上海市黄浦区2019年高三第一学期期末(高考一模)学科质量检测语文答案.docx
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1、黄浦区20182019学年第一学期高三年级质量调研语文试卷答案要点及评分标准一积累应用10分(5分)(1)竟无语凝噎 雨霖铃(2)是故弟子不必不如师(3)香雾云鬟湿,清辉玉 臂寒。1. (1) (2 分)A (2) (3 分)D二阅读70分(一)(16 分)(2分)答案例如:大象把对同类的感情转化为对人类的感情,为死去的或者受伤的人筑 起防护墙。2. (3 分)A(3 分)D3. (4分)答案例如:大象拥有适应环境的本能;大象的社群构成使他们有集体责任感(或 利他行为、相处融洽、单纯愉快);大象能思考该过什么样的生活;大象有情感更有同情心。4. (4分)答案例如:文章主要从自己假定为大象角度阐
2、述为主,通过第二人称“你”的运 用使读者感到亲切,使文章更加生动有趣,突出大象出色的生活能力和丰富健康的情感。第 。段到第嬉段转化为“我们”的角度,以第一人称从人类视角引导读者深入观察大象的内在 情感,真实地反映人类对大象认知的缺失,阐述角度的转化使行文活泼,多侧面全方位引发 人们的反思。(二)(15 分)(3分)答案例如:观音像和草蒲团毫无变卖价值,突出当时家中一贫如洗的境况;这两 件物品又暗示了祖母是个虔诚的佛教徒;既为下文铜磬被变卖作铺垫,也使祖母日后忘记外 公带给她伤害及苦苦守候猫归来的情节提供了依据。5. (4分)答案例如:第一处实写外婆对猫的守候,表现她的善良;后两处是虚写,第二处
3、 表现的是家乡对游子的守候;第三处守候对游子的意义;情感的表达由实到虚,逐层深入, 扣人心弦O(4分)答案例如:倒数第二段多用长句和整句,具体细致地想象猫不顾一切跋山涉水 返回家乡的艰辛与执着,这样的句式富有气势,强调了游子归乡的急迫;最后一段长短结合, 短句加强节奏感,想象猫回家的欣喜,最后一个散句点明了游子与家乡密不可分的联系,句 式参差灵活,与情感表达和深入思考一致。6. (4分)答案例如:猫与故乡彻底割断了联系,但仍不知疲倦地走在回家的路上,猫与 故乡相互守候,彼此牵挂;以此象征远离家乡又对故乡魂牵梦萦的游子的思乡之情,同时也 表现出了故乡强大的感召力。象征手法的运用,使感情表达更为生
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