气的过程。3 .我们呼吸时吸入的（）是维持生命所必需的物质。（）是植物制造养料所必需的原料。【答案】 .氧气 .二氧化碳【解析】【详解】人体的呼吸道是由鼻腔、咽喉、气管、支气管、肺组成的。

3、肺是人体进行呼吸的主 要器官。通过吸气过程，使外界的空气经由呼吸道进入肺里，与血液进行气体交换；再通过 呼气过程，将交换后的气体经由呼吸道排出体外。人体需要的氧气由肺吸入后进入血液，再 由心脏通过血管输送到身体各个部位，同时收集二氧化碳等废物，排出体外。我们呼吸时吸 入的氧气是维持生命所必需的物质。二氧化碳是植物制造养料所必需的原料。【点睛】本题考查呼吸，要求学生掌握我们呼吸时吸入的氧气是维持生命所必需的物质。二 氧化碳是植物制造养料所必需的原料。二、判断题.吸气时胸腔扩张腹部收缩。（）【答案】V【解析】【详解】吸气，是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺的过程。此时胸腔扩张, 腹部收

4、缩。4 .鼻具有温暖、湿润、清洁空气的作用。（）【答案】V【解析】【详解】人体的呼吸器官由呼吸道和肺二部分组成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气 管，鼻腔、咽、喉为上呼吸道，气管和支气管为下呼吸道。鼻腔内有鼻毛可以阻挡住灰尘和 细菌，鼻黏膜分泌粘液可黏住灰尘，使吸入的空气变得清洁；粘液还可使空气变得湿润；黏 膜内有丰富的毛细血管可以温暖空气.所以，对吸入气体有过滤，湿润和温暖作用。5 .用嘴呼吸比用鼻呼吸更加方便，也更健康。（）【答案】X【解析】【详解】人体的呼吸器官由呼吸道和肺二部分组成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气 管，鼻腔、咽、喉为上呼吸道，气管和支气管为下呼吸道。嘴也能呼吸，但

5、是鼻子中有鼻毛, 可以黏住一些灰尘，这样有利于我们的健康。6 .支气管属于呼吸器官。（）【答案】V【解析】【详解】人体的呼吸器官由呼吸道和肺二部分组成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气 管，鼻腔、咽、喉为上呼吸道，气管和支气管为下呼吸道。所以支气管属于呼吸器官。三、选择题.下列器官中，不属于呼吸器官的是（）。A.心脏B.肺C.气管【答案】A【解析】【详解】人体的呼吸器官由呼吸道和肺二部分组成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气 管，鼻腔、咽、喉为上呼吸道，气管和支气管为下呼吸道。心脏属于人体的血液循环器官。7 .雾霾天气户外活动对人体影响最大的器官是（）。A.肺B.心脏C.胃【答案】A【解析

6、】【详解】近些年来，随着空气质量逐渐恶化，雾霾天气现象出现频率越来越高，它们在人们 亳无防范的时候侵入人体呼吸道和肺叶中，从而引起呼吸系统疾病、心血管系统疾病、血液 系统、生殖系统等疾病。8 . 一呼一吸算（）次呼吸。A. 1B.2C. 3【答案】A【解析】【详解】根据对人体呼吸器官的认识，人体的呼吸器官由鼻、咽、喉、气管、支气管和肺组 成。肺是最主要的呼吸器官，是气体交换中转站，能够吸收氧气，释放二氧化碳。一呼一吸 算一次呼吸。11 .我们常常向鱼缸里不断充入空气，这样做的目的是增加水中的（A.营养物质B.氧气C.二氧化碳【答案】B【解析】【详解】生物圈为生物的生存提供了基本的条件，即营养物

7、质、阳光、空气和水，还有适宜 的温度和定的生存空间。动物的生存需要阳光、空气、适宜的温度和食物等。鱼生存也需 要氧气，所以常常向鱼缸里不断充入空气，这样做的目的是增加水中的氧气。12 .冬天用被子盖住头部睡觉，对人有什么影响？下列说法正确的是（）。A.无法呼吸到新鲜的空气，对人有害B.有助于呼吸到温暖的空气，对人有利C.在氧气越来越少的被窝里呼吸，能锻炼呼吸器官【答案】A【解析】【详解】人类时刻在进行呼吸作用，本质就是气体交换，从外界获取氧气，排出体内的二氧 化碳气体。冬天用被子盖住头部睡觉，无法呼吸到新鲜的空气，对人有害。四、实验探究题.下图是演示呼吸运动的模型图，根据图回答下面的问题。（1

8、）写出下列字母所代表的结构名称:A.B.C. D.（2）当用手往上顶橡皮膜D时，小气球变瘪表示 过程，拉下橡皮膜D时，小气球鼓起表示 过程。【答案】 .气管 .肺.胸腔.膈肌 .呼气 .吸气【解析】【详解】呼吸是生物体与外界进行气体交换的过程。人与高等动物用肺呼吸，低等动物靠皮 肤呼吸，植物通过表面的组织进行气体交换。A代表是气管，B代表是肺，C代表是胸腔，D 代表是膈肌。人体呼吸时主要参与的器官：肺、气管和膈肌。肺是气体交换的场所，气管是 气体流通的通道，而膈肌是帮助呼吸的肌肉，吸气时收缩，呼气时舒张。呼气，此时胸腔收 缩，腹部放松。吸气，此时胸腔扩张，腹部收缩。当用手往上顶橡皮膜I）时，小

9、气球变瘪表 示呼气过程，拉下橡皮膜D时，小气球鼓起表示吸气过程。【点睛】本题考查呼吸，要求学生掌握呼吸的过程。五、材料分析题肺是人体重要的呼吸器官。空气进入肺后，通过许多支气管，最后到达肺泡个肺通常有3亿个肺泡。由于肺泡壁和毛细血管壁非常薄，所以物质能够轻易地穿过它们进入体内。 当空气进入肺泡后，氧气穿过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，二氧化碳和水则从血液进入肺 泡。这一过程叫气体交换。13 .呼吸是我们的身体从外界吸入,呼出 的过程。14 .阅读材料，我们知道气体交换的场所是（）。A.支气管B.肺C.胃.阅读材料，并结合我们学过的知识，说一说空气从外界环境进入到肺部，通过了哪些器 官？【答案】1

10、4.氧气 .二氧化碳15. B16.（空气）一鼻或口腔一气管一支气管一肺【解析】【分析】根据对人体呼吸器官的认识，人体的呼吸器官由鼻、咽、喉、气管、支气管和肺组 成。肺是最主要的呼吸器官，是气体交换中转站，能够吸收氧气，释放二氧化碳。【14题详解】人类时刻在进行呼吸作用，本质就是气体交换，从外界获取氧气，排出体内的二氧化碳气体。 【15题详解】肺是最主要的呼吸器官，是气体交换中转站，能够吸收氧气，释放二氧化碳。【16题详解】人类时刻在进行呼吸作用，本质就是气体交换，从外界获取氧气，排出体内的二氧化碳气体。 人体需要的氧气由肺吸入后进入血液。人体吸进空气气体所经路线是：鼻T咽T喉一气管T支气管T肺