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1、市委党校处级干部进修班学员、县长个人党性分析报告党校是锤炼党性、坚定信仰的神圣殿堂,是学习研 究、传承开展马克思主义中国化的前沿阵地。在本次县处 级干部培训过程中,我认真聆听教员讲课、做好笔记,通 过集中现场教学、小组讨论、专题组织生活会等,使我在 筑牢理想信念、开拓工作视野、强化廉洁自律等方面都有 了新的收获,增强了发挥党员模范带头作用,干好本职工 作的信心和决心。现结合自身思想和工作实际,进行如下 党性分析:一、主要学习收获(一)筑牢了理论理想信念的“主心骨”。在党校的精心安排下,我系统地学习了习近平新时代 中国特色社会主义思想、党的十九大精神和习近平总书记 关于“不忘初心、牢记使命”重要
2、论述等重要理论,切实 加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大 政方针的理解,对习近平总书记系列重要讲话丰富内涵的 把握,弥补了平时在理论学习上不够系统和深入的欠缺。 也让我更加清醒的认识到,学习习近平新时代中国特色社 会主义思想,必须充分把握贯穿其中的坚定理想信念、强 烈责任担当、真挚为民情怀、鲜明问题导向和科学思想方 法,必须加强理论学习,对党绝对忠诚,做到“五个过 硬”,在政治立场、政治方向、政治原那么、政治道路上同以 习近平同志为核心的党中央保持高度一致。(二)开拓了看待开展的“新视野”。党校系统培训机会来之不易,我也倍加珍惜。在党校 学期期间,我不仅全身心的投入到各项学习和
3、活动中去, 同时也注重理论联系实际,用学到的知识对标、验证以前 的工作。通过理论知识和主客观问题的结合,使我对当前 复杂多变的国际、国内形势有了新的认识。此次培训,围绕XX专题,设计了切合当前工作形势的 铸牢中华民族共同体意识、全域旅游开展等本地特色课 程,观点新、思路清、措施实,学员普遍感受解惑、“解 渴”。同时结合市实际筹划的产业开展、乡村振兴、基层 治理、红色教育、党建+等现场教学内容,亮点多、经验 好、可借鉴,X个县的X个现场教学点留下了学员虚心取经 的深深足迹,一路走来,一路感悟,纵横比拟着实让我们 拓宽了视野、找到了差距、启迪了思路,明确了责任。我 们要把党校的所学所悟化为知行合一
4、、推开工作的给力养 分,做到使命在肩、担当于行,以实实在在业绩回馈X的 培养和厚爱。(三)学用相长,激发了干劲,为担责于身增添了“新动能”。入学以来,作为学员迅速转变角色、融入学 习常态。特别是我作为进修班临时党支部书记、班长,充 分发挥党支部政治功能,结合培训实际扎实开展党史学习 教育,在“同温入党誓词、同作党性分析、同唱一首红 歌、同讲党史故事、同赏红色电影、同走红色之旅、同献 一份爱心”等系列主题党日活动中,展现出每位学员学党 史、悟思想、办实事、开新局的党员政治本色和行动自 觉。学习期间,带动班委主动履责,引导学员严守纪律, 听课专心、交流用心、笔记走心,研讨发言热烈,燃起头 脑风暴,
5、激发思维火花,大家互学互助、共同进步,在学 思践悟中结下同学情、师生谊。也愿我们从党校“课堂” 回到各自岗位的实践“课堂”后,常忆这段时光,珍惜培 训成果,积极转化为担责于身的不竭动力,特别是要按照 开学典礼上XX书记的讲话要求,更加自觉加强思想淬炼、 政治历练、实践锻炼、专业训练,不断提升政治“三 力”,发扬“三牛”精神,展现新担当、实现新作为。结 合我县纪检监察工作实际,我将围绕保障“十四五”开好 局、起好步,以“五个更加突出”(更加突出政治监督;更 加突出高质量开展;更加突出整治群众身边腐和不正之风; 更加发挥治理效能;更加突出严管厚爱结合、激励约束并 重)为工作导向,在八个方面(聚焦“两个维护”,确保政 治监督精准高效,聚焦正风反腐,确保“三不”机制一体 推进,聚焦“四风”纠治,确保作风建设持续向好,聚焦 群众利益,确保惠民政策落实落细,聚焦政治巡察,确保 利剑作用持续彰显,聚焦“关键少数”,确保部门权力规 范运行,聚焦“三项改革”,确保基层监督提质增效,聚 焦自身建设,确保干部队伍素质过硬、持续用力,做好本 职工作。总之,我认为进修学习以生动的形式、丰富的内容和 灵活的方式,进一步拓展了党员干部的学习内容和学习途 径,调动了党员干部的学习积极性,让学习渗透到了每个 人工作和生活之中,为我们每名党员干部搭建起了一个“学得快、记得牢、用得好”的现代化平台。
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