甘肃省酒泉市玉门市2021-2022学年八年级下学期期末语文试题(含答案).docx
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1、甘肃省酒泉市玉门市2021-2022学年八年级下学期期末语文试题学校:姓名:班级:考号:一、基础知识综合阅读下面一段文字,完成下面小题。徜徉在语文书中,我们可以到各拉丹冬熠熠烁烁的冰雪世界,看大山薰黑的骨骼, 可以拾级独具苍穹的勃朗峰,可以漫步于佳作如林的古诗苑,含英咀华,可以在各种昆 虫都xiao shengni ji的时候,感受衰草连天的景象漫步在语文世界,黄土高原粗暴豪放、刚健雄浑的腰鼓令我陶醉;壶口大气磅礴、 震耳欲聋的瀑声令我震撼()勃朗峰s6 c京i bdn 14n、白云缭绕的景观令我流连;O每次翻开课本,就是享受一顿 (A.名副其实B.名不虚传)的饕餐盛宴,就是 沐浴一次真善美的
2、光芒。1.给以下加点字注音熠熠()焦黑()拾级()粗暴() .根据拼音写词语se cai ban lan xiao sheng ni ji.在文中的括号内加上正确的标点符号。2 .从括号里选择恰当的词语,请填写选项:3 .请仿照画线句子,在文中的横线处续写一个句子。二、选择题.下面语段中加点的成语使用有误的一项为哪一项()“担当”是什么?冲锋在前是一种担当:医务人员在累得筋疲力尽时依然奋战在抗疫一线, 救援官兵在大地分崩离析时勇敢无畏地奔赴灾区。默默坚守也是一种担当:邓稼先在茫 茫戈壁上锲而不舍地研究“两弹”,袁隆平在田间地头为粮食增收而弹精竭虑 A.筋疲力尽 B.分崩离析C.锲而不舍D.婵精
3、竭虑7.以下句子中没有语病的一项为哪一项()A.专家呼吁尽快成立防控校园欺凌的有效机制,以便及早干预、发现和制止欺凌行为。参考答案:1. yi li she guang 2.色彩斑斓 销声匿迹3.;4. A 5.如:大自然花香鸟语、草长莺飞的语言令我痴迷6. BB7. AC8. 兼葭萋萋气蒸云梦泽鸡犬相闻寤寐思服拣尽寒枝不肯栖寂寞沙洲冷大庇天下寒士俱欢颜零落成泥碾作尘 只有香如故9. (1)溯沟而上(2)群山环抱着天池的一汪绿水(3)满是墨绿的常青树12.文章 使用比照的手法,将天池的水与一般的湖水、刘家峡的绿水比照,突出天池水细密,坚实的 特点。13.这句话运用拟人的修辞手法,赋予雪河以人的
4、心理与动作,“急慌慌”一词生动 形象地写出了雪河的水留恋雪的本性的特点。同时,又运用比喻的修辞手法,将“河水喻 为“烟雾”,生动形象地表现了河水经石头撞击而变得轻飘的特点。14.总结全文,与开 头相照应,点明主旨,表达了对天池的水的喜爱,赞美了天池的伟大与美丽。15.运用比喻,把肉比作农作物,生动形象地点出了文章的说明对象:人造肉,引起读者阅 读兴趣。16. (1)运用了列数字、举例子、作比拟的说明方法。通过“22万”“4400英镑” 等数据,具体准确地说明了人造肉目前生产费用高昂,导致价格偏高,一般人吃不起的现状。(2)运用了引资料的说明方法。通过引用李绅的诗句,生动形象地说明了粮食生产的重
5、要 性,强调运用了良种配良法,能增粮又增效。17.不能。或许是也许”“可能”的意思, 表推测。文中指人造肉有可能通过微生物发酵,从植物中获取动物血清替代物,去掉之后意 思就变成一定能获取,说法太绝对,或许”一词表达了说明文语言的准确性。18.第一, “产”方面:依靠科技创新,生产高质量的食品;运用良种配良法,增加粮食的品质;加强耕 地保护制度,防止土壤污染。第二,从“管”方面:加强食品监管部门的管理;制定相关食品 安全法规。19. (1)矜:矜,通“鳏”老而无妻的人;(2)亲:以为亲,即把当做亲人;(3)或:有的人;(4)安:怎么(哪里)。20. (1)对于财货,人们憎恨把它扔在地上的行为,答
6、案第1页,共4页 却不一定要自己私藏(2)我应当去掉奢侈的花费,节省开支,减轻(百姓的)徭役和赋税。21.人人都能 受到全社会的关爱。人人都能安居乐业。人人都珍惜劳动成果,却毫无自私自利之心(或: 货尽其用、人尽其力)。22.谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作。外户而不闭。23.如:构 建和谐社会,我们每个人都应该贡献自己的力量等。24. 万里 孤蓬25.都使用了借景抒情(借物抒怀)的手法。但情感表达不同:庾诗借 秋雁自由南飞,抒写思乡之情及自己无法回归的悲凉孤独心境;李诗借班马萧萧长鸣,抒写 诗人与友人依依不舍的离别之情。26. (1) 钢铁是怎样炼成的奥斯特洛夫斯基冬妮娅例如:保尔在全身瘫痪、双目
7、失明的情况下,仍然不向命运屈服,克服种种困难,拿起 笔这个新的“武器”,重新回到战斗的行列,开始了新的生活。这表现了保尔钢铁般的意志、 坚定不移的信念和顽强奋斗的高贵品质。保尔的事迹和精神启示我们在任何情况下都不能放 弃理想,要迎难而上,只有这样,生命才会有意义。27. (1)例如一:家因和谐而温馨,校因和谐而宁静例如二:以和为贵,百事顺利(2) 例如:“和”之典故 “和”之俗语“和”之名言要有称呼,理由充分,语气委婉,符合题意即可.范文收藏坚韧收藏坚韧,只因为我们坚信:坚韧可以改写命运。收藏坚韧,在铿锵的命运交响曲中:家境贫寒、天生矮小丑陋、屡次失恋,唯有挚爱的音乐能支撑你人生的信念。然而,
8、作 为音乐家,在你事业的巅峰时期,竟遭遇毁灭性的终身耳聋!苦难就像套在你脖子上的绳索, 一直勒住你的命运。但是,你是坚韧的,坚韧的你怎么会被一根绳索羁绊、操控?你说,你 喜欢在黑白交织的世界里沉醉;你说,你喜欢纤细的手指跳动的感觉;你说,你喜欢弹奏出 载着你梦想的泡泡般的音符。你激情地演奏着铿锵的命运交响曲,发出“我要扼住命运的 咽喉,它绝不能使我屈服”的誓言,于是,乐坛有了一个不朽的名字贝多芬。你用音乐答案第2页,共4页 谱写出“坚韧”的旋律!收藏坚韧,在太白的金樽之中:“豪气压群山,能使力士脱靴,贵妃捧砚;仙才媲众美,不让参军俊逸,开府清新”是对 你一生最好的概括。你的才气,无人能敌,然而
9、,也许是天妒英才,你的仕途一路坎坷。也 罢,也罢,此处不留爷,自有留爷处。你拂袖而去,访遍名山大川,举杯邀明月共舞,终成 “诗仙”美名。只有在大自然里,你才能寻得真正的知音;也只有大自然,才能抚平你心灵的 伤痛。试想,假设无坚韧品质,你怎能吟唱出“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的千古 绝唱?李白,你用诗歌诠释了“坚韧”的内涵!收藏坚韧,在历史的册页中:还是让我们再翻开历史的册页吧!英国著名将军威灵顿在战败时曾一蹶不振,后来从“蜘 蛛结网”中读懂了“坚韧”二字的含义,屡败屡战,终于在滑铁卢之役中打败对手拿破仑,于 是有了永垂千古的美名;司马迁惨遭宫刑,但他凭借坚韧的意志,忍受沉重的身心创伤
10、,忍 受了巨大的耻辱,才写就了“史家之绝唱,无韵之离骚”的史记;奥斯特洛夫斯基全身瘫 痪,但他以坚韧作为人生的支柱,于是有了震惊世界文坛的名著钢铁是怎样炼成的 他们告诉我们:收藏坚韧,永不言败。孟子曾说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨”;泰戈尔曾说:“只有经 历地狱般的磨难,才有创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱居 里夫人曾说:“成功的路是用血而不是水铺成的“。他们告诉我们:收藏坚韧,超越自我。挫折作笔,痛苦为墨,在人生之旅长途跋涉,我们收藏坚韧,书写成功!28 .例文:他点亮了我心中的光黑夜,它又一次袭来了!它总是那么无情,夺走光明的世界。夜,是孤独的,残忍
11、的, 可怕的!我恨黑夜,由于我是一只没有小灯笼的萤火虫。黑夜中,我迷失了方向曾几何时,我也拥有过那钻石般闪烁的小灯笼,可是有一次,我把它弄丢了,于是黑夜 中永远失去了我闪动的舞姿。白天,我和别的萤火虫一样,躲在翠绿的叶子下,逃避那火辣辣的夏日的光芒。伙伴们 都喜欢宁静的夜而厌恶那喧闹的昼。唯独我,一只没有小灯笼的可怜的虫子,喜欢那喧闹的 昼,尽管我害怕那毒辣的阳光,但只有这时我才会和伙伴们一样,我才不是一个特殊的可怜 虫。然而,白天过去就是黑夜,夜总是要来的。黑暗中,我单独一人在阴暗的小角落里。周答案第3页,共4页 围寂静无声,偶尔有一缕清冷的月光阴森森地照着大地,让人害怕。我悄悄地看着伙伴们
12、那 闪闪发光的身影。“孩子,你怎么躲在这儿,伙伴们都在找你呢。”父亲听见了我流泪的声音找到了我,她 焦急地说,“快跟我走,小心遇上敌人。”“不,我宁可被敌人吃了,我是一个残废,活在世界上也没有用。我倔强地说。“孩子,亮光是在心中的,只要你心中有一盏永不熄灭的小灯笼,即使在黑夜中,你也 不会迷失方向。你看,你没有了小灯笼,被敌人发现的机会不就少了吗? “父亲语重心长地 说。我的心被深深触动了,但还是不敢面对自己。心灯如何才能在心中点亮?我一遍又一遍 地问我自己。父亲拉着我的手说:“孩子,飞起来吧。”于是我们一起飞过了金色的麦垄,飞 过了人们闪着灯光的房舍,飞过了流淌着碎银子般月光的小河。黑夜漫漫
13、,无情的黑夜夺走 了光明,但却夺不走想发光的的心。于是心灯一点点在我心中点亮,我的心竟然像刚刚亮起 的天,明朗又纯清,仿佛一个快乐的人间天使。没有小灯笼算什么,只要心中有光亮,前方 的路就不会黑。谢谢你,父亲,是您点亮了我心中的光。是您让我有勇气向一切困难险阻说拜拜的!黑夜中,我依旧没有小灯笼,但,我已找到了属于我自己光亮答案第4页,共4页B. 一个人是否拥有健康的体魄,关键在于能不能持之以恒地参加体育锻炼。C.中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。D.这件事情太过复杂,整件事的来龙去脉、具体详情,我以后再告诉你。8.以下文学常识及课文内容表述有误的一项为哪一项()A.鲁迅是我国伟
14、大的文学家、思想家、革命家,他的社戏回忆了自己少年时代的 生活经历,表达了对少年时代生活的怀念,是一篇经典的回忆性散文。B.诗经是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌现实主义传统的源头,收录了从西周 到春秋时期的诗歌305篇,按所配乐曲的性质分为风、雅、颂三类。C. “记”是古代一种文体,可记事,如陶渊明的桃花源记;可记游,如柳宗元的小 石潭记;还可以记物,如魏学海的核舟记。D. “黄发垂髻,并怡然自乐中“黄发”,旧说是长寿的特征,用来指老人。9.填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项为哪一项()每个人都有自己的优点。恰如一棵树,如果花不漂亮,也许;如 果叶子也不漂亮,也许;如果花叶子和枝
15、干都不漂亮,也许A.A.叶子会青翠欲滴体态会绰约生姿枝干会错落有致B.枝干会错落有致叶子会青翠欲滴体态会绰约生姿C.叶子会青翠欲滴枝干会错落有致体态会绰约生姿D.体态会绰约生姿枝干会错落有致叶子会青翠欲滴三、情景默写10.根据语境,补写出古代诗文名句。:我国传统的古诗文就像一个开掘不尽的宝藏,从中可以开掘丰富的风物、生活、情 感、思想.通过古诗文,我们遐想于清晨“(1),白露未晞”(兼葭) 的朦胧神秘,驰目于洞庭湖(2),波撼岳阳城”(望洞庭湖赠张丞相) 的气势磅礴,感慨于桃花源“阡陌交通,(3)”(桃花源记)的安宁祥和。 通过诗句“求之不得,(4) ”(诗经),我们看到了爱而不得、日思夜 想
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