南通市2023届高三第一学期期中质量监测语文试题及参考答案.docx
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1、南通市2023届高三第一学期期中质量监测语文试题及参考答案南通市2023届高三第一学期期中质量监测语文试题一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I (本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成15题。材料一:庄子将哲学意蕴寓于丰富的寓言与意象中。与庄子 的哲学形态类似,红楼梦巨大的哲学意蕴寓于精彩的文学形式与 审美形式中。庄子既可称为文学家,也可称为哲学家;曹雪芹也是如 此,两者兼得。但迄今为止,曹雪芹还没有庄子幸运,即还没有作为 文学家和哲学家被充分熟悉。在文学史上有红楼梦的崇高位置, 在哲学史上曹雪芹则始终是缺席者。探讨红楼梦哲学,首先应留意体现于全书的哲学视角,这是曹雪 芹的宇宙观,也
2、是他的哲学观。好的文学作品除了需要具备审美形式 之外,还需要有思想,所以作品总是除了艺术性之外又带思想性。但 是具有思想并不等于具有哲学,由于思想不肯定具备特殊的视角,而 哲学则肯定具有某种视角,即某种特殊的观照宇宙人生的方法。这种 视角,带有独立价值,甚至带有思想所没有的永恒价值(思想一般只 具有时代性、当下性)。没有视角,就没有哲学。视角一变,哲学的 形态与内涵就跟着变。儒林外史作为一部文学杰作,可以说它很 有思想(对科举的批判与对学问分子生存逆境及人性逆境的思考),但 交往对杜甫晚年心境的影响。D.标题中”白与“黑”的对比,有剧烈的视觉冲击感,唤起读者的阅 读爱好,具有丰富意蕴。8 .小
3、说中完整引用了苏涣的一首诗,这在结构情节和塑造人物方面 有何作用?请简要分析。(6分).诗化的语言是冯至历史小说的典型特点。请结合相关内容简要说 明。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成1014题。蒋彦回名漳,永州人也,居郡之南郭。少辞家入太学,既无遇于有司 则叹日士必富贵而后得志耶弃而归市书数千卷阁以藏焉。筑囿,植花 木,葺亭榭,以读书于其间。未几,囿产玉芝,遂以名焉。山谷黄先 生贬宜州,过而赋之。是时,党禁密甚。士大夫有顾望心。先是,郡 守丁注有玉芝园诗,山谷之诗盖次其韵也。丁见之惧,易其本韵 二三以异焉。教授侯思孺者,一日突入郡
4、士某之家,命蠡J其壁山谷留 题者,将以告于朝。仆人亟划之乃已。惟彦回日从之游,藏弄其诗文 字画二百余纸。山谷亦乐为彦回作也。明年九月,山谷病革,彦回闻 之,往见焉。至则山谷大喜,握手曰:吾身后,非彦回则谁付? 乃尽出所著书示曰:”惟公所欲取之。”彦回乃竟不私片纸。山谷既卒,为买棺以敛,而以钱二十万,具舟送之归乡云。道乡邹先生谪居永, 彦回复从之游,欢甚。未几,道乡复有昭州之命,留其夫人与其子僦 民屋于太平寺后以居,乃行。彦回实经纪其家,同其患难而周其乏困。 道乡率月致二书以谢,盖深德之。其后北归,临别之诗可见矣。嗟乎, 士穷乃见节义。若彦回之于二先生,秦越也,非有平生之素。然其慕 向二先生之风
5、,既贤也已。况二先生当蛟蛇熊豹狂狂摇牙之锋,来宾 落而伴侣缺,淹汨昵塞于荒远孤独之地。望风而憎,无仇而挤者滔滔也。而彦回至于死生之际而不变,此古之仁且贤者,族且 亲者,恩且旧者,犹或难焉。彦回能之,可不谓贤矣哉?予来丞邑, 访其所谓玉芝园者,但见荒烟野草而已。问其子,则观言者在,老矣。 顾其家贫甚,观言居之淡如也,其犹有彦回之风。(节选自杨万里蒋彦回传).下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()A.既无遇于有司/则叹日士必富贵/而后得志耶/弃而归市/书数千卷 /阁以藏焉B.既无遇于有司/则叹曰/士必富贵而后得志耶/弃而归市/书数千/ 卷阁以藏焉C.既无遇于有司/则叹日士必富贵/而
6、后得志耶/弃而归市书数千/卷 阁以藏焉D.既无遇于有司/则叹曰/士必富贵而后得志耶/弃而归市书数千卷/ 阁以藏焉11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()A.党禁,禁止列名党籍者出任官职,元祐党禁将司马光、苏轼、黄 庭坚等人列为党人。B.次其韵,遵照原诗的字数规定进行写作,也叫“步韵,旧体诗词 的一种写作方式。C.乏困,文中指缺乏的东西,与烛之武退秦师中“共其乏困的” 乏困”意思相同。D.滔滔,像洪水一样盛大、普遍,文中指追随政治风向、憎恨排挤 两位先生的人许多。12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)()A.蒋彦回年少时离家进太学读书,却没有得到赏识
7、,发了一通感慨 后就弃学回到家乡,建了楼阁来保藏书籍,造了花园来读书其间,自 娱自乐。B.黄庭坚备受朝廷的排挤打击,世人也对他侧目相看。超然客公众 号比如,担当教授的侯思孺竟然闯入一个土人家中,责令他铲掉墙 上黄庭坚题写的诗歌。C.邹道乡再次被贬昭州后,他的妻儿留在永州,租当地百姓的房子 住在太平寺后面,而蒋彦回就关心他家做生意,助他们一起渡过生活 的难关。D.蒋彦回在黄庭坚、邹道乡落难的时候,与他们亲热交往;这种不 惧世人眼光、不顾世俗利害的行为,难能珍贵,杨万里对此赞美不已。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)若彦回之于二先生,秦越也,非有平生之素。(4分)(2)顾其家
8、贫甚,观言居之淡如也,其犹有彦回之风。(4分).士穷乃见节义”,在与黄庭坚的交往中,蒋彦回的“节义”有哪些表现?(3分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋词,完成1516题。蝶恋花梦入江南烟水路晏几道梦入江南烟水路。行尽江南,不与离人遇。睡里消魂无说处。觉来惆 怅消魂误。欲尽此情书尺素。浮雁沉鱼,终了无凭据。却倚缓弦歌别绪。断肠移 破秦筝柱。14 .下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)()A.词人写梦游江南,”烟水路三字写出了江南景物的特征,使梦境 显得更美丽。B. ”江南”一词前后重叠,写出梦境之广;消魂”一词前后重叠,写 出梦境之乐。C.词中的“沉鱼”写出女
9、子的无奈,与沉鱼落雁中的”沉鱼”表意完 全不同。D.词人用“缓弦“移破秦筝柱这样的动作描写来表达难写的幽怀, 笔力不俗。16 .有人论此词的离情,认为节节递进,沉挚有力;请结合内容简要分析。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分).补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)归去来兮辞并序中“, ” 两句,陶渊明以“云“鸟自喻,表达自己过去做官只出自无心,如今 已决意弃官归田。(2)书愤中, 两句,陆游 在今昔对比中抒发了岁月蹉跄、壮志难酬的悲愤。(3)酒是古代文人墨客借以抒情达意的重要媒介。苏轼在念奴娇 赤壁怀古中,以表达洒酒凭吊之意;而在赤 壁赋中,“客“回答苏子时的言语”举杯劝酒中
10、 暗含简单心情。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I (本题共3小题,10分)阅读下面的文字,完成1820题。1921年,陈敬熊在浙江宁波诞生。抗日战斗爆发,废墟处处可见。面对 的国家,陈敬熊愤懑不已,为国忧心,树立了工程报国的抱负。1957年,陈敬熊听从组织支配,踏入航天之路。刚进入航天领域, 便迎来了一项重大工程讨论“059”导弹天线。导弹天线,是导弹的” 眼睛”和“指挥棒”。天线设计中的数学计算始终是个难点,尤其在短 波天线领域。陈敬熊,不懈讨论,从基本模型动身推导出一 个合理、有效的计算方法。这一极具开创性的算法简化了设计公式的 推导步骤,加快了 “1059”导弹天线的设计进
11、程,成为新中国科技工自 主创新的典范之一。科学的进展离不开新奇的血液。为使航天事业进展,陈敬熊 乐观建立人才培育体系。他将长期累积总结的理论和阅历传授给对科 技创新极其重要的能将科技星火蓬勃燎原的年轻科技人员。17 .请在文中横线处填入恰当的成语。(3分).请将文中画波浪线的部分改成三个较短的语句。可以转变语序、 少量增删词语,但不得转变原意。(4分)18 .下列各句使用的修辞手法和文中画横线句子相同的一项是(3 分)()A.我的指关节钾钉一样楔入巨石的罅隙19 瓢虫爬得不耐烦了,累了,祈祷一回便支开翅膀C.天地也,做得个怕硬欺软D.春天的曙色流淌在原野的终点(二)语言文字运用n (本题共2小
12、题,10分)阅读下面的文字,完成2122题。“反向旅游”是指年轻游客为了避开人潮,选择非闻名旅游小城,从而 宁静、悠闲地度假。在刚刚过去的国庆假期里,部分原生态、商业化 程度较低的小众景点、非闻名旅游城市就受到年轻游客的大力追捧。 _? 一方面,热门旅游景点一到节假日往往人满为患、价格飙升, 难免让人望而生畏。由此,一些非闻名旅游小城凭借着相对清静、价 格亲民的优势,成了“冷门好去处另一方面,各种网络平 台一传十、十传百,使一些值得游玩的小众城市、景点胜利出圈。 反向旅游代表了旅游市场的新变化,意味着互联网时代,年轻人不 再盲目从众,而是对旅游体验、游玩品质有了更高要求。因此,旅游 市场也应加
13、大优质产品的供应,尤其是对传统的一些热门景区,应当 不断升级服务和体验。假如仗着旅游资源丰富、唯一,便不思进取, 热门景区.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达精确 流畅。可少量增删词语,不得转变原意。(4分)21 .请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内 容贴切,规律严密,每处不超过12个字。(6分) 四、写作(60分).阅读下面的材料,依据要求写作。(60分)”吃一堑,长一智”,一般都认为通过反思自己和借鉴他人,人们能吸 取过往教训,变得聪慧起来。荀子说”君子博学而日参省乎己,则知 明而行无过矣,唐太宗说以人为镜,可以知得失;以史为镜,可以 知兴替。这些说法都
14、指明白“长一智”的方法。不过,由于种种缘由, 人们往往不简单长一智”,杜牧就曾在阿房宫赋中感叹“秦人不 暇自哀,而后人哀之。后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也”。 以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感 悟与思索。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。参考答案及评分标准一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I (本题共5小题,17分)L (3分)C (并未对其思想作出评价”错。材料二中刘再复先生说” 事实上,红楼梦不仅具有丰富的人性的宝藏、文学宝藏,而且拥 有最丰富的哲学宝藏、思想宝藏、精神宝藏”,确定了
15、红楼梦的思想 价值。)2. (3分)D (拥有了肉眼可见的哲学思想“错。”肉眼可见不属于 大观哲学,不构成条件关系。)(3 分)C3. (4分)首先将红楼梦与庄子类比,指出曹雪芹既是文 学家也是哲学家;接着通过对比与类比,阐述曹雪芹具有”大观“ 哲学视角;超然客公众号最终举例论证大观视角让红楼梦有 了很多独特的发觉。评分建议:答对一点得1分,答对两点得2分,答对三点得4分;意 思对即可。4. (4分)示例:贾宝玉,出身在贾府这样的贵族门第,本应发愤读 书,考取功名,继承家业,但他却抗拒科举仕途,爱好诗词歌赋,这 是他对封建科举制度和仕途的一种反叛。评分建议:从小说中恰当举例,2分;答案要点体现
16、”贵族性”抱负 “反叛,2分。(二)现代文阅读II (本题共4小题,18分)(3分)A (杜甫没有租税负担。)5. (3分)B (“直接赞颂”错,这是侧面烘托。)(6分)(1)情节方面:照应前文介绍的苏涣人生经受;自然 引出后文杜甫对其诗歌及为人的赞扬。(2)人物方面:借诗中少年 嫉恶如仇来表现苏涣不惧黑暗势力、一心为民的精神;用少年受群 蜂围攻的遭受来表现苏涣的人生遭际;用少年的“迷所之“不知机” 表现苏涣的迷茫与困惑。评分建议:情节2分,人物形象4分;其中人物形象答对一点得2分, 答对两点得4分;如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。6. (6分)运用形象性语言,营造诗意化意境,如结尾暮
17、霭苍茫, 两岸人家稀稀落落地升起几缕炊烟”的描写;用词、炼句体现出整 饬的诗的节奏,如“家家灶冷,户户衣单”田园荒芜,柴扉空闭”等; 句式长短结合,错落有致,音韵上表现出诗一般的和谐,如”他一 生饱经忧患,浮萍;有意选用日常生活用语,内蕴却是诗意的, 在叙述中,尽可能多地留下空白,给读者意犹未尽之感,如”杜甫的 心里也勾起一缕凄凉的心情”等。评分建议:一点2分,答对三点得6分;如有其他答案,只要言之成 理,可酌情给分。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)(3 分)D7. (3分)B (次韵是根据原诗的韵和用韵的次序来和诗。)(3分)C (蒋彦回关心邹道乡家人料理支
18、配家事,并非关心其做 生意。)8. (1) (4分)像蒋彦回和两位先生的关系,就像秦国和越国(一 样远),他们平生没有交情。评分建议:译出大意得2分;“秦越”“素两处,每译对一处得1分。(2) (4分)看到蒋观言家里特别贫困,蒋观言却淡定地住在那里, 他仍旧具有蒋彦回的风范。评分建议:译出大意得2分;顾“淡如两处,每译对一处得1分。9. (3分)党禁严峻时,蒋彦回与黄庭坚交往,保藏其诗文字画;黄庭坚病重时,蒋彦回前往探病,不私自占有黄的作品;在黄庭 坚去世后,蒋彦回为其收殓,并送其灵柩回乡。评分建议:一点1分,意思对即可。【参考译文】蒋彦回名津,是湖南永州人,居住在郡县南面外城之处。他年少时离
19、 开家乡进入大学学习,在得不到有司赏识之后,就感叹道:”读书人 肯定要取得富贵之后才算实现抱负吗? “于是他放弃了太同学的身份 回到家乡,买了几千卷书籍,并且建筑了一座楼阁来保藏这些书籍。 他又修建了一座花园,在花园里种植花草树木,修葺亭台楼榭,来供 自己在园中拘束地读书。过不多久,花园里出产玉芝,于是就用“玉 不能说它很有哲学,由于整部作品并不具备哲学视角。红楼梦的 哲学属性,首先是它具。红楼梦中有个大观园,而“大观”正是曹雪芹的世界观和哲学视角, 我们可称之为大观视角或大观眼睛。所谓大观眼睛,用现代的语言表 述,便是哲学性的宏观眼睛,或称没有时空边界的宇宙极境眼睛。红 楼梦中关心仆人公贾宝
20、玉“通灵”入世的一僧一道,就拥有这种眼睛, 即具有天眼与佛眼。庄子也把眼睛分为多种,其最高的“道眼”, 也是大观视角。庄子的开篇逍遥游,其大鹏的眼睛,也近似” 天眼“道眼”,从九万里高空上俯瞰人间,便看出“大知与“小知”的 区分。庄子用道观物,正是用大观的眼睛观物,这就打破了世俗眼睛 对万有万物的人为分类分割,抵达空物我、泯主客、齐生死的齐物 境界。超然客公众号正由于具有大观视角,所以红楼梦才有很多独特的发觉。贾宝玉 发觉世间有两种世界,一个是以男人为主体的浊泥世界,一个是以少 女为主体的净水世界。他所努力的是站立在浊泥世界的彼岸,保持 玉”的灵性与真纯。贾宝玉的眼睛不是肉眼,而是天眼、道眼,
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