小学校长2023年春季开学思政第一课讲话稿五篇.docx
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1、2023年春季开学思政第一课讲话稿老师们、同学们:冬去春来,玉兔迎春!美丽的XX校园春意蛊然,洋溢着 新学期的快乐,感受着孩子们成长的喜悦!此时此刻,我谨 代表学校向全校师生员工致以新春美好的祝福,祝愿大家快 乐生活每一天。“为人生打下快乐的底色”是我们XX的办学理念,那 快乐是什么呢?有人说快乐是“众里寻他千百度,蓦然回首, 那人却在灯火阑珊处”的释然;也有人说快乐是“采菊东篱 下,悠然见南山”的闲适;还有人说快乐是“行到水穷处, 坐看云起时”的潇洒;词人辛弃疾说,快乐是“不恨古人吾 不见,恨古人不见吾狂耳”的壮志凌云。在同学们眼中,快 乐可能是一件心喜的玩具,或是一次没有作业的夜晚。不同
2、的人在不同的时间对快乐的理解是不一样的。同学们,你们知道吗?不管快乐是什么?但你可以选择 快乐。有这样一个故事:一位智者和阿文是好朋友。有一次, 阿文打了智者一耳光,智者非常气愤地跑到沙滩上写道:某 年某月某日,阿文打了我一巴掌。还有一次,当智者快要跌 落山崖时,阿文及时拉了他一把。智者非常感谢,于是在石 头上刻道:某年某月某日,阿文救了我的命。阿文非常不解,神疲软、意志消沉、一无所有。如果是这样,哪有快乐和幸 福可言呢?当我们有明确的奋斗目标,当我们在辛苦中感受到自己 日积月累的进步,当我们通过深入钻研,理解了知识体系中 严密的逻辑和相互联系,当我们通过学习对于人生、社会和 大自然有了更深一
3、层的理解,那样的快乐才会深刻持久和妙 不可言,这才是心灵的大愉悦。特别是对于毕业班的同学们 而言,在繁忙的备考过程中想一想自己的人生定位,看一看 自己的点滴进步,捋一捋自己的知识体系,补一补自己的知 识短板,就可能以另一种心态对待备考的压力,在快乐中学 习,在辛苦中快乐。自信人生两百年,会当水击三千里。老师们,同学们, 让我们珍惜大好春光,珍惜这个大有可为的时代,勇担责任, 创造辉煌。最后,祝愿大家工作顺利,学习进步,皆如所愿。2023年春季开学思政第一课讲话稿尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家新年好!在这草木向阳,春意渐浓的兔年正月,我们迎来了新学 期。首先,我谨代表学校,向耕耘不辍,播撒希
4、望的教职员 工们致以最诚挚的祝福!向锐意进取、不断突破的同学们致 以最美好的期望!对于XX二中来说,过去的一年是稳步前行的一年,更是 成绩可圈可点的一年:2022年高考再创佳绩;学科竞赛捷报 频传,龚宁远、叶茂先后夺得全国奥赛银牌,物理奥赛成绩 创历史新高;学校喜获“中国百强中学”荣誉新的一年, 新机遇、新挑战,新的目标、新的希望,催人奋进。借此机 会,新学期,送同学们一个“勤”字,围绕这个“勤”字, 我向同学们提出三点希望。一、人生在勤,青春逢时。达芬奇说,劳动一日,可得一夜安眠;勤奋一生,可得 幸福无限。勤奋是远行之起点,亦是万事之终点。唯有勤奋, 人生的价值才能得以实现。懒惰没有牙齿,但
5、却可以吞噬人 的智慧,“躺平”不可取,“躺赢”不可能。青春逢盛世, 奋斗正当时。年轻充满朝气,青春孕育希望,同学们要以奋 斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年。用勤学去装点青春, 用勤思去武装头脑,用勤劳去开辟未来。二、至勤至精,笃学求知。学问勤中得,萤窗万卷书。遨游学海,跋涉书山,在苦 难中不断超越;灯影为友,夏虫为伴,在挫折中不断进步。 勤学不懈,精益求精,用千百根笔芯绘制日渐清晰的梦想蓝 图;用千百斤书本充实不断丰满的羽翼臂膀一一只待绝云气, 负青天,击水三千,扶摇而上!在朗朗书声的窗前,等待清 晨第一缕阳光;在默默自习的教室,让明月照亮你们的梦想。 一代代二中人就是这样披星戴月,勤奋努力
6、,才铸就了一年 又一年接续不断的辉煌。三、用勤坚守,立志高远。不可否认,学习是包含苦涩的,但它就像巧克力,唯有 细细品味,方能苦尽甘来。因为勤奋,上世纪的我们用算盘 “敲出” 了原子弹;因为勤奋,现在的我们坚定不移、从容 自信地追逐我们的民族复兴之梦;因为勤奋,你们从莘莘学 子中脱颖而出,走进二中校园。如今的你们当加倍勤奋,在 更高的舞台上展现自己夺目的光彩,才能无愧于一双双期待 的眼睛,才能无愧于斗志昂扬、心有大梦的你们。老师们、同学们,回首2022, XX二中桃李满园,生意盎 然。展望2023, XX二中也必将硕果累累,喜获丰收。同学们, 新学期已经开启,新的未来等待你们来谱写。愿同学们沉
7、心 静气,抱朴苦学,珍惜韶华,勇毅超越,让青春不留遗憾, 让勤成为你们人生永远的底色!2023年春季开学思政第一课讲话稿岁月不居,天道酬勤。转眼,我们又迎来新的一个学年。新的学期,机遇与挑战并存,新的开始,希望和艰难同 在,对同学们也提出了更高的要求,借这个机会,我想提出 三点希望:一、善于思考巴尔扎克说,一个能思考的人,才真正是一个力量无边 的人。一个会思考、有思想的人,你可以感受到他说话的质 量,他的个人魅力。相反,如果你和一个不注重思考的人谈 话,或者听他讲话,你就会觉得无趣,觉得无味。会不会思 考,直接划分了人与人之间的差距。有这样一个比喻,人生就像航海一样,如果你没有罗盘, 就不知道
8、自己往哪里走,罗盘就是一种思想结晶,引领我们 向前,引导我们善于思考。著名的孙子兵法对中国乃至世界影响很大。曹操夸 它“深矣”;李世民赞它无人能出其右。当今的管理者,许 多人在默默研读它,思考如何利用兵法指导管理,如何分析 各项已有信息,思考如何权衡轻重利弊、抓大放小。历史上,赵括熟读兵法,满腹计策,却因缺乏独立思考 的能力只会纸上谈兵,致使40万大军身陷困境。马谡失街 亭,同样是纸上谈兵,不善于思考,不善于结合实际,导致 失败。反观中国航天,在面对科研难题时,长征五号团队迎 难而上,善于思考与创新,实现了大型低温贮箱和多集中力 壳段结构设计与验证技术等多项关键技术,使得长征五号火 箭总体技术
9、水平达到世界先进,运载能力,运载效率达到国际领先。爱因斯坦说过:“学会独立思考和独立判断比获得知识 更重要。”因此,我们学习必须求真学问,悟道理,明事理。二、热爱生活有一头驴,掉到了一个很深的废弃的陷阱里。主人权衡 一下,认为救它上来不划算,走了,只留下它孤零零的。每 天,还有人往陷阱里面倒垃圾。起初,驴很生气:自己真倒 霉,掉到了陷阱里,主人不要他了,就连死也不让他死得舒 服点,每天还有那么多垃圾扔在他身上。有一天,它的思维 发生了转变,每次都抖落倒在身上的垃圾,踩到自己脚下, 而不是被垃圾所掩埋,并从垃圾中找些残羹来维持自己的体 能。终于有一天,垃圾成为它的垫脚石,使它重新回到了地 面上。
10、奥斯特洛夫斯基因严酷的战争致使全身瘫痪,双目失明。 但他经受住了生活的考验和磨炼,以崇高的理想、顽强的意 志和对生活的热爱,写下了钢铁是怎样炼成的。他说:“只 有像我这样发疯地爱生活、爱斗争、爱那新的更美好的世界 的建设的人,只有我们这些看透和认识了生活的全部意义的 人,才不会随便死去,哪怕只有一点机会就不能放弃生活。”罗曼罗兰曾经说过这样一句话:“世上只有一种英雄 主义,就是认清生活真相之后,依然热爱生活”,是的,我 们要做一个热爱生活的人,做一个有理想的人,以一个勇敢 而率真的灵魂,用自己的眼睛去观察,用自己的心去爱,用 自己的理智去判断。暑假期间,有一个名为我的二舅的视频引起了轰动。 在
11、那个医疗资源匮乏的年代,被庸医所误,靠一门手艺养活 自己,与老母亲相依为命,他包容、善良、不向命运妥协, 平凡且普通的活着,也许二舅就是我们每一个平凡人的缩影。在生活中,很多人失去了对生活的感知力,觉得生活越 来越没有意思,没有趣味,没有激情。其实生活是一面反光 镜,当你用消极的、倦怠的、庸俗的心态,对待它,它就会 还你荒如沙漠的日子。反之,你用阳光的、积极的、精致的 心态,就会收获美好绽放的时刻。正值年少的我们,在百年变局叠加世纪疫情的背景下, 在“内卷” “躺平”的时代浪潮的裹挟下,要提高思辨能力, 始终保持热爱,能够坚持爱护环境,珍惜碧水蓝天,做到节 能减排,和谐共生;坚持尊老爱幼,珍惜
12、亲人朋友,做到与 人和善,待人诚恳;坚持不忘使命,锐意进取,用文化知识 武装头脑,善于反思,勇于创新,赋能升级,好学笃行,为 中华民族的复兴大业练就一身强硬的本领。三、勤勉慧学勤勉慧学是我校的学风。勤勉是重在勤奋,这是一种人 生态度,更是一种学习态度,一勤天下无难事,所有的一鸣 惊人,其实都是厚积薄发。人生在勤,不索何获。我们应把学习作为首要任务,作 为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,树立梦想从学 习开始、事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青春远航 的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。慧学是重在方法。学习从来不是墨守成规,不是刻舟求 剑,而要去不断思考和领悟,在学习之路上寻找正确的方
13、向, 懂得智慧学习。对于毕业班,我们有高考,注重调整心态, 明确目标,全力冲刺;对于高二,我们有一个承上启下的过 程,既要打好基础,又要为高三铺路,做到均衡发展,强化 基础。对于高一,我们会有初高中衔接,尽快适应高中学习 节奏,查缺补漏,从容应对。对于所有同学而言,在学习中 要学会总结适合自己的学习方法,以更高的学习效率来提升 自身的学习能力,懂得汲取各种方法来激励自己不断前行, 保持越是艰险越向前的气概,激发敢教日月换新天的斗志, 阵厉奋发,笃行不怠,为自己的梦想拼搏奋斗。学习是一种智慧,真正懂得学习的人能将有限的生命拉 长、扩宽、积厚,甚至以一种超越时空的姿态永存于历史。 在学习之路上懵懵
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