中班美术教案《快乐的小鱼》.docx
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1、中班美术教案快乐的小鱼幼儿中班美术课教案欢乐的小鱼【教学目标】1、鼓励幼儿在圆形的线条画里找到小鱼形象,并水迎图 画小鱼的眼睛、嘴、鳍及鳞纹等。2、自学合理的配搭颜色,并充分发挥想象力展开多样的 添画。3、使幼儿体会用圆形线条作画的快感,乐意整体表现美。【活动准备工作】画纸、水彩笔,油画厉害等、轻音乐(小鱼和水草)。【活动过程】一、引入语。今天,张老师想要和小朋友一起玩玩一个画画的游戏, 这个游戏有点奇妙。如果你想要玩玩不好这个游戏,一定必须 深入细致看看哦!二、教师边示范点边讲诉,引发幼儿作画的兴趣。(摆 音乐)师:我用一块黑板、一支粉笔,图画了一条美妙的线, 这条线在欢乐的唱歌。你啊!它在
2、这儿转回了一个又一个圈, 看见认真了,它就是怎么转圈的。它冲啊!转回呀!在每一块 空地上都遗留下它的痕迹,一直至满满的三、鼓励幼儿观测整个画面,回答:1、刚才看见这条奇妙的线在唱歌,你感觉怎么样?2、看见这一条奇妙的线转回了一个又一个圈,你真的它像是什么?3、小结:刚才听到了小朋友的见解都极好,其实啊! (教案来源:屈老师教案网)这条圆形的线里面中藏了许多的小 鱼,它正在和小朋友们玩玩“捉迷藏”的游戏,你们刚才没找出 吧!那现在罗老师说你啦,你能够把藏在线里面的小鱼找出吗?四、老师和幼儿一起观测可以唱歌的线,找找小鱼会藏 在哪里。师:谁去找找看,找出就要使鱼儿现身,把它图画出。五、提供更多材料,使幼儿作画,教师指导。(摆音乐)1、你们想要自己用白纸、彩色笔、玩玩小鱼捉迷藏的游 戏吗?那回忆起必须把打听出小鱼添画上眼睛、嘴、鳍及鳞纹 等。2、建议幼儿听音乐顺利完成作品,看看谁最后找出的小 鱼最多,小鱼最特别、画面最多样。3、告诫幼儿适度的添画泡泡、水草、石头多样画面。
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