四川省广元市三年级下学期语文期中素质测试试卷C卷.docx

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1、四川省广元市三年级下学期语文期中素质测试试卷C卷一、基础知识。（共9题；共51分）1. （8分）照样子写词语。又青又红、又快又好、头昏目眩、头昏脑胀、以下选项中,以下加点字词的解释有错误的一项为哪一项（4 分）A.阻碍B .急燥C .竞赛D .王候2. （4 分）处理(chti)给予(gel)立即(ji)尽管(jin)教诲（hui）负荷（he）通缉（ji）爱好（hdo）川流不息哀声叹气莫名奇妙礼上往来）oA.多少楼台烟雨中（亭台楼阁）B .水村山郭酒旗风（山城，山村）C .茅檐长扫净无苔（青苔）D.南朝四百八十寺（四百八十座寺庙）3. （6分）修辞辨析可我又上哪给他去找呢？ 看着小猪憨厚可爱的

2、样子，土地爷爷忍不住哈哈大笑。4. （4分）（2020五下）以下句子没有语病的一项为哪一项（）A .我对相声很感兴趣，一有空就听。B .中指因为身体最长，取物时，往往第一个最先碰到物。C .我认真改正并发现作业中的错别字。第1页共7页D .费奥多罗夫童年的发现非常有趣极了。5. （6分）（2020四上通榆期末）句的运用（1）读了 “靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。”这个句子，我发现 o（2） “文成公主和她的随从们，跨过一条条大河，翻过一座座高山，走了一程又一程，终于来到了拉萨（sd）。 我能把这句长话短说：（3）读情境，写句子。情境：小明在公共场合乱丢垃圾，还说反正有清洁工清扫，你提醒

3、他说陈述句：反问句：（4）我能用动作描写来表现“着急”：6. （9分）我会读一读，连一连。不以规矩独钓寒江雪白日依山尽恐惊天上人孤舟蓑笠翁不能成方圆不敢高声语黄河入海流路人借问遥招手日照香炉生紫烟清风明月本无价一九二九不出手遥看瀑布挂前川近山远水皆有情三九四九冰上走怕得鱼惊不应人8. （5 分）添枝加叶（补充词语）。的湖面的目光地欣赏的涟漪的夜晚地操纵的月光的大妒鱼地抖动9. （5分）今年以来，我国中东地区持续遭遇雾霾天气，其中，北京市污染尤为严重。而机动车、燃煤、工 业污染和扬尘污染物是造成雾霾天气的罪魁祸首。钟南山院士提醒：雾霾中的颗粒物能引起鼻炎、支气管炎等病症, 长期处于这种环境中还会

4、诱发肺癌。（1）面对灰蒙蒙的天，你将如何建议广大市民低碳环保生活，还地球碧水蓝天?（2）请你设计一条宣传标语。第2页共7页阅读理解（共1题；共19分）10. （19.0分）阅读理解。目送（节选）龙应台有些路啊，只能一个人走。一一题记华安上小学第一天，我和他手牵着手，穿过好几条街，到维多利亚小学。九月初，家家户户院子里的苹果树和 梨树都缀满了拳头大小的果子，枝丫因为负重而沉沉下垂，越出了树篱，钩到过路行人的头发。铃声一响，顿时人影错杂，奔往不同方向。但是在纷乱的人群里，我无比清楚地看着自己孩子的背影一一就好 像一百个婴儿同时啼哭时，你仍旧能够准确听出自己那一个的位置。华安背着一个彩色的书包往前走

5、，但他不断地 回头，好像穿越一条无边无际的时空长河，他的视线和我凝望的眼光隔空交会。我看着他瘦小的背影消失在门里。十六岁，他到美国做交换生一年。我送他到机场。告别时，照例拥抱，我的头只能贴到他的胸口，好像抱住了 长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。他在长长的行列里，等候护照检验;我就站在外面，用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他了，在 海关窗口停留片刻，然后拿回护照，闪入一扇门，倏忽不见。我一直在等候，等候他消失前的回头一瞥。但是他没有，一次都没有。现在他二十一岁，上的大学，正好是我教课的大学。但即使同路，他也不愿搭我的车。即使同车他戴上耳机一一 只有一个人能听的音乐，是一扇紧

6、闭的门。有时他在马路对面等候公交车，我从高楼的窗口往下看：一个高高瘦的 青年，眼睛望向灰色的海。我只能想象，他的内在世界和我的一样波涛深邃，但是，我进不去。一会儿公交车来了， 挡住了他的身影。车子开走，一条空荡荡的街，只立着一个邮筒。（有删改）（1）本文详细记述了 “我”目送儿子的三个场景，请仔细阅读，填写下面的表格。场景儿子的表现我的心理儿子上小学儿子十六岁去美国第3页共7页儿子上大学眼睛望向灰色的海孤单失落（2）下面是对文章内容的理解，用“正确”“错误”表示。文中画横线句子中的“交会” 一词，写出了 “我”对儿子的牵挂以及母子间无法割舍的深情。作者记叙了自己目送儿子的场景，表达出对儿子的牵

7、挂以及面对儿子的成长难以释怀的落寞。“车子开走，一条空荡荡的街，只立着一个邮筒”说明孩子离去，母亲清楚地感到内心的失落和孩子的无情。（3） “有些路啊，只能一个人走”是本文的题记，作者意在告诉我们（）o （多项选择）A .应珍惜属于我们的亲情。B .生命中的有些成长是我们必须独立面对的。C .亲人总会不断地抛弃我们，我们终将孤独前行。三、作文。（共1题；共30分）11. （30分）作文。题目：我和*要求:题目中的*可写人物，如妈妈、老师、同学，也可写其他，如猫、花、邮票、足球等。请注意“和” 字的含义，要写出二者之间的关系，并有真情实感。字数在600左右。第4页共7页参考答案一、基础知识。（共

8、9题；共51分）第1空】兄31【第2空】又囱又大第3空头破血流广1、【第4=】头重四I琵2-1、A3-1 D【第1空】反问句4-晨【第2空】拟人5-1、A 6-1、【第1空】表达方式是自问自答 6-2、第1空文成公主和融的4们经过长途股涉来到了拉*【第1空】有清洁工清扫也不应该乱扔垃圾.6-3、【第2空】难道有清洁工清扫就可以乱扔垃圾吗？ 6-4.【第1空】略7-1.不以规矩钓赛江雪白日依山恐悼天上人孤舟蓑笠会能成方国不敢高声南可入海流一九二九不上手路人借问遥招连看瀑布挂前川日照香炉生紫烟近山远水皆有情清风明月本无伤得鱼惊不应人第5页共7页【第1空】晚宫辉映【第2空】彩色【第3空】银色【第4空

9、】乞求【第5空】月光如水【第6空】漂亮【第7空】得尊【第8空】熟练8-1、【苇9空】后烈9-k 3）气车尾气余群放、减少工ns气加湫.多植树造林.92、珍借目”今湃，月圣生育号色.二、阅读理解（共1题；共19分）10-k F8欣6回头；停留片刻,闪入门里，没有回头；担忧、全挂;210-2、正确：正碓；正蟀10-3、 A,B三、作文。（共1题；共30分）11-1第6页共7页【参考例文】我和小伙伴她是一个音通得苒也不能普通的同学.我们从一年级开始相识，直到六年级方分开.她在我的脑海中刻下了深深的印记.她 就是我的小伙伴王紫.初见方触的时候，只贪得她是月眩的文静、可爰.她有着微微奇卷的头发，前面长长

10、的齐帘也遮挡不住她那婀何有神的眼 睹.她那迷人的笑容.诲看了都会油然而生喜爰之情.她是f 级下学期转到我们学校的.别看她外表文静,其实却有一S3热情之火在她的心底燃烧着.我那时在我们班是出了名 的表三落四的角色 不是忘了行作业本.就是忘了带铅笔衾.一次期末考试，亏我还检查了好几遍，又忘带量角器了.我急得像热线上的均蚁一样团团话.豌豆大小的汗珠顺着我的脸颊型了下来.王紫看见了这TD ,我便对她做了势.她心 领神会，立马从笔袋里取出乔新的量角器，塞不犹豫地借给了我.只见她微费一笑，好像一缕春风拂面而来.风中芾假设花的幽 首.王紫雪中送发，真让我心存感激!我还喜欢王紫的助学好问.无论是在课堂上，还是在课余，总能听到王紫向老师、同学提问的声音.每天晚上.王紫是我忠 实的 迷”.她真是不断他与我交流学习问题.这样，不仅她会对所学的知识了如指拿，我也可以巩面学过的内容.平时，我和王紫真可谓是形即不落.我打心眼里喜欢这个小伙伴.喜欢她的卷情与勒学好问的精神.她的名字与身彩将会永 远印在我的心里！第7页共7页