小学校长个人年终考核工作总结3篇.docx
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1、小学校长个人年终考核工作总结3篇 小学校长个人年终考核工作总结一、落实管理制度,创 建管理规范学校。我是小学校长。到任后召开领导班子会议,修订了各项 规章制度和教师、班主任、领导班子人员千分考核细则,以 及奖励措施,使各项制度和措施进一步具有可操作性,以便 在以后工作中有章可循。因为新修订的各项制度、措施、考 核细则,是通过班子会、教工大会讨论的切实可行,通过这 些细节的执行进一步规范了领导、教师的行为,更加透明地 反映出教师工作业绩,实施中调动了教师工作的积极性,实 现了多劳多得付出就有回报。教师比学赶帮得风气更浓了。 学校氛围和谐,教师工作积极而务实。二、加强教师队伍建设,提升教师整体素质
2、。组织教师学习教师职业道德规范教师“十不准”, 以及教师违反“十不准”的处罚办法新义务教育法 等相关内容。组织教师积极参加继续教育学习,全员参与, 专人负责,积极开展校本培训,达到学习目的。抓好骨干教师的培养。制定培养目标,通过参加骨干班 培训学习、考核,力求使之不断提高政治文化素质和教学业 务水平。理论和实践相结合,用教育理论来指导听课、讲课、 评课、研究课,写学习笔记、心得体会、教学经验、教学反 思,使骨干教师真正丰富知识,获诸家之长,补自己之短, 有效地提高了业务能力。做好骨干教师成长袋记录工作。运用“集中辅导与个别指导”、“结对子”等形式注重骨 和厕所年久失修,存在极大的安全隐患。在国
3、家政策支持下, 本学期准备重建,但受到校边村民某些因素的阻挠。为了处 理好各种关系,我积极奔走,甚至以自己的身体作为代价。 我是一个从不沾酒的人,但为了工作的需要,经常喝醉,多 次打点滴。我自认为兑现了当校长时“为官一任,造福一方” 的誓言。四、踏实做事,诚恳做人多年来,我总是牢记父亲的教诲“踏实做事,诚恳做人: 虽然他老人家已经去世,但他的教诲依然记忆犹新。所以, 在学校工作中,我力求踏实。在XX中学这块沃土上,我扮 演着多重角色,有时像干部一样管理校园,有时像教师一样 参加各种活动,有时像学生一样打扫清洁,清理水沟,有时 像请来的工人一样安装广播系统,平整厕所地基,更换学校 线路。镇中心学
4、校交代的任务,我都能以最高的热情去完成, 并力求完美。凡是参加会议或培训,我从不请假,也不迟到, 认真做好记录。在做人方面,我自认为是一个很正派的人。不会玩弄政 治手腕,没有考虑过个人利益,自担任校长以来,我从未报 销旅差,为此我私人贴了不少钱,我用的是自备车,公务用 车十分频繁,油费我从来不报销。在XX中学,我家属于贫 困户,但我从未要求组织照顾,而是将名额让给了条件比我 好的老师。在和老师们相处的问题上,我从不摆官架子,见 到老师我总是主动打招呼,关心爱护教职工,处处为他人着 想,为教职工解决实际困难,以真诚换真诚,所以,我很骄 傲地说,我受到了教职工的信任和拥护,老师们也愿意为XX 中学
5、的发展出谋划策。多年来,在外人的眼中,XX中学是一 盘散沙。其实,并非如此,我校并不缺乏有识之士,从他们 的身上,我看到了 XX中学的希望。五、开源节流,勤俭持家我常告诫自己,学校是大家的,学校利益高于一切。把 有限的经费用在刀刃上是我不变的宗旨。所以,我狠抓财经 管理,杜绝资金流失,学校采买实行部门申报,领导审批制 度,坚持“货比三家”的原则,不论是工价还是购物价我能 砍则砍,尽最大能力去节约每一分钱,有时甚至为节约几元 钱,我常和别人争得脸红脖子粗,为了公共利益,我不认为 这是丢丑的行为,这是全体教职工有目共睹的,当省则省。 本学期,后勤有力地支持了学校工作的正常运转。老师们也 得到了实惠
6、,积极性大幅度提高。六、存在问题1、工作能力较差,有创一流思想,但有时力不从心。2、劣于言辞,有些工作让人不理解。3、不善于同上级领导沟通,做事有时放不开。4、工作过于追求完美,时有得罪人现象。七、今后打算回顾过去,峥蛛岁月稠,展望未来,任重而道远,未来 的道路充满着机遇和挑战,同样面临着巨大的压力,在今后 的工作和生活中,我将更加认真搞好本职工作,广泛听取教 职工意见,改善管理方法,我愿在上级领导的亲切关怀和指 导下,团结和带领全体教职工,同心协力,同心同德,铸就 更加辉煌的XX中学。干教师的培训,鼓励教师学会善于用教育理论指导教学实 践,还要学会善于总结经验,使之上升为理论,形成自己的 风
7、格和特色,目前学校已认定的市级骨干1名,县级骨干2 名,参加市、县骨干教师学习的9人,占专任教师的70. 5%。三、深入开展德育工作,提高学生道德素质。1、根据县小学德育流程的要求,开展德育主题系列 活动,抓住重大节口和纪念口,有针对性地对学生进行教育。 如,六一国际儿童节召开了趣味运动会,教师节开展“向老 师敬礼”的主题班队活动等。十月一日艺术节,欢庆建国60 周年。2、结合时事组织活动。如,在“5. 12”地震一周年, 组织学生开展“传真情,献爱心,”为灾区小朋友寄爱心包 裹活动,对学生的心灵进行了洗礼。进行一次防震逃生演练, 通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突 发公共事
8、件下的应急反应能力和自救能力。3、充分利用学校板报、广播站、主题班队会、升旗仪 式等宣传阵地,对学生进行教育。营造校园文化氛围。4、认真贯彻小学生守则小学生日常行为规范, 使学生养成良好的行为习惯,每天检查学生的卫生、纪律等 常规。四、突出“课堂教学有效管理”,开展教学活动。首先从常规教学抓起,我们坚持周抽查教案,每月集体 检查教案的作法,倡导集体备课,坚持提前一周备课,要求 做到“五定,五备,四统一”。即定教研活动时间,定(备) 教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。 同年级同学科教师在集体备课时,备教学内容,备学生实际, 备教法,备学法,备习题。在教学上,统一目标,统一重点,
9、 统一进度,统一检测。我们在课堂教学上进行大胆的创新和 探索,把以培养创新和思维能力为主的教学方法,贯穿于教 学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的了解和 教材的分析上;把“教”的重点放在学生的学法指导上,把 “改”的重点放在分层要求、分类提高上,把“导”的重点 放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生 自学能力和创新能力的培养上,因材施教,经常鼓励学生, 让每个学生都充满信心,并对每个学生的实际问题,对症下 药,让每个学生都能愉快学到知识,都健康成长。其次,我校落实了月考制度。每月月末为月考时间。学 校统一出题、制卷,同一时间考试,单人独桌,轮换教师监 考,严格考试纪律,
10、学校组织教师统一阅卷,教师写出详尽 的质量分析。样卷、学生成绩、质量分析等内容存档,期中 考试由教育组组织安排。五、树立“安全第一”的思想,继续强化安全教育。1、学校始终把安全工作在作为重中之重,每次会议都 要重点强调。每月召开一次安全工作会议精神,对校园、教 室、办公室及周遍环境等进行了大的安全排查。每日有记录, 在安全防范上,学校加强了门卫的管理,加强了学生进出校 园管理,学校领导教师二十四小时值班,学校无安全事故发 生。2、全面做好甲型H1N1流感预防工作,及时有效地采取 各项预防措施,开展甲型HIM流感及春夏季传染病预防知 识的宣传教育活动,使师生和家解甲型H1N1流感等呼吸 道传染病
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