中班音乐教案《我是小朋友》.docx

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中班音乐教案我是小朋友中班音乐欣赏教案我就是小朋友【活动目标】1、学唱歌曲，熟识曲调，初步掌控附点音符和切分音的 唱法。（重难点）2、体验搞中班小朋友的光荣感。【活动准备工作】1、与歌词内容相匹配的图标若干，节奏图谱一张，音乐。2、铃鼓一个。【活动过程】一、节奏游戏。1、我们一起来玩玩个游戏，我先拍节奏，恳请你们听到 一听到，然后学一学。2、请拍的不好的小朋友上来用铃鼓回前刚才的节奏。3、（出具节奏图谱）恳请你跟著节奏图谱拍一拍。二、学唱歌曲。1、在这个图谱中还中藏着一首动听的歌曲呢，（屈老师） 我们一起来听到一听到。2、出具歌词图标熟识歌词。（学念歌词两至三遍）3、我们一起来听到着音乐回前节奏（重点练924小节的节奏）4、我们一起来胖妞这首歌吧（学唱两至三遍）（特别注 意唱准附点音符和切分音）三、减少练形式，提升唱歌兴趣。1、探讨：除了全体一起演唱，还可以怎样演唱？2、我们一起来轮流演唱。3、我们演唱这首歌时，必须就是怎样的心情？可以存有 怎样的表情呢？四、延展。利用餐前、散步等环节备考歌曲，唱准歌曲曲调，抒发 悠扬的情绪，体验搞中班小朋友的光荣感。