第01课邓稼先（原卷版）-七年级语文下册课后培优练（部编版）.docx

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1、姓名：班级第01课邓稼先本课重点1 .熟读课文，整体感知课文内容，借助小标题，复述并概括文章内容，理清文章思 路。2 .通过默读与精读，揣摩文中关键语句，领会作者融入笔端的深情，学习邓稼先伟 大的爱国主义精神。本课难点通过朗读，体会文中排比、对比、引用等修辞手法的运用和多变的句式特点，并用 之于写作实践。一、单选题1 .下列划线字注音全对的一项是()A.至割(z*i)箜划(ch6u)鞠躬尽座(cui)B.难堪(khn)开擅tu6)鲤为人知(x齿n)C.元勋(xiin)呼啸(xiAo)热泪盈睢(kuAng) D.慈然(yn)彷徨(huQng)至死不慨(xiB).下列词语中没有错别字的一组是()A

2、.出人头地郑重其事讳疾忌医人才倍出 B.名副其实莫名其妙无所事事再接再励C.永往直前语重心长精神矍铳无边无垠D.甘拜下风首屈一指别出心裁谈笑风生.下列句子中，划线成语运用不恰当的一项是()A.他们的青春，他们的生命都献给了他们亲爱的祖国,真是青山处处埋忠骨，何须马堇虹还。B.这位村民一生勤俭持家，为自己的小家庭尽心尽力，可谓簸尽控。C.据了解，全县范围开展“两学一做”主题宣讲活动，旨在让“两学一做学习教育家喻户晓、深入人心,让广大 党员干部准确把握“两学一做”学习教育精神实质。D. 2016年9月1() 口下午3时，位于云贵交界处的世界第一高桥一尼珠河大桥全面合龙，距江面564米，世 界第一当

3、之无愧。4 .下列各句没有语病的一项是()A.我从列车广播员的广播中，听到沿途将要经过的一些城市，这当中就有大连市。B.中国人民解放军北京部队的一些医院，像当年在战场上听到冲锋号声一样，立即组成医疗队，火速奔赴 灾区。C.这种肥皂泡的色彩看起来不论多么光彩夺目，也必然要破灭的。D.他本来可以冲上去的，但一片弹片正中咽喉，他没能看到胜利便倒下了。5 .下列排序正确的是()核武器试验时大大小小突发的问题必层出不穷。1982年，他做了核武器研究院院长以后。人们劝他回去，他只说了一句话：“我不能走。戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三十多摄氏度。一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑。稼先虽然

4、有“福将”之称，意外总是不能完全避免的。A.B.C.D.下面句子中，标点符号使用完全正确的一项是()A.鲁迅是喜欢百草园呢？还是喜欢三味书屋？B. “啊，谢谢老天爷！ ”小鸭舒了一口气：“我丑得连猎狗也不咬我了！”C. “鞠躬尽瘁，死而后己，”正好准确地描述了他的一生。D. “我的朋友们啊，”他说，“我我”.下列对课文相关内容的理解有误的一项是()A.中华几千年优秀传统文化孕育了邓稼先，邓稼先这类杰出人物又使中华民族自立于世界民族之林。7 .课文内涵丰富，底蕴厚重，凸现了一个立体的光芒四射的邓稼先形象。C.这篇文章句式多变，有时句式十分整齐，有时长句与短句交错使用。使用长句可以使表达简明干脆、

5、生 动活泼，有利于抒发感情，能够取得明快有力的修辞效果。D.本文语言平实，人物关系单纯，时间推移、地点转换都非常清晰，适合作速读训练。二、综合题.学习本文之后，阳光中学七年级xx班将要开展“走近邓稼先”的主题实践活动，请根据要求完成题目。（1）【板报设计】从1964年10月16日中国第一颗原子弹爆炸到2016年长征水箭“三代同堂”齐登场，这一 系列事件表明我国科技人员在“两弹一星精神的鼓舞下，在科技攻关上已走在世界前列。学校要编辑一期以 “打开科技之窗”为主题的校报，请你为校报设计两个具体的栏目。（2）【在线交流】假如让你去采访邓稼先，请你在广泛收集资料的基础上设计两个问题，你会如何设计？（3

6、）【写墓志铭】1986年7月29日，“两弹，元勋”邓稼先逝世。请你仿照例句，为邓稼先写一段墓志铭。三、现代文阅读.阅读下面的文段，回答问题。“我不能走”青海、新疆、神秘的占罗布泊，马革裹尸的战场，不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的 吊古战场文：浩浩乎！平沙无垠，复不见人。河水萦带，群山纠纷。翳兮惨悴，风悲日晡。蓬断草枯，1桌若霜晨。 鸟飞不下，兽铤亡群。亭长告余日：“此古战场也！常覆三军。往往鬼哭，天阴则闻！也不削道稼先在蓬断 草枯沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情？“粗估”参数的时候，要有物理直觉；昼夜不断地筹划，要有数学见地；决定方案时要有勇进的胆识和稳 健的判断。可是理论

7、是否准确永远是一个问题。不冲稼先在关键性的方案上签字的时候，手有没有颤抖？戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三十多摄氏度。核武器试验时大大小小突发的问题必层出不 穷。稼先虽有“福将之称，意外总是不能完全避免的。1982年，他做了核武器研究院院长以后，一次井下 突然有一个信号测不到了，大家十分焦急，人们劝他回去，他只说了一句话：“我不能走。”假如有一天哪位导演要摄制邓稼先传，我要向他建议采用五四时代的一首歌作为背景音乐，那是 我儿时从父亲口中学到的：中国男儿 中国男儿 要将只手撑天空 长江大河亚洲之东 峨峨昆仑 古今多少奇丈夫 碎首黄尘 燕然勒功 至今热血犹殷红 我父亲诞生于1896年，那是中

8、华民族任人宰割的时代，他一生都喜欢这首歌曲。邓稼先（1）简要说明选文引用吊古战场文的目的和作用。（2）能否把文中加点词语“不知道”“也不知道”“不知”去掉，把原来的疑问语气改为陈述语气？（3）选文部分的结尾处引用“我”从父亲口中学到的“五四”时代的一首歌，有怎样的作用？8 .阅读下文，回答问题。追忆“天眼”之父南仁东2017年9月25日是中国“天眼”竣工一周年的日子。已为“天眼”操劳二十多年的南仁东，却没等到这一天。“咱们也建一个吧”“咱们也建一个吧。”国际上提出要建平方公里阵列望远镜，时任中国科学院北京天文台副台长的南仁东则 和几位同仁一起提议，可根据我国国情，建造我们自己的大望远镜。从这句

9、话开始，南仁东就把自己与“天眼”牢牢绑在了一起。“这二十几年，南老师没干别的。”南仁东的学生 甘恒谦说，这些年,南仁东的努力程度常人难以想象。为了找到最满意的地点，南仁东从几百张遥感地质图像里挑选出所有接近圆形的洼地，闷头钻进贵州的大 山里。他要拄着竹竿翻山越岭,到现场去勘察，这个洼地合不合适，距离嘈杂的闹市有多远。“那几年南老师几乎踏遍了当地所有的洼地。”甘恒谦说，南仁东爬的山路连那里的农民看了都摇头。挑剔的南仁东最终相中了最圆的那个大坑位于贵州平塘县的大窝曲。然后，他正式提出利用喀斯特地 形建造大型射电望远镜的设想。为了推动工程立项，南仁东每次向相关部门汇报项目，都至少提前一个小时到 达会

10、场。他担心因为一丁点儿意外而迟到。那段时间,经常需要写个三五千字的项目介绍，要得很急。南仁东 就和同事一起在办公室,逐字逐句斟酌，常常弄到凌晨。他怕稍有疏漏，影响项目的进程。对每个细节都了如指掌夜以继口的付出,让这个恢宏的望远镜工程在南仁东的头脑中逐渐成形。2007年,FAST终于正式立项。南仁东更拼命了。这个巨大的工程需要攻克太多难关，南仁东常常无暇顾及 自己的身体。为了节省时间，中午他总是随便吃点饼干、方便面完事。遇到特别有难度的事，南仁东会长时间 沉默不语。FAST开始建造时次家发现，南仁东总能很快找到问题的关键所在。“南老师对FAST是如此了解, 从最初讨论到每一个细节设计，所有关键技

11、术他都了如指掌。“岳友岭说。岳友岭参与了 FAST工程钢索设计部分。FAST上的钢索需要伸缩变形,这就需要计算钢索的耐疲劳程度。 岳友岭记得，刚开始大家根据FAST30年的寿命初步预估，钢索需要承受约600万次拉伸。南仁东却算出了另 一个答案:20（）万次。后来大家经过多次计算模拟，发现南仁东是对的,600万次的估计远远超出寿命所需，是不 合理的。“钢索应该用什么样的钢，钢索接头部分用什么技术解决,用什么样的工艺支撑FAST的外形，南老师都一清 二楚。”岳友岭回忆。在设计FAST馈源舱时,最初有4个塔和6个塔等多种设想,但馈源舱的姿态调整一直不 能满足科研需求。南仁东曾提出，设计个带有流体配重

12、的馈源舱。“这是个非常好的构想，需要极有创造力 才行。很难有人想到，用这么简单的设计来应对如此复杂的难题。”甘恒谦说，虽然南仁东的提议因为过于超 前而最终未被采用，但这件事让他对南老师在工程方面的造诣佩服得五体投地。青丝熬成白发作为首席科学家，南仁东主导和参与了 FAST项目每个工程难题，带领FAST渡过一次又一次危机。学生们 知道,巨大的“天眼”里，熔铸了南仁东的心血,更熔铸了他的感情。在2016年9月FAST竣工仪式上，一段宣传片介绍了 FAST二十几年来从无到有的历程。岳友岭从视频中 看到了南仁东二十多年前的照片，感慨万千:“南老师拄着竹竿.爬山越岭为FAST选址时,头发和胡子还是黑 的

13、。”如今，世界上单口径最大的射电望远镜已向苍穹睁开“天眼”，而为它把青丝熬成白发的那个人，却永远闭上 了双眼。也许,他只是太累了。也许，他只想化作星辰，与“天眼”长伴！（1）细阅读文章,将建成“天眼”经历的过程补充完整。立项-建造一（2）文中引用甘恒谦、岳友岭的话，有什么作用？（3）赏析文中画线的句子。南老师拄着竹竿，爬山越岭为FAST选址时，头发和胡子还是黑的。（4）合具体内容,说说南仁东具有哪些优秀的品质。四、语言表达.下面是感动中国栏目组为“科学泰斗一钱伟长”写的颁奖词，请你结合本文的学习，仿照这种写法，为 邓稼先写几句颁奖词。示例：科学泰斗钱伟长【获奖名片】赤子【颁奖词】从义理到物理，从固体到流体，顺逆交替，委屈不曲，荣辱数变，老而弥坚，这就是他人生的 完美力学，无名无利无悔，有情有意有祖国。仿写：中国人民的好儿子邓稼先