中班美术教案《百花盛开》.docx

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1、中班美术教案百花盛开中班优质美术教案百花盛开【活动目标】1、自学用八折（六等份折、八等份八折）、卷、抠的方 法把圆形纸制成花朵。2、可以深入细致观测制作流程图，认真粘贴花朵，维持 作品的完备。【活动准备工作】1、春天背景图。2、t制作流程图、范作。3、大小相同的圆形纸人手三张，绿色长方形纸（两大一小）。4、油画棒、记号笔、剪刀人手一份。【活动过程】1、出具春天背景图，恳请幼儿探讨春天的景色。（1）这副画面展现的就是什么时候的景色？看看了这样 的画面你存有什么感觉？（2）春天百花盛开，真美！今天，我们就一起把这美丽 的景色弄至我们班级去，使我们的教室也到处鸟语花香。2、展现制作不好的花，融合t课

2、件鼓励幼儿一起研究制 作方法及过程。（1）幼儿观测，探讨花掉由哪几部分共同组成。这朵花由哪几个部分共同组成呢？每一个部分又都就是 怎么制成的呢？（2）根据幼儿的讲诉，展现t课件，协助幼儿掌控制作 流程。花瓣：由三层花瓣共同组成，每片花瓣用圆形纸卷成 六等份或八等份，然后用记号笔画出来花瓣的形状，剪下后由 小至大交叠粘贴在一起（粘贴花掉的中心部位，不张贴死去）， 最后用油画厉害添画上花蕊。花茎：用小的绿色纸卷成细长条，用胶水锁住接口处。叶子：将记号笔将叶子的形状画下，然后用剪刀剪成。最后将各部分用胶水张贴合在一起，一朵花就顺利完 成了。3、恳请幼儿根据制作流程图制作，教师指导。（1）告诫幼儿仔细观察制作流程图，可以根据流程图单 一制制作，协助个别存有困难的幼儿顺利完成作品。（2）引导幼儿设计相同形状的花瓣和花蕊，力争和别人 搞得不一样。（3）告诫幼儿保持良好的操作方式常规，将纸屑放到纸 篓里，学具扔掉后送回原处。4、恳请幼儿将顺利完成的花贴在班级瓷砖墙上，共同观 赏存有创意设计的花朵，表彰存有进步、存有技术创新的幼儿。【活动延展】1、在美工区稳步提供更多各色纸张，恳请幼儿尝试制作 相同形状的花朵。2、引导幼儿在瓷砖墙上多样春天的景色，将班级环境布置与幼儿活动结合。