党员教师廉洁从业教育心得体会3篇.docx

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1、党员教师廉洁从业教育心得体会3篇廉洁从业教育心得体会1近日，按照公司纪委廉洁从业教育相关安排以及新冠疫 情防控要求，本人对党委（党组）落实全面从严治党主体 责任规定、XXX严重违纪违法警示案例等内容进行了认真学 习。作为一名党员，一名项目投资部的员工，通过本次廉洁 教育学习，我更加深刻地认识到学法懂法、知法守法在工作、 学习、生活中的重大意义。一、学习党纪国法，筑牢信仰之基。项目投资部的工作 不仅涉及到对投资项目的筛选、立项、决策等，也涉及到部 分具体投资项目的后续管理工作，可谓点多面广，关系复杂。 为了正确处理各方面关系，项目投资部人员必须加强对党章 党规、国家法律法规的学习，不断进行自我修

2、正，自我净化, 自我完善，不断提高党性意识，补足精神之钙，筑牢信仰之 基，牢固树立正确的世界观、权力观、事业观。二、坚定法规意识，遵章守纪从我做起。在工作、学习、 生活中严格遵守国家的法律法规、党的纪律要求，审慎交友, 严守公司机密，时刻牢记“高压线，摸不得。绝不利用职 务上的便利侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有公共财物或损害公司利益；不违反国有资产管理规定，造成国有 资产流失；不利用职务上的便利获取一切非法利益。既要爱岗敬业，服从领导安排，做好本职工作，又要加 强政治上的学习，不断提升思想上的进步，增强“四个意识”、 坚定“四个自信”、做到“两个维护”，时刻自重自省、自警 自励，永葆对

3、党的忠诚。同时，要将廉洁从业教育的心得体会落实到具体行动 中，照镜子、正衣冠，用自己的实际行动，践行党员的，自 我检查，找差距、明不足，自觉做政治上的明白人、遵规守 纪的老实人，为营造风清气正的政治生态贡献自己的力量。廉洁从业教育心得体会2通过近阶段对领导干部廉洁从政准则，中小学教师 职业道德规范，教师十不准的学习等的学习，结合我们 的工作实际，在新形势下作为一名人民教师，担负着教育下 一代的重任。做的是教书育人的事情，作为人类灵魂工程师 的教师，无论面对怎样迷离的尘世，我们更应始终坚持一面 廉洁的大旗！学高为师，身正为范，在当前形势下，要特别 强调廉洁从教，我们每位老师都要遵守职业道德，坚守

4、高尚 情操。廉洁是师道之前提，师道是立教之根本。我国现代教育 家陶行知先生，一身执教，持俭守节，他”捧着一颗心来， 不带半根草去。”他的这种高尚的人格魅力，为学子们所敬 重，为学子们所效仿，成为中国现代史上垂范世人的楷模。 他的这种廉洁从教的作风，所产生的道德影响力，深刻地影 响了一批又一批学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰 中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我 改造。相反，如果教师人格不健全，言行不检点，做事粗糙, 责任心不强，对学生没有爱心，为人不廉不洁，则会对学生 的发展产生较大的负面作用，使学生产生对人、对事、对社 会的不信任感，甚至对未来失去信心。下面是本人的一些

5、个 人看法：第一，一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不 至地关心学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽 全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的 言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。学高为师，身正为 范。老师的身正，在德育中尤为重要。其身不正，何以为师? 教师是文明的使者，是人类灵魂的工程师，作为授业解惑之 人，更应为人师表，以自己的高尚人格、模范行为来感染、 影响并规范学生。教师只有完善自身素质，才能让学生从高 尚的人格魅力中吸取有益的营养。第二，献身教育，为人师表；教师工作的性质是教书育 人，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的认 识能力，把教育作为一种崇

6、高的事业放在首位，乐于奉献， 为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以 爱满天下为座右铭，正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、 爱迪生，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖 清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们 爱的回报。第三，自我约束、廉洁从教教师廉洁从教，除了法规约 束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进 行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最 深厚的思想基础。孩子是祖国的花朵，看看他们的眼睛，如 星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的纯洁。在这样的纯洁 面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎；在清泉般的眼神 里，更多的是对老师的执着

7、和无比的信任。我们每一位教师, 都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和眼、明智慧，教 书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学 生的心坎里；使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶 丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。总之，教师之所以受人尊敬，不只是因为教师职业是神 圣的，担负着传道、授业、解惑的任务，更重要的是担负着 培养一代又一代人怎样做人，怎样做一个好人。正如鲁迅所 说：他们吃的是草挤出来的是牛奶。从精神上灵魂 上培养了一代又一代的青少年。然而，教师置身于现实生活 中，在市场经济的环境下，如何能做到洁身自好，不追随物 欲，敬业爱岗，做好教育人的工作，做一个名符其实的好教

8、 师，必须高度自尊、自重、自强不息、严以律己、分清是非 善恶。在社会这个大染缸中要保持廉洁自律，坚持高尚情操, 就要不断加强人生观、世界观和师德的学习和修养，努力促 进道德认识，不断地自我评价、自我约束、自我调控，及时 矫正和调整教师行为中失误，抵制不良风气和腐朽思想的侵 蚀，保持行为的端正廉洁。廉洁从业教育心得体会3所谓廉洁从教，是指教师在整个从教生涯中都要坚持执 行廉操法的原则，不贪学生及家长的钱物，不贪占公共和他 人的钱物，不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习，始终 以清廉纯洁的道德品行为学生和世人作出表率。那么怎样做 到廉洁从教?笔者亦从学、守、奉、抵四方面谈点拙见。学就是认真学法懂法

9、，诚实守信认真学习党的方针政 策，学习国家的法律法规，学习时事政治是我们教育工作者 的头等大事。古人云：不向前走，不知路远；不努力学习， 不明白真理。的确，作为人类灵魂的工程师和引路人，如果 不认真学法，就不可能懂法，不懂法的人就是法盲，是法盲 就不佩做教师。既然做了教师就必须坚持学法。一是要学习 国家颁布的新教育法、教师法以及中小学教师职业 道德规范，进一步明确教师应该具备的政策水平和政治思 想素质；二是要通过听报告、看录像的形式，学习那些廉洁 奉公、忠于职守的先进模范人物的好思想、好作风；三是要 从一些反面的人和事件中学会明真理、辨是非、得教训，进 而防微杜渐。胡八荣、八耻的重要讲话，是对

10、社会主义荣辱 观的高度阐述。其中以诚实守信为荣，以见利忘义为耻，是 给全国人民特别是公职人员提出的更高要求。因此，我们一 定要认真落实胡的重要指示，敬廉崇洁，诚实守信，勤勤恳 恳做事，踏踏实实做人。守就是坚守高尚情操，为人师表情操即情感操守，指人 的坚定而高尚的道德情感和道德品质。高尚的情操是同广大 人民利益相符合、同社会进步相一致、同个人道德品质和社 会精神文明相统一的。作为一名受人尊重的人类文化、文明 的传播者，一名担负着培养下一代艰巨任务的人之楷模一一 人民教师，就是要坚守高尚的道德情操。因为高尚的道德情 操是教师为师的人格前提。唐代文学家、教育家韩愈的名言 是：师者，所以传道、授业、解

11、惑也。他把传道作为教师的 首要任务。而教师要通过传道来育人，自己必须首先修身养 性，思想品德高尚为人，必须做到清廉、洁白，才能对学生 言传身教。只有这样，教师才具有为人师表的人格魅力，只 有这样，师道才能确立，才能教人为真，为善，为美，才能 使学生和社会中的人们敬而学之。高尚的道德情操是社会和 人民对教师的新要求。教育是用人类积累起来的先进思想和 知识、技术来教育后代，承传人类文明，延续和发展人类的 历史文化。高尚的道德情操是教师育人的品德基础。教师的 教书育人的目的是为社会培育人才，教育和引导着广大青少 年学生的人生观、世界观、价值观和道德观向着各个阶层所 要求的人才方向前进。当一个廉洁奉公

12、、大公无私、处处时 时为他人利益、集体利益、社会利益着想的道德品质的高尚 人，是人民教师一生的追求。所以，教师首先应该成为品德 高尚、行为端正、学识渊博的人，才能为人师表。奉就是发扬奉献精神，不图回报教师从事的职业是一个 造福人类、奉献人生的事业。教师要做好教书育人工作，没 有白天、黑夜之分，没有假日、节日之闲。教师要讲授好一 门或数门学科的课程，必须付出全部的聪明才智和大量的时 间，精力和心血。由此，人们把教师比蜡烛，燃烧着自己， 照亮别人；比作人梯和铺路石子，让一批批、一代代接班人 从自己的身上攀登到科学的顶峰。这就是人民教师的奉献精 神。吃的是草，挤出来的是奶的奉献精神和燃烧自己，照亮

13、别人的蜡烛精神。以为学生服务为最高目的，以培育青少年 成长成人为最大责任，不计报酬，不求索取，淡泊名利，乐 于献出，以教为志，以教为荣，以教报国的精神。我还要以 国家社会的大业为已任，珍视本职所承担的职责，爱岗敬业, 乐于为之奉献自己的青春年华。抵就是抵制不良风气，廉洁自律改革开放二十多年来， 我们国家在政治、经济、科技方面的确取得了举世瞩目的成 绩，可也随之出现了一些消极腐败现象。如以权谋私、以职 谋私、吃喝嫖赌、行贿、受贿、损人利己、弄虚作假、见利 忘义以及拜金主义、利己主义等等不良风气。这些消极腐败 现象和不良风气还波及到了教育部门。有一段时间，有的学 校在乱办班、乱收费，有的个别教师也

14、在外面私自搞辅导。 胆子小一点的老师虽然没办班，可也利用他老师的职权，私 自为班上的学生订购一些辅导资料，也想从中获得一点蝇头 小利。是的无论是获小利也好，获大利也罢，它毕竟都 是不义之财。那么，做为一个人民教师，将如何面对金钱、 物质的诱惑呢?笔者认为：首先要明确我们的身上，肩负着 教书与育人的两大重要职责和任务。而一身正气，两袖清风 是教师应有的品质，故应具备廉洁奉公的道德自律意识，在 金钱和物质面前切莫贪婪，切莫伸手，切莫侵占；其次要在 思想上构筑一道牢固的反腐败思想道德防线，拒腐蚀永不 沾。古人云：君子爱财、取之有道。通过不正当的手法来获 取钱财，既是不道德的也是教师所不能为的。廉是教的根本, 洁是学的楷模。教人先做人，万事廉为先。教育家们的话是 真理也是动力，我要象我们的师表典范、严以律己的著名教 育家吴玉章先生曾告诫的那样：做一个以身作则来教育人的 平常人，做一个真正两袖清风的人。