学院2023年春季学期开学和新型冠状病毒感染疫情防控工作方案范例三篇.docx

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1、学院2023年春季学期开学和新型冠状病毒 感染疫情防控工作方案为全面贯彻落实统筹疫情防控和经济运行工作领导小 组（指挥部）办公室关于印发新型冠状病毒感染“乙类 乙管”疫情监测方案等5个文件的通知和有关要求，全 力保障师生安全健康，切实维护正常教育教学秩序，根据关 于印发2023年春季学期开学和新型冠状病毒感染疫情防控 工作方案的通知要求，结合我校工作实际，制定本方案。一、总体目标深入贯彻关于疫情防控工作的重要指示精神，落实相关 决策部署和工作要求，坚持人民至上、生命至上，坚持科学 防治、精准施策，坚决落实“乙类乙管”各项措施，坚决防 止重症死亡和极端事件发生，确保春季学期开学平稳有序， 确保教

2、育教学正常开展，最大程度保护师生员工生命安全和 身体健康，最大限度减少疫情对教育教学的影响。在学校疫 情防控工作领导小组的统一指挥下，严格执行疫情防控各项 工作方案和制度，全力做好2023年春季学期开学组织工作。二、开学前的准备工作（一）强化组织保障。学校疫情防控工作领导小组负责 对本学期疫情防控工作进行统一指挥和统筹协调，各部门 （单位）负责人切实肩负本单位（部门）疫情防控工作第一 防控方案（第十版）学校新型冠状病毒感染疫情防控操作 指南学校新型冠状病毒感染防控工作方案教育系统新 冠感染疫情防控工作领导小组关于做好2023年春季学期开 学和新型冠状病毒感染疫情防控工作的通知，结合学校实 际，

3、特制订本方案。一、开学时间安排教职工：2月9日（星期四）起正常上班，做好开学各项准备工 作。学生：2月11日（星期六）、2月12日（星期日）开学报至L 如有变化，学校将另行通知。二、返校工作和健康监测（一）开展师生返校前健康监测开学返校前一周，各学院、各部门要组织师生员工居家 每日开展测量体温和新型冠状病毒感染相关临床症状观察 等健康自测。师生如出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状应 进行抗原或核酸检测，如检测结果确认感染病毒，须如实报 告学校，延迟返校，不得带病到校工作和学习。治疗结束后， 向所在学院或部门提出返校申请，经审批同意后方可返校返 岗。开学返校前一周，学生须连续7日通过“学院学工管家

4、” 微信公众号完成连续健康打卡。符合返校条件的学生在返校 前2天内通过微信公众号提交返校申请”，如实填报个人健 康信息、返校方式、时间，经辅导员审批同意后，方可返校。 所有学生不得提前返校。延迟返校的教职工，应通过电子办公系统履行请假手续。 延迟返校的学生，应提前在“学院学工管家”微信公众号上 履行请假手续。符合条件未完成全程疫苗接种和第一、第二剂次加强接 种的师生员工，应在返校前主动完成接种。（二）做好返校途中个人防护师生员工返校要合理选择交通工具和线路，尽量做到家 庭、学校“两点一线”，有条件的建议乘坐私家车返校。乘 坐公共交通工具时，要加强自身防护，全程科学佩戴口罩， 注意保持个人卫生，

5、减少接触交通工具的公共物品或部位。（三）加强师生入校管理所有师生入校时测量体温，发现发热等症状师生及时采 取留观等相应措施。步行进校的，经门禁验证个人信息，测 温正常后通行。驾驶车辆进校的，经道闸验证车辆信息，测 温正常后通行。学生家长及外来无关人员、车辆原则上不得 进入校园。（四）做好返校师生信息统计各学院、部门要加强教职工返校统计与考勤。辅导员应 及时精确统计学生到校情况、健康状况等；发现应返校而未 按时返校的学生，立即联系学生及其家人，了解情况并及时 向学院报告。（五）加强开学第一周师生健康监测开学第一周，各学院、部门应尽量减少聚集性活动，坚 持“非必要不举办“谁组织谁负责”，落实疫情防

6、控责任。 要落实晨午检制度、传染病疫情报告制度、因病缺勤缺课追 踪登记制度等，建立师生健康信息电子台账，发现师生健康 异常及时按要求进行处置，对因病缺课缺勤师生及时追踪登 记。有关材料由各单位留存备查。教职工尽量做到家校“两点一线”，尽量减少前往人员 密集场所。学生入校一周内尽量做到“非必要不出校”，确 需外出要注意做好个人防护。师生在校期间，坚持科学佩戴 口罩，养成勤洗手、常通风、“一米线”等良好卫生习惯。师生要加强自我健康管理，如出现发热、干咳、乏力、 咽痛等症状，应及时报告，进入学校健康驿站进行健康监测， 由学校医疗组综合研判，轻型病例在站内进行适当对症治疗, 中型病例、重型、危重型病例

7、按规定转至相关医院治疗。教 职工根据个人愿意也可校外治疗，未合并严重基础疾病的无 症状者、轻型病例可采取居家自我照护，其他病例应及时到 医疗机构就诊。（六）加强师生健康教育和心理疏导各学院、各部门要密切关注师生思想动态，上好“开学 第一课，加强价值引导，激发学生青春责任与担当。深入 阐释抗疫政策和三年来取得的重大成果，大力弘扬伟大抗疫 精神，唱响主旋律，树立正能量，增强师生战胜疫情的信心 和勇气。通过多种形式开展健康教育和传染病防控知识宣讲 培训，引导师生树牢并自觉践行“健康第一”理念，当好自 身健康第一责任人。日常生活中坚持戴口罩、勤洗手等良好 卫生习惯，加强身体锻炼，保持文明健康绿色环保生

8、活方式, 提升师生员工防病意识、自我防护能力和健康素养。学生处负责安排心理咨询值班人员，在校园网公布心理 咨询联系方式，开通咨询热线和网络咨询渠道，为学生提供 心理健康辅导。各学院要有针对性、常态化、多形式做好心 理健康指导和援助，做好学生心理健康教育和心理疏导，及 时化解学生恐慌、焦虑等负面情绪。强化心理重症和危机识 别与干预，及时防范化解重大风险。三、做好开学准备工作（一）认真摸排师生健康状况各学院、部门要在保护好隐私的前提下全面摸清师生员 工疫苗接种、感染病毒、患有基础疾病、心理问题和身体健 康有特殊需要等情况，掌握师生员工感染率和风险点，建档 立卡，跟进服务，并建立兜底帮扶机制，开展师

9、生重点人群 健康调查，进行健康管理。教职员工和学生及家长要落实个人防护责任，配合学校 做好健康监测，如实报告有关信息。（二）认真做好教学准备教务处、各学院要按照正常开学，组织好课程安排、教 师备课、上学期期末考试等工作，确保开学正常教学秩序。 同时，根据疫情形势变化，做好延迟开学、线上教学等准备。（三）做好生活服务保障工作开学前，后勤与基建管理处对学生宿舍卫生、用电和设 施等进行一次大检查，及时处理发现的问题。做好食堂、洗 浴、超市、校医院等开学前准备工作。开展一次学校卫生和 食品安全专项检查工作，确保食品等原料从正规渠道采购, 保证来源可追溯，严防发生校园聚集性食源性疾病和突发公 共卫生事件

10、。（四）加强疫情防控应急能力建设后勤与基建管理处要按照普通高等学校健康驿站建设 管理指引（试行），加强校内健康驿站建设，细化校内者分 级诊疗办法，建立健全基础病师生摸底登记制度和校内有关 病例转至相关医院专业救治绿色通道，及时有效开展应急处 置。加强健康驿站工作人员业务能力建设，及时开展相关培 训和应急演练。储备充足药品和物资应对疫情高峰。按照在校师生总数 的15%20%动态储备新型冠状病毒感染对症治疗药物，包 括退烧、止咳、止泻等药品。根据师生在校学习期间加强自 身健康状况监测需要，储备充足的抗原检测试剂。根据师生 日常防护需要，储备足够的口罩、消毒用品、安全测温设备 等常用防疫物资，并确保

11、有2周以上的储备量。建立学校新 型冠状病毒感染治疗药物和常用防疫物资稳定保供渠道，保 证疫情流行高峰期间和应急情况下足量供应。根据防疫要求 和学校实际，储备足量的生活必需物资。（五）加强校园公共环境卫生管理后勤与基建管理处要坚持多病同防，做好教室、实验室、 阅览室、会议室、食堂、宿舍、公共卫生间、快递点等公共 场所消毒清洁，并经常通风换气。各学院、部门要积极组织师生开展爱国卫生运动，将校 园环境整治、传染病防控、健康教育、校园控烟等各项管理 制度落到实处，保持清洁卫生的工作、学习和生活环境。（六）加强重点人群管理后勤与基建管理处负责加强管理，每日对第三方人员进 行健康监测，按要求落实核酸检测、

12、疫苗接种和日常防控措 施，建立健康台账。加强第三方人员健康教育，开展防控知 识和相关业务培训。四、流行疫情期间紧急防控措施春节学期开学后，一旦出现校园流行疫情，学校可根据 人群感染率和学校医疗资源紧张程度，适时采取临时性的防 控措施，减少人员聚集，降低人员流动，减轻者短期剧增对 学校教育教学、对社会运行的冲击。具体按学院新型冠状 病毒感染疫情应急预案执行。五、工作要求（一）强化组织领导各学院、部门要落实主体责任，党政主要负责同志履行 第一责任人职责，完善工作机制，明确责任分工，周密组织 实施，推动相关措施落实到教育教学管理服务各个环节。（二）强化督导检查学校纪检监察部门、办公室根据实际情况采取

13、“四不两 直”的方式开展监督检查，重点检查各单位疫情防控组织管 理、健康驿站建设与运行管理、关键业务信息台账建设、防 控措施落实、药品等医疗物资储备、绿色通道建立、“接诉 即办”落实等事项，及时发现问题并督促整改，确保开学准 备到位，疫情防控各项政策措施落地落实。（三）强化联防联控在省委教育工委、和市委、市政府领导下，健全联防联 控机制，积极配合市、区卫健、疾控、教育等属地部门落实 相应措施，加强新阶段学校疫情防控日常指导，提升防控应 急保障能力。要主动对接市、区卫健、疾控、教育等部门， 争取支持，及时协调解决学校疫情防控困难与问题，提供专业指导和保障。2023年春季开学新冠感染疫情防控工作方

14、 案为全面贯彻落实省委统筹疫情防控和经济运行工作领 导小组（指挥部）办公室关于印发新型冠状病毒感染“乙 类乙管”疫情监测方案等5个文件的通知和有关要求， 全力保障师生安全健康，切实维护正常教育教学秩序，根据 关于印发2023年春季学期开学和新型冠状病毒感染疫情 防控工作方案的通知要求，结合我校工作实际，制定本方 案。一、总体目标深入贯彻关于疫情防控工作的重要指示精神，落实党决 策部署，省委、省和市委、市工作要求，坚持人民至上、生 命至上，坚持科学防治、精准施策，坚决落实“乙类乙管” 各项措施，坚决防止重症死亡和极端事件发生，确保春季学 期开学平稳有序，确保教育教学正常开展，最大程度保护师 生员

15、工生命安全和身体健康，最大限度减少疫情对教育教学 的影响。在学校疫情防控工作领导小组的统一指挥下，严格 执行疫情防控各项工作方案和制度，全力做好2023年春季 学期开学组织工作。二、开学前的准备工作（一）强化组织保障。学校疫情防控工作领导小组负责 对本学期疫情防控工作进行统一指挥和统筹协调，各部门 （单位）负责人切实肩负本单位（部门）疫情防控工作第一 责任人责任，根据“乙类乙管”政策最新要求和疫情发展形 势，切实加强对本部门（单位）所属人员的日常指导、督促 和检查，制定本部门相关工作方案，全力保障各项工作落实 落细。（牵头部门：学校疫情防控工作领导小组，责任单位： 各部门、各系部）（二）完善联

16、防联控工作机制。结合我校工作实际，加 强校医务室（健康驿站）建设和人员配备，对学校教职员工、 卫生专业技术人员等开展分级培训，做到政策培训和技术培 训同步推进，特别是加强学校卫生专业技术人员用药指导和 医疗救治专业培训，确保应训尽训、全员覆盖。充分发挥校 医务室（健康驿站）联系天衢新区卫健部门、疾控中心、中 医院等部门的纽带作用，全力保障师生员工身体健康和学校 公共卫生安全。积极协同中医院开展多场景、实操性转诊救 治应急转运演练，及时发现解决堵点和漏洞，提高转运效率, 确保一旦出现重型和危重型病例，迅速激活绿色通道应急救 助体系，快速精准响应，做到“点对点” “人对人”流畅对 接。（牵头部门：

17、后勤基建处，责任单位：各部门、各系部）（三）做好开学前健康监测。返校前一周，全面摸排师 生新型冠状病毒感染情况（含第三方），指导师生每日测量 体温，开展新型冠状病毒感染相关临床症状观察，出现发热、 干咳、乏力、咽痛等症状及时检测抗原或核酸，如检测结果 确认感染病毒，须如实报告学校，待康复后返校。（牵头部 门：组织人事处、学生处，责任单位：各部门、各系部）（四）精准建立健康台账。建立师生疫苗接种台账、新 冠者台账、重症危重症者台账、基础疾病师生台账（包括冠 心病、脑卒中、高血压、慢性阻塞性肺疾病、糖尿病、慢性 肾病、肿瘤、免疫功能缺陷等），重点排查有基础疾病、残 疾、精神疾病等人群和老年教职员工

18、，建立兜底帮扶机制。（牵头部门：组织人事处、学生处，责任单位：各部门、各 系部）（五）加强校内物资储备。开学前要加强校地协同，建 立稳定保供渠道，根据实际需要动态储备退烧、止泻等对症 治疗药物，确保两周以上用量。做好抗原检测试剂、医用外 科口罩、N95 口罩、消毒用品、测温设备等防疫物资储备， 确保应急情况下足用适用。健全物资出入库和使用登记制度, 确保安全可追溯。（牵头部门：后勤基建处，责任单位：各 部门、各系部）（六）开展校园环境消杀。开学前对校园进行集中环境 卫生整治，彻底清除卫生死角。后勤基建处负责对办公楼、 教室、食堂、宿舍等公共区域的消杀工作，各系部负责本系 部实训场所的消杀工作，

19、图书馆负责书库、阅览室等场所的 责任人责任，根据“乙类乙管”政策最新要求和疫情发展形 势，切实加强对本部门（单位）所属人员的日常指导、督促 和检查，制定本部门相关工作方案，全力保障各项工作落实 落细。（牵头部门：学校疫情防控工作领导小组，责任单位： 各部门、各系部）（二）完善联防联控工作机制。结合我校工作实际，加 强校医务室（健康驿站）建设和人员配备，对学校教职员工、 卫生专业技术人员等开展分级培训，做到政策培训和技术培 训同步推进，特别是加强学校卫生专业技术人员用药指导和 医疗救治专业培训，确保应训尽训、全员覆盖。充分发挥校 医务室（健康驿站）联系天衢新区卫健部门、疾控中心、中 医院等部门的

20、纽带作用，全力保障师生员工身体健康和学校 公共卫生安全。积极协同中医院开展多场景、实操性转诊救 治应急转运演练，及时发现解决堵点和漏洞，提高转运效率, 确保一旦出现重型和危重型病例，迅速激活绿色通道应急救 助体系，快速精准响应，做到“点对点”“人对人”流畅对 接。（牵头部门：后勤基建处，责任单位：各部门、各系部）（三）做好开学前健康监测。返校前一周，全面摸排师 生新型冠状病毒感染情况（含第三方），指导师生每日测量 体温，开展新型冠状病毒感染相关临床症状观察，出现发热、 干咳、乏力、咽痛等症状及时检测抗原或核酸，如检测结果 确认感染病毒，须如实报告学校，待康复后返校。（牵头部消杀工作，健全消毒记

21、录备查。（牵头部门：后勤基建处， 责任单位：各部门、各系部）（七）做好食品安全检查。彻底清理食堂、超市的过期 食材、食品，对饮水机和二次供水蓄水池进行全面清洗消毒, 排空长时间滞留在供水管道内的陈水，把好饮水安全关。委 托专业机构对自备水源和食堂末梢端取水进行检测，不达标 的不得使用。（牵头部门：后勤基建处，责任部门：各食堂）（A）做好宣传教育和应急演练。采取线上线下结合的 方式，组织全体教职员工进行“乙类乙管”政策培训，充分 利用学校官网、官微、微信平台等开展疫情防控宣传。开学 前组织开展应急演练。（牵头部门：宣传部、组织人事处、 学生处，责任单位：各部门、各系部）三、开学组织工作（一）开学

22、时间按照“错时错峰、安全有序”的返校原则，2023年春季 学期共有10782名学生返校，返校工作安排如下：第一批（2月9日）：全部年级的省外学生返校，共532 人；第二批（2月10日）:2020级、2021级五年一贯制学生、 2021级高职省内学生返校，共4871人；第三批（2月11日）：2022级五年一贯制学生、2022级 高职省内学生返校（含2019级五年制学生），共5379人。（二）返校要求1 .暂缓返校人员：有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味） 觉减退、腹泻等症状且经检测抗原或核酸确认感染病毒的师 生，暂不返校，待康复且经学校同意后方可返校。（组织人 事处负责暂不返校教职工（含第三方）人

23、数统计，学生处负 责暂不返校学生人数统计，并于2月7日前上报学校疫情防 控领导小组）。2 .各部门要提醒返校师生员工做好途中防护。师生员工 出入校门和校园公共区域无须提供核酸检测阴性证明。对入 校后有发热、咳嗽等症状的，返校当天开展1次核酸或抗原 检测。师生返校后连续7天开展健康监测，尽量减少聚集性 活动。师生入校时测量体温，发现发热等症状师生及时采取 留观等相应措施。3 .学生进入学校生活区，需持本人身份证进行身份核验 和体温检测正常后方可入校，如发现发热等症状的学生及时 采取相应措施。四、开学后的防控要求（一）强化校门出入管理。开学后教职工（含第三方） 持工作证、学生持学生证出入校门，出入

24、校门不再查验核酸 阴性证明。确需进校的校外人员，需对接部门前往校门口对 接，测温正常后登记进校。（牵头部门：保卫处，责任单位： 各部门、各系部）（二）优化核酸组织实施。开学后不再开展全员核酸检 测，根据天衢新区卫健部门要求开展筛检、轮检、抽检等适 宜的核酸检测。保留必要的核酸采样点或储备抗原试剂，保 障师生员工“愿检尽检”需求。（牵头部门：学校疫情防控 领导小组，责任单位：各部门、各系部）（三）稳妥处置校园疫情。学校如发生疫情，第一时间 报告天衢新区疫情防控领导小组（指挥部）和市教育主管部 门，及时启动应急处置程序，采取减少人际接触措施，延缓 疫情发展速度。校内实施分区管理，提醒与者共同居住、

25、学 习、工作的师生员工做好症状监测。（牵头部门：学校疫情 防控领导小组，责任单位：各部门、各系部）（四）加强医疗救治服务。校医务室（健康驿站）加强 与天衢新区卫生健康、疾控等部门以及中医院协同，健全专 业救治绿色通道，及时发现、救治和管理者，控制校内聚集 性疫情。校医务室（健康驿站）实行24小时值班制度，通 过公布热线电话或线上服务等多种方式，提供师生医疗咨询 服务。组建健康驿站管理专班，增强健康驿站管理和运行能 力。（牵头部门：后勤基建处，责任单位：各部门、各系部）（五）做好常态化健康监测。落实传染病疫情报告、 因病缺勤缺课追踪登记等制度，结合实际开展在校学生每日 发热、干咳等新型冠状病毒感

26、染症状监测，动态分析学生感 染变化趋势，着力提高疾病监测预警能力。（牵头部门：学校疫情防控领导小组，责任单位：各部门、各系部）（六）改进校园公共卫生。加强学校公共卫生体系和应 急体系建设，坚持多病共防和人、物、环境同防，加强流感、 肺结核、诺如病毒感染性腹泻等其他常见传染病防控。动员 符合条件的师生，及早完成疫苗加强接种。落实校园内公共 区域卫生管理、消毒和通风制度。加强对保安、保洁、食堂 从业人员个人卫生管理。广泛开展冬春季校园爱国卫生运动, 推进环境卫生综合整治。（牵头部门：后勤基建处，责任单 位：各部门、各系部）（七）上好开学第一课。返校后第一周安排开学教育， 集中开展思政大讲堂，深入阐

27、释防疫政策，有效宣传抗疫成 果，唱响主旋律，树立正能量，营造健康向上、生动活泼的 校园氛围。开展多种形式的健康教育，从营养膳食、规律作 息、个人防护等方面，引导师生员工树立“做好自身健康第 一责任人”理念，坚持戴口罩、勤洗手等良好卫生习惯。（牵 头部门：教务处，责任单位：各部门、各系部）（八）优化教育教学管理。围绕完成本学期教学任务， 科学制定、有序实施新学期教学计划，正常开展线下教学活 动。开学后一周可酌情进行上学期复习教学工作，适时组织 上学期期末考试。发生校内疫情时，采取线上线下相结合的 方式开展教学活动，细化完善线上线下教学的衔接和保障， 抓好过程管理和质量监督，保障线上教学质量。根据

28、疫情形 势科学优化调整教学计划，合理安排实验、实习、考试、就 业服务等，加强校企协调联动，确保实习实训工作平稳有序。（牵头部门：教务处，责任单位：各系部）（九）逐步恢复和提升学生体能。坚持健康第一、安 全至上的原则，开学初期要全面了解评估学生体能状况和运 动能力，充分考虑学生身体状态，做好康复期学生健康指导， 合理安排体育教学内容，根据学生体能恢复情况，逐步提高 运动强度，保证学校安全有序开展各项体育活动和体能测试。 （牵头部门：学生处、基础部，责任单位：各系部）（十）呵护学生心理健康。充分发挥学校心理健康工作 网络作用，加强家校协同配合，通过开展全面筛查、动态摸 排等方式，及时了解、实时掌握

29、学生心理状况，有针对性疏 导和化解恐阳、沉迷网络以及学习、生活、社交、就业压力 带来的紧张、焦虑、抑郁等不良情绪。辅导员、班主任要走 进班级、宿舍，多与同学交流谈心，把解决心理问题和解决 实际问题结合起来，在关心呵护和暖心帮扶中开展教育引导。 强化贫困家庭学生、残疾学生、少数民族学生等群体的关心 关爱。针对心理重点人群建立台账，实施精准管理，开展对 症防治，健全干预防控机制，强化物防技防保障，最大程度 避免极端事件发生。（牵头部门：学生处，责任单位：各系 部）（十一）严守校园安全底线。全面落实安全工作责任, 深入开展安全教育，增强师生安全意识，通过防火、防伤害、 防拥挤、防踩踏等应急疏散演练和

30、安全体验活动，提升学生 的防灾避险和自救能力。持续开展校园安全隐患排查整治, 及时补齐短板漏洞。健全“接诉即办”机制，畅通学生诉求 反映渠道，及时解决学习生活存在的问题和困难。加强舆情 监测研判，做到早发现、早处置、早报告，确保校园安全和 谐稳定。（牵头部门：保卫处、学生处，责任单位：各系 部）（十二）持续推进疫苗接种工作。开学后对于还未接种 第三针疫苗和加强针疫苗的师生员工加强教育引导，要求未 接种人员在规定时间内接种疫苗，确保“应接尽接”。（牵头 部门：组织人事处、学生处、后勤基建处，责任单位：各部 门、各系部）五、夯实防控责任学校疫情防控督导督查组要加强统筹指导，采取“四不 两直”方式进

31、行常态化督导检查，推动各方责任落实落地。 各部门、各单位要认真落实属地管理责任，强化早发现、早 报告、早隔离、早治疗“四早”措施，切实维护好全校师生 员工生命安全和身体健康。（牵头部门：学校疫情防控工作 领导小组，责任单位：各部门、各系部）2023年春季学期开学学生返校工作方案根据联防联控机制综合组印发新型冠状病毒感染疫情 防控操作指南贯彻落实新型冠状病毒感染防控方案（第 十版）实施方案关于做好学校春季开学疫情防控工作的 通知要求，结合我校实际，特制定本方案。一、返校学生基本情况春季学期2020级、2021级、2022级应返校学生共计5027 人，其中区内学生4757人，外省学生270人。二、

32、返校时间安排2020级军士生156人于2月20日返校，各院系学生于 2月25日、26日分批次、错峰、错时返校，具体安排如下 表：批次时恒院系人数区内区外小计第一批次2月25日工业工程学院1055761131软件学院70565770艺术设计学院60317620合计23631582521第二批次2月26日商学院78315798生命科技学院9459954健康管理与社会服务学院43113444纺织与服装技术系13519154合计2294562350此外，*的学生须上午到校，固原市、中卫市须下午到 校。三、返校流程及要求1 .开学返校前一周，学生通过“辅导猫”应用进行“健 康监测打卡”，完成每日居家测量

33、体温和新型冠状病毒感染 相关临床症状观察等健康自测，出现发热、干咳、乏力、咽 痛等症状要检测抗原或核酸，如检测结果确认感染病毒，须 如实报告辅导员，延迟返校。2 .开学返校前2日，学生通过“辅导猫”应用提交返校 申请，待院系审批后，可在返校当日进入学校。3 .入校时，每位学生自觉接受体温检测，使用“辅导猫” 应用扫码签到。4 .寒假期间，有跨省区流动的学生须在开学前一周返家, 做好居家健康监测和健康“打卡”。5 .返校学生严格按照规定时间返校，未经批准不得提前 返校。因各种原因推迟返校或无法返校的，需提前联系所在 院系履行请假手续。6 .各院系提前筹划、合理安排，严格落实学生返校前各 项工作要

34、求，全面做好学生返校工作。四、返校注意事项1 .返校前及时了解所在地、银川市和学校的疫情防控政 策，遵守有关要求和规定。掌握个人防护与消毒等知识和技 能。注意合理安排作息，均衡营养，加强锻炼，确保身体状 况良好。2 .坚持全程规范佩戴口罩，保持良好卫生习惯，做好个 人防护工作。尽量选择直达路线，减少中转次数，做到家庭 （车站）、学校“两点一线”，不在校外其他地区或场所逗留， 不去人多的地方。保持安全的社交距离，减少不必要的交流，门：组织人事处、学生处，责任单位：各部门、各系部）（四）精准建立健康台账。建立师生疫苗接种台账、新 冠者台账、重症危重症者台账、基础疾病师生台账（包括冠 心病、脑卒中、

35、高血压、慢性阻塞性肺疾病、糖尿病、慢性 肾病、肿瘤、免疫功能缺陷等），重点排查有基础疾病、残 疾、精神疾病等人群和老年教职员工，建立兜底帮扶机制。（牵头部门：组织人事处、学生处，责任单位：各部门、各 系部）（五）加强校内物资储备。开学前要加强校地协同，建 立稳定保供渠道，根据实际需要动态储备退烧、止泻等对症 治疗药物，确保两周以上用量。做好抗原检测试剂、医用外 科口罩、N95 口罩、消毒用品、测温设备等防疫物资储备， 确保应急情况下足用适用。健全物资出入库和使用登记制度, 确保安全可追溯。（牵头部门：后勤基建处，责任单位：各 部门、各系部）（六）开展校园环境消杀。开学前对校园进行集中环境 卫生

36、整治，彻底清除卫生死角。后勤基建处负责对办公楼、 教室、食堂、宿舍等公共区域的消杀工作，各系部负责本系 部实训场所的消杀工作，图书馆负责书库、阅览室等场所的 消杀工作，健全消毒记录备查。（牵头部门：后勤基建处， 责任单位：各部门、各系部）（七）做好食品安全检查。彻底清理食堂、超市的过期 尽量避免直接接触各类公共设施。3 .储备足够的口罩，备足换季所需的衣物，患有基础疾 病的学生需做好返校后用药准备。返校途中做好个人健康监 测，如出现可疑症状应主动、及时报告辅导员。五、开学后学生管理要求1 .学生返校后连续7天开展健康监测，减少聚集性活动, 出现症状及时报告、就诊。各院系坚持做好学生晨午晚检报

37、告和因病缺勤缺课追踪登记。2 .开学后严格落实请销假制度，倡导学生“非必要不出 校”，因事因病离校的，需在“辅导猫”中提交请假申请， 由辅导员审批，返校后完成销假手续。学生需遵守学校出入 校门管理规定，入校时主动接受身份查验和体温检测。3 .严格执行“日报告” “零报告”制度，加强可疑情况 监测，出现发热、咳嗽、乏力等症状的须主动、及时报告。4 .各院系要通过主题班会、讲座等多种方式开展日常传 染病防控知识和技能培训，提高学生防病意识和自我防护能 力，引导学生树牢并自觉践行“健康第一”理念，当好自身 健康第一责任人。5 .各院系要结合自身特点和实际情况，加强学生思想政 治教育、文明养成教育、安

38、全教育、劳动教育、心理健康教 育，促进学生健康成长、全面发展。食材、食品，对饮水机和二次供水蓄水池进行全面清洗消毒, 排空长时间滞留在供水管道内的陈水，把好饮水安全关。委 托专业机构对自备水源和食堂末梢端取水进行检测，不达标 的不得使用。（牵头部门：后勤基建处，责任部门：各食堂）（A）做好宣传教育和应急演练。采取线上线下结合的 方式，组织全体教职员工进行“乙类乙管”政策培训，充分 利用学校官网、官微、微信平台等开展疫情防控宣传。开学 前组织开展应急演练。（牵头部门：宣传部、组织人事处、 学生处，责任单位：各部门、各系部）三、开学组织工作（一）开学时间按照“错时错峰、安全有序”的返校原则，202

39、3年春季 学期共有10782名学生返校，返校工作安排如下：第一批（2月9日）：全部年级的省外学生返校，共532 人；第二批（2月10日）:2020级、2021级五年一贯制学生、 2021级高职省内学生返校，共4871人；第三批（2月H日）：2022级五年一贯制学生、2022级 高职省内学生返校（含2019级五年制学生），共5379人。（二）返校要求1 .暂缓返校人员：有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味） 觉减退、腹泻等症状且经检测抗原或核酸确认感染病毒的师 生，暂不返校，待康复且经学校同意后方可返校。（组织人 事处负责暂不返校教职工（含第三方）人数统计，学生处负 责暂不返校学生人数统计，并于2月

40、7日前上报学校疫情防 控领导小组）。2 .各部门要提醒返校师生员工做好途中防护。师生员工 出入校门和校园公共区域无须提供核酸检测阴性证明。对入 校后有发热、咳嗽等症状的，返校当天开展1次核酸或抗原 检测。师生返校后连续7天开展健康监测，尽量减少聚集性 活动。师生入校时测量体温，发现发热等症状师生及时采取 留观等相应措施。3 .学生进入学校生活区，需持本人身份证进行身份核验 和体温检测正常后方可入校，如发现发热等症状的学生及时 采取相应措施。四、开学后的防控要求（一）强化校门出入管理。开学后教职工（含第三方） 持工作证、学生持学生证出入校门，出入校门不再查验核酸 阴性证明。确需进校的校外人员，需

41、对接部门前往校门口对 接，测温正常后登记进校。（牵头部门：保卫处，责任单位： 各部门、各系部）（二）优化核酸组织实施。开学后不再开展全员核酸检 测，根据天衢新区卫健部门要求开展筛检、轮检、抽检等适 宜的核酸检测。保留必要的核酸采样点或储备抗原试剂，保障师生员工“愿检尽检”需求。（牵头部门：学校疫情防控 领导小组，责任单位：各部门、各系部）（三）稳妥处置校园疫情。学校如发生疫情，第一时间 报告天衢新区疫情防控领导小组（指挥部）和市教育主管部 门，及时启动应急处置程序，采取减少人际接触措施，延缓 疫情发展速度。校内实施分区管理，提醒与者共同居住、学 习、工作的师生员工做好症状监测。（牵头部门：学校

42、疫情 防控领导小组，责任单位：各部门、各系部）（四）加强医疗救治服务。校医务室（健康驿站）加强 与天衢新区卫生健康、疾控等部门以及中医院协同，健全专 业救治绿色通道，及时发现、救治和管理者，控制校内聚集 性疫情。校医务室（健康驿站）实行24小时值班制度，通 过公布热线电话或线上服务等多种方式，提供师生医疗咨询 服务。组建健康驿站管理专班，增强健康驿站管理和运行能 力。（牵头部门：后勤基建处，责任单位：各部门、各系部）（五）做好常态化健康监测。落实传染病疫情报告、 因病缺勤缺课追踪登记等制度，结合实际开展在校学生每日 发热、干咳等新型冠状病毒感染症状监测，动态分析学生感 染变化趋势，着力提高疾病

43、监测预警能力。（牵头部门：学 校疫情防控领导小组，责任单位：各部门、各系部）（六）改进校园公共卫生。加强学校公共卫生体系和应 急体系建设，坚持多病共防和人、物、环境同防，加强流感、 肺结核、诺如病毒感染性腹泻等其他常见传染病防控。动员 符合条件的师生，及早完成疫苗加强接种。落实校园内公共 区域卫生管理、消毒和通风制度。加强对保安、保洁、食堂 从业人员个人卫生管理。广泛开展冬春季校园爱国卫生运动, 推进环境卫生综合整治。（牵头部门：后勤基建处，责任单 位：各部门、各系部）（七）上好开学第一课。返校后第一周安排开学教育， 集中开展思政大讲堂，深入阐释防疫政策，有效宣传抗疫成 果，唱响主旋律，树立正

44、能量，营造健康向上、生动活泼的 校园氛围。开展多种形式的健康教育，从营养膳食、规律作 息、个人防护等方面，引导师生员工树立“做好自身健康第 一责任人”理念，坚持戴口罩、勤洗手等良好卫生习惯。（牵 头部门：教务处，责任单位：各部门、各系部）（A）优化教育教学管理。围绕完成本学期教学任务， 科学制定、有序实施新学期教学计划，正常开展线下教学活 动。开学后一周可酌情进行上学期复习教学工作，适时组织 上学期期末考试。发生校内疫情时，采取线上线下相结合的 方式开展教学活动，细化完善线上线下教学的衔接和保障， 抓好过程管理和质量监督，保障线上教学质量。根据疫情形 势科学优化调整教学计划，合理安排实验、实习

45、、考试、就 业服务等，加强校企协调联动，确保实习实训工作平稳有序。（牵头部门：教务处，责任单位：各系部）（九）逐步恢复和提升学生体能。坚持健康第一、安 全至上的原则，开学初期要全面了解评估学生体能状况和运 动能力，充分考虑学生身体状态，做好康复期学生健康指导， 合理安排体育教学内容，根据学生体能恢复情况，逐步提高 运动强度，保证学校安全有序开展各项体育活动和体能测试。 （牵头部门：学生处、基础部，责任单位：各系部）（十）呵护学生心理健康。充分发挥学校心理健康工作 网络作用，加强家校协同配合，通过开展全面筛查、动态摸 排等方式，及时了解、实时掌握学生心理状况，有针对性疏 导和化解恐阳、沉迷网络以

46、及学习、生活、社交、就业压力 带来的紧张、焦虑、抑郁等不良情绪。辅导员、班主任要走 进班级、宿舍，多与同学交流谈心，把解决心理问题和解决 实际问题结合起来，在关心呵护和暖心帮扶中开展教育引导。 强化贫困家庭学生、残疾学生、少数民族学生等群体的关心 关爱。针对心理重点人群建立台账，实施精准管理，开展对 症防治，健全干预防控机制，强化物防技防保障，最大程度 避免极端事件发生。（牵头部门：学生处，责任单位：各系 部）（H 一）严守校园安全底线。全面落实安全工作责任， 深入开展安全教育，增强师生安全意识，通过防火、防伤害、 防拥挤、防踩踏等应急疏散演练和安全体验活动，提升学生 的防灾避险和自救能力。持

47、续开展校园安全隐患排查整治, 及时补齐短板漏洞。健全“接诉即办”机制，畅通学生诉求 反映渠道，及时解决学习生活存在的问题和困难。加强舆情 监测研判，做到早发现、早处置、早报告，确保校园安全和 谐稳定。（牵头部门：保卫处、学生处，责任单位：各系 部）（十二）持续推进疫苗接种工作。开学后对于还未接种 第三针疫苗和加强针疫苗的师生员工加强教育引导，要求未 接种人员在规定时间内接种疫苗，确保“应接尽接二（牵头 部门：组织人事处、学生处、后勤基建处，责任单位：各部 门、各系部）五、夯实防控责任学校疫情防控督导督查组要加强统筹指导，采取“四不 两直”方式进行常态化督导检查，推动各方责任落实落地。 各部门、各单位要认真落实属地管理责任，强化早发现、早 报告、早隔离、早治疗“四早”措施，切实维护好全校师生 员工生命安全和身体健康。（牵头部门：学校疫情防控工作 领导小组，责任单位：各部门、各系部）学院2023年春季学期开学工作方案为深入贯彻落实有关决策部署和省委省政府工作要求, 保证2023年春季学期顺利开学，根据新型冠状病毒感染