XX职业技术大学辅导员听课制度.docx

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1、XX职业技术大学辅导员听课制度为进一步加强我校学风建设，促进辅导员深入学生、深入班级, 增进辅导员与任课教师的联系，更好地了解课堂教学和学生学习 情况，了解学生的思想动态，及时听取学生意见和建议，营造良好 的学习氛围，制定如下制度。一、指导思想建立和形成经常性的深入班级、深入课堂的听课制度，是我校 思想政治工作队伍改进工作作风，狠抓学风建设的有力措施，是协 调师生关系，掌握学生动态，培养良好的学风，促进教风建设的重 要途径。辅导员经常到课堂听课，可及时掌握学生在课堂学习的第 一手资料，了解与解决学生学习中存在的问题，有利于增强我校大 学生思想政治教育工作的实效性和针对性。二、听课主要职责1 .

2、对学生的出勤情况、课堂秩序、听课状态进行检查，全面了 解学生课堂表现。2 .与任课老师交流，了解任课老师对学生管理工作的意见和 要求，反馈学生对课堂教学的评价。三、听课要求1.听课次数。辅导员每月对所带班级学生随机听课不少于2次。 2.辅导员要针对听课过程中发现的有关班级学生的共性问题, 进行相应的思想教育，并制订切实可行的整改措施。3.听课时间和内容由辅导员自行安排，每月以个人为单位报学院备案。听课时要遵守课堂纪律，认真做好听课记录。四、听课管理1、学院对辅导员对听课意见、情况进行汇总，定期将听课中发现的问题及解决方法汇总反馈给教学管理部门。2、辅导员听课情况必须认真、详实的填写辅导员日志，辅导员听课制度将列为辅导员学年考核和评优的指标之一。