中班科学教案《动物怎么睡觉》.docx

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1、中班科学教案动物怎么睡觉中班科学公开课教案动物怎么睡中班科学活动动物怎么睡活动目标：1 .观测介绍动物千奇百怪的睡姿态。2 .能看清相同动物的相同睡姿并尝试用动作恶搞动物睡的 姿态。3 .增进对小动物的钟爱，晓得动物就是人类的好朋友，进 一步增强维护动物的责任感。活动准备工作：物质准备工作:1 .小猪睡的音乐.有关动物睡的各种姿态的图片PPTo2 .奏乐传花的音乐及手绢花掉活动过程：1 .歌曲引入（歌曲小猪睡）大朋友们，今天我们班上去了 一位大客人，你们想 要晓得它就是谁吗？（播放歌曲）你们听到一听到它在干什么？它就是怎么睡的？（歌词：闭上眼睛睡，小耳朵扇扇，小尾巴竹枪）还收到什么 声音（咕噜

2、噜）.搞大客人回去森林旅游观测别的动物怎么睡小猪看到了这么多小朋友可以高兴了，它想要应邀 大朋友们回去它们的森林里旅游，看一看别的小动物就是怎样 睡的，你们说道好不好？那你们的声音都必须重一点哦，不要 吵着小动物睡了好不好？2 .分别出具动物睡的图片，并恳请幼儿恶搞1.出具丹顶鹤睡的图片1）恳请幼儿仔细观察“你们重新认识它吗？它就是 怎么睡的？”2）恳请幼儿恶搞丹顶鹤睡的姿势 单脚站立3）为什么可以单脚站立睡敌人去了能够马上飞跑.出具猫头鹰睡的图片 1）恳请幼儿观测就是怎么猫头鹰睡的（睁着一只眼睛睡）2）恳请幼儿恶搞猫头鹰睡3）为什么猫头鹰必须睁着一只眼睛睡（晚上必须捉 住老鼠，睁着一只眼睛睡

3、方猎捕）继而引起幼儿对猫头鹰辛苦 工作的敬仰之情）.出具蝙蝠睡的图片1）观测蝙蝠就是怎么睡的相差悬殊着睡2）老师也假装不晓得，恳请蝙蝠自己说小朋友（教师配 音）蝙蝠：“我住在岩洞里，相差悬殊着可以使我的身体 不能遇到冷冰冰的墙壁；碰到危险的时候我的脚一抬起就可以 飞走了，如果像是小朋友一样躺着睡就很难飞出来了。”.出具刺猬睡的图片1）观测刺猬就是怎么睡的蜷着身子睡觉2）为什么刺猬必须蜷着身子睡刺及很细长，可以维 护自己.出具蛇睡的图片1）观测蛇就是怎么睡的盘曲着睡觉2）回去问问小蛇为什么必须卷着身体睡小蛇：“我的身体很冷，盘着睡能够使我感觉温暖一 点，但是小朋友如果想紫带很高就一定必须抬起身体

4、睡哦”.出具金鱼、松鼠、马的图片4 .在游戏中稳固所学科学知识一奏乐传花教师播出音乐，幼儿传达手绢花掉。在音乐暂停的同时 暂停传达，恳请领到手绢花掉的幼儿搞一个动物睡的姿势，使 其他幼儿猜猜。（特别注意要点1.在游戏前教师必须为幼儿确切地了解 游戏的玩法。2.教师必须及时唤起进行想象力：幼儿除了今天 晓得的五个动物，除了没别的动物的睡姿势可以演出出）.总结活动我们今天看看了很多小动物，你们讨厌它们吗？小 动物也很讨厌小朋友，它们都就是我们的好朋友，以后使我们 一起来维护它们，使它们像是我们一样快快乐乐的长大好不好?5 .恳请幼儿回家后，在父母的帮助下介绍其它动物的呼吸 姿势，然后将结果与其余幼儿共享资源。