简短个人工作总结11篇.docx
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1、简短个人工作总结11篇工作总结jobsummary/worksummary是最常见、最通用的年终总 结、半年总结和季度总结。以下是为大家整理的关于简短个人工作 总结的文章11篇,欢迎品鉴!【篇一】简短个人工作总结自xx年6月来到项目部参加工作,至今已一年有余。这一年来, 一直在项目部担任技术员一职,先后参与建设了大修改造工程,通过 这几个工程现场实践工作的锻炼,得益于项目部领导的关心培养和同 事们的热心帮助、谆谆教导,我已逐步成长为一名合格的技术员。作为一名刚参加工作的技术员,我将工作定位为协助好技术负责 人的工作和不断的自我学习充实,在参与建设的工程中,除了协助技 术负责人编制项目质量计划、
2、施工方案、作业指导书、技术交底,并 负责进场原材料的取样送检、工程技术资料的编制,和施工员一起进 行现场质量检查,以及施工测量工作。在工程施工过程中,我一直以积极的心态认真地对待自己的工作, 在从事的各项工作中,都能尽职尽责,以求完满的完成工作任务。” 不要急于出成绩,埋下头来干工作,是我常拿来提醒自己的警言, 提醒自己不要好高鹫远,而要脚踏实地,多干实事,在实践中检验自 己的知识并获得施工现场的经验累积。一年来的现场工作更使我深深明白,在学校学习的东西和自己翻 看规范、规程死记硬背的知识远不如实际经历过的记得牢固,而且好 们的能力。期中考和期末考是考察每位同学在本学期的学习成果,因 此应该予
3、以重视。考试前进行有系统的复习,考试后进行学科总结。 在中段考后的时间里,我把力量主要集中在两班的差生辅导上,特别 是(1)班,以缩短差距。另外,还发现学生的综合能力不够强,所以以后的教学中要加强 这方面的训练。让学生轻松学,容易掌握。而期考结果证明,适当辅 导后进生对班的整体发展有很大帮助。经过一个学期的努力,期末考 就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我 明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何 共同提高两班的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向别人 学习,争取进步。回顾这一学期来的工作和学习,觉得最大的收获,就是在这一年
4、 的教学工作。我总结出了许多行之有效的经验方法,也总结出一些失 败的教训和原因,以下我就分几个方面来谈。一、用先进的教育理论武装自己的头脑许多教师一听到理论这两个字,就会不自觉的想到,我是从事实 践工作的人,理论与我无关,所以处于教学第一线的教师要进行教育 教学理论的学习,这就大可不必了。在一段时间里,我也曾经有过这 种想法,可是在几年的教学实践中,我却深深的体会到只有用先进的 教育教学理念武装自己的头脑,才会在实际教学工作中,才会使学生 在找寻知识的海洋中,找到行路的指南,找到明亮的航标灯。为什么 这样说呢,先进的教学理念和方法,可以帮助我们在教学中摆脱传统 思想和传统观念的束缚,在教学方法
5、上另辟捷径,大幅度的提高课堂 学习效率,从而做到事半功倍。二、因地制宜,因材施教首先在整体教学安排上,我切合学生实际设定教学计划和复习计 划,在教学中我采用任务型教学方法由于我校许多学生接受新知识速 度较慢,所以我在学习第五册和第六册时,并没有像有些学校那样加 紧突击,以留出充裕的全面复习时间。我根据学生掌握知识的实际情 况,在第六册的学习上,放满了速度,使学生学一点,掌握一点,会 用一点,稳扎稳打,步步落实,而且在学习新知的基础上随时注重新 旧知识的结合,避免学生孤立的学习某一个语言知识。从而作到以新 知带就知,不是复习,胜似复习。第二为了更好的切合学生实际情况,以便对症下药,我不用成卷,
6、尽管许多学校在多年的中考复习工作中,积累了大量的宝贵资料,可 是我的学生有自己的实际情况,我便根据学生的特点,自己编排试题, 尽管这样做起来难度很大,可是效果确实很好。第三努力提高初三复习课质量。有些初三老师认为复习课无非是 讲卷作卷,至使课堂内容枯燥,学生学习效率很低。我们注重改革初 三复习课教学模式,以兴趣做引导,在课堂上采用多种方法整合的教 学结构,使学生在课堂上保持充沛的精力,愉快的心态,良好的兴趣, 投入的上好每一节课。只有把学生调整到这种状态,课堂才能做到高 密度,大容量,快节奏,高效率。第四管理落实。现在许多学生的学习自觉性较差,所以作为老师 一定要做到管理落实,学生会没会,懂没
7、懂,必须心中有数,在中考 之前,学生所出现的每一个细节上的错误都要及时纠正,把一切落到 实处。三、肯于奉献,甘当人梯奉献是教师的天职,为了学生的一切,我们会无私的付出自己心 血和汗水。在这一年来紧张的中考复习的日子,每一位教师都是早出 晚归,我经常在早晨7: 00我就进班督促学生学习并及时进行指导, 而晚上回到家后,又在计算机前把第二天要用到试题打出来,为第二 天做好准备。到深夜也已是家常便代,工夫不负有心人,我们辛勤的 工作也换来了累累的硕果,学生们的一次次模拟考试进步给了我很多 安慰。四、把培养学生的能力放在首位注重培养学生良好的学习策略,培养学生运用语言的能力。不要 拔苗助长。我在实践教
8、学中经常看到这样的现象,有些学生尽管老师 给他灌输了大量的语法知识点,可是由于他的英语语言运用和理解能 力没有得到相应的提高,他没有掌握良好的学习英语的能力和技巧, 那么他的成绩也很难有所提高。相反,如果他的英语运用和理解能力 提高了,那么他的学习成绩也会水涨船高,而且这种提高也会是大幅 度的。俗话说,磨刀不误坎柴功,如果把多一点的时间放在提高学生 各方面的能力上,尽管收效不是很快,但是随着各方面能力的提高, 学生的进步幅度很多时候确实能够给我们带来惊喜。我所教班级有一名学生在刚刚升入初三时英语成绩仅仅四五十 分,他的.英语程度在班级里也基本上是最差的,面对这种情况我并 没有急于跟他谈关于如何
9、提高分数的话题,也没有给他布置大量的习 题,而是在课堂上给学生创造许多运用语言的机会,对于这名学生, 我更是给他创造许多机会和条件,而且在班级上经常表扬他很具有学 习英语的潜能,使他相信自己也具有学习语言的素质和能力,各方面 都不比别人差,课后,我又找来适合他的有趣的英语读物,让他在课 后找自己认为最有趣的部分进行阅读,到初三第一学期的期末,这名 学生的英语程度便有了大幅度的提高,成绩也从四五十分提高到七八 十分,记得前几天我同这名学生谈心,我问他为什么这一段时间以来 英语成绩提高如此显著,这名学生诚恳地说:”老师,我觉得这一段 我的英语提上来了,并不是因为我的知识增长了许多,而是因为我切 身
10、地体会到我对于英语语言的理解有了 一个新的高度,我理解与使用 语言的能力提高了,我感觉到自己会学了。这个学生的话语给了我 很大的启发,使我更加深刻地认识到作为一个教师的职责。一名教师无论他传授给学生多少知识,那么这些知识有可能被遗 忘,有可能会过时,而只有那种我们培养出来的学习能力,那种学会 学习的方法会使学生终身收益。劲往一处使,充分发挥团队精神,这 是取得优异成绩的保证。【篇六】简短个人工作总结紧张忙碌的20XX年已经过去,对于这过去的一年,每个人的心情都是不一样的,有人满意,有人遗憾,既有欣慰,也有彷徨。而对 我来说,这一年是我工作生涯的一个重要转折,也将会是我未来的一 个里程碑。【篇七
11、】简短个人工作总结我是精四车间的副主管唐X。20xx年是公司的团队建设年,上半 年工作即将结束。半年来,本车间在公司领导班子和生产部的正确领 导下围绕以生产为中心,抓质量,促节能降耗,不断强化车间基础管 理工作,狠抓落实。经过全体职工的共同努力,车间的综合管理工作 逐步完善,圆满的完成了上级领导下达的各项任务。现将20xx年上 半年工作总结如下:一、注重学习,不断提高自身素质,提升工作能力不论是提高自身素质还是提升工作能力都离不开学习,俗话说活 到老学到老,通过不断地学习才能发现自己平时工作中暴露出的问题, 从而改善,哪怕是微不足道的细节,天长日久下来也是一笔能够促进 工作的财富。培养一支德才
12、兼备的职工队伍一直是车间工作的重点之 一。公司在xx月份开展了 3s3P4A培训和7s的推进,在此次活动中 车间员工自身素质,工作能力有了大的提高,从而我也看到了团队的 不足,但是我不气馁,领导班组人员做好7s工作,按照7s标准,做 到现场清洁,物品摆放整齐,地面无杂物,对员工高标准,严要求, 对领导下达的任务以结果为导向,坚决执行,绝对服从。促进员工之 间更好的团结协作,增强员工的团队意识。上半年也有新员工分配到 车间工作,我高度重视,采取了由班组长牵头具体负责的方式,对新 工的工作业务技能、安全生产知识等进行岗前操作培训。二、狠抓现场节能降耗,提高工作质量企业是我家,维护靠大家,在上半年的
13、工作中,本车间大量的使 用了回用的旧外罩、旧锥套、旧吊耳,很好的为公司节约了不少成本。上半年公司因为受大气候的影响,生产任务不是很饱满。越是在这种 时候节能降耗工作越是要狠抓。小到节约一度电一滴水,大到爱护公 司的设备和原材料。车间在生产的时候,我经常在生产现场进行检查, 发现问题及时处理。开班前班后会时,教导员工在工作中要做到人走 机停,随手关水,平时保养设备多用心,设备是大家吃饭的工具。只 有把员工的利益和公司的利益结合起来才会让员工从心里人认识到 设备的重要性。放假期间带领班组长检查门窗。只有以高度的责任感, 使命感和积极的工作态度对待工作,才能收获工作中带来的果实,再 生产过程中要求员
14、工团结一致地赶任务,任务量大得的时候,以能者 多劳的办法,让难度大的活都压在老师傅肩上干,在完成车间本职任 务的基础上还协助精一车间加工上下支撑、中轴、支座等工作,确保 及时发货,提高了公司的信誉。三、抓好班组建设,发挥班组长的骨干带头作用只有完美的团队,没有完美的个人。为了让每个员工在工作中能 积极进取,任劳任怨的干好本职工作,车间采取让每个员工回想以前 待过的公司与现在的佳恒对比,然后摆正自己的位置,更好的为公司 服务。发挥班组长的骨干带头作用,车间班组长起直接领导带头作用, 是重要的纽带和桥梁。车间班组长的工作将直接影响本车间的工作质 量和工作任务的完成情况。为了班组长很好的开展工作,每
15、月我都会 召开两次以上的班组长会议,将平时工作中发现的问题和情况做详细 的分析和讨论,并针对发生的问题和异常情况及时采取紧急措施处理 并指导,努力提高班组长的工作能力和应对能力。同时,要求班组长 不断学习,提高自身业务素质。在做好车间的生产工作外,同时还要 关心员工的思想状况,定期组织员工进行谈心,教育大家树立主人翁 责任感,把个人命运与公司的荣誉紧密联系起来,从而调动员工的工 作热情,促进车间工作的顺利开展。四、警钟长鸣,抓好安全工作车间的工作核心是“安全生产,保质保量,安全生产,将责任落 实到每个员工,班组长是第一责任人,要切实的负责好本班组安全, 不可有半点马虎。安全是企业之本,没有安全
16、,就没有一切。当遇到 不注意安全操作的员工,我及时制止,从不姑息。把安全隐患消灭在 萌芽状态。时刻教育员工牢记安全意识,坚决做到不伤害自己,不伤 害他人,不被他人伤害。五、严抓质量,提高产品知名度。随着公司的规模扩大和品牌知名度的提升,客户对产品质量要求 越来越高,出于对公司负责,对自己负责,我作为公司管理人员从未 对产品质量轻视,工作中积极配合质量部开展的各项工作,严把质量 关,确保产品质量不但提升,教导员工严格按工艺要求加工每一件产 品,从不流失一件不合格产品。六、存在的不足在上半年的工作中,虽然取了点小小成绩,但是还存在着不少不 足之处,在自己主观思想上希望多深入多了解和全面掌握情况,在
17、工 作中也努力争取去做,但由于同事之间缺少沟通交流,在某种程度上 给自己和工作造成了不利的影响,在今后还需要多注意和在工作方法 上要更加扎实,更加细致,把原则性和灵活性很好地结合起来,提高 工作质量学无止境,一个人的能力和水平是有限的,只有不断学习才 能不但提高,在工作中,我时常感到能力和知识的欠缺,从而在今后 的工作中,需要进一步提高业务素质和理论水平或提高文字水平和综 合素质,使自己更加出色地完成本职工作。六、下半年工作方向:下半年我们将在厂领导班子和生产部的领导下做到:坚持安全生 产齐抓共管,集中优势组织生产,精打细算保障成本,细心维护保养 设备,稳产优质降低消耗的方针。切实抓好以下工作
18、,保全年生产经 营任务的完成:一、车间基础管理工作方面:1、继续发扬职工强烈的责任意识、时代意识、系统思考意识、 拼搏奉献意识和创新意识,用先进的理念统一全车间职工的思想,在 “严细实上下功夫,做到高标准、严要求、行动快,在今年的生产经 营过程中,圆满完成公司下达的各项工作任务。2、进一步加强安全知识教育,提高职工安全意识,逐步完善车 间7S管理,团队建设工作,确保车间全年”各项目标的顺利完成。3、加强设备管理,实行设备保养到人,真实反应设备运行状态 及设备状况,加强员工对设备维护保养,提高设备完好率,按时完成 今年生产计划。二、质量工作方面:1、及时配合质量部开展的各项工作,使质量工作顺利开
19、展。2、严抓三检质及工艺操作,稳步提高质量管理水平和质量控制 水平。3、加强学习,进一步提高质量意识,坚定不渝的把质量工作摆 在管理和生产工作的首位,学习质量控制的相关办法,提高对质量缺 陷的判定能力。4、强化质量控制办法和方案,落实车间的自检频率及自检力度。 进一步观察质量监控点上存在的问题,找问题原因的根本,不断分析 总结,不断整改完善。三、人员管理方面1、多学习,多请教,多沟通,多关注员工疾苦,增强自身领导 能力和员工建立良好的合作关系。2、熟练掌握员工操作特点,合理组织好生产,减少员工抱怨, 提高车间员工整体形象。以上是我个人对上半年的工作总结,好的方面我会继续发扬,再 接再厉,不足之
20、处希望各位领导及同仁多给与帮助支持,我将在下半 年以更加积极的工作热情出色的完成工作任务。【篇八】简短个人工作总结时光荏苒,岁月如梭,转眼间一个学期又要结束了。在这一个学 期中,我担任高三美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下:一、教学计划贯彻情况教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思 想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教 育教学工作,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身 教。二、教学工作在教育教学工作中,我认真遵照教学大纲的要求,遵循美术 教育原则,根据学校的实际
21、情况以及学生的年龄特征制定出切实可行 的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽 心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本 技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。 在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术 的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教 学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。 同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识 和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术 的独特魅力。为使学生形成基本的美术素养。在美术教学中,我还注重面
22、向全 体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进 学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基矗因此,我选 多学问更是书本里学不来的,完全是凭自己的经验。在这一年来的时 间里,我一直在多看,多学,碰到施工现场的做法与书本里不一样的 地方及时的向专业工长和施工班组长请教,尽管很多时候得不到理论 上的解释,但是却是很好的经验。刚工作时觉得技术资料工作、测量 工作,质量检查工作都比较简单,而实际上却学问大着,一直觉得自 己会,而实际操作起来才发觉自己的不足,时常事倍功半,缺乏效率。 现在实践操作多了,方法掌握了,经验有了,才得心应手起来。比如 说测量,重要的是要抓好其关键工作,
23、个人认为,测量关键性的工作 一是选择施测方案,二是一定要进行复测以避免人为错误。一年来的从事工程施工工作,在不断的取得进步,自己的专业知 识得到了长进和加深,工作能力,包括组织协作能力、管理能力和应 变能力都得到了很大的提高,更重要的是获得了宝贵的工作经验的积 累。一年来的工作表现也得到了项目部领导和同事们的认可,在今后 的工作中,我将以百倍的热情迎接新的挑战,在学习中进步和成熟起 来,为项目部的发展贡献自己的力量。【篇二】简短个人工作总结从刚来公司的毛头小伙,到现在管理一小撮人的经理,员工我也 花了差不多两年时间,在这两年的时间里,要说对工作有着“一以贯 之的满腔热情,那是假大空的套话,在这
24、差不多两年的时间里,我 也有过很多次想要辞职不干了的想法,不管是刚来时还是当了经理之 后,最后却都在自己人生字典里的”坚持二字下得以延续下来。关于 这两年来,我有很多话想说,现将差不多两年时间的工作简单总结一 择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组 成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生, 使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的 美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。三、经验和教训1、教师要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、 审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程 中,加强思想品德教育。要充分
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