浙江湖州历年中考语文文言文阅读试题32篇（含答案与翻译）（截至2021年）.docx

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1、浙江湖州历年中考语文试题（文言文阅读）（截至2021年）范文正公文集叙（节选）宋苏轼庆历三年，轼始总角入乡校，士有自京师来者，以鲁人石守道所作庆历圣德诗示 乡先生。轼从旁窃观，那么能诵习其词，问先生以所颂十一人者何人也？先生日童子何用 知之？ ”轼曰：“此天人也耶，那么不敢知；假设亦人耳，何为其不可？ ”先生奇轼言，尽以告 之，且曰：“韩、范富、欧阳，此四人者，人杰也！ ”时虽未尽了，那么已私识之矣。嘉佑二年，始举进士，至京师，那么范公没；既葬，而墓碑出，读之至流涕，曰：“吾得 其为人盖十有五年而不一见其面岂非命欤！ ”是岁登第，始见知于欧阳公，因公以识韩、富, 皆以国士待轼，曰恨子不识范文正

2、公。”其后三年，过许，始识公之仲子今丞相尧夫。 又六年，始见其叔彝叟京师。又十一年，遂与其季德孺同僚于徐，皆一见如旧，且以公遣 藁见属为叙。又十三年，乃克为之。呜呼!公之功德盖不待文而显，其文亦不待叙而传。然不敢辞者，以八岁知敬爱公，今 四十七年矣。彼三杰者皆得从之游,而公独不识，以为平生之恨;假设获挂名其文字中，以自 托于门下士之末，岂非畴昔之愿也哉！（选自古文鉴赏辞典，上海辞书出版社）注释总角：指童年。韩、范、富、欧阳：指韩琦、范仲淹、富弼、欧阳修。了： 懂得，明白。许：今许昌。伸子：次子。下面的彝叟为范之三子，德孺为第四子。同 僚：同事。藁：同“稿诗文草稿。属：同“嘱克：能够。畴昔：过去

3、，从 一乙 刖。13.解释下面句中加点词的意思。（3分）（1）先生奇轼言，尽以告之*（2）既葬，而墓碑出，读之至流涕（3）而公独不识，以为平生之恨14,用给文中画横线的文字断句。（限断三处）（3分）吾得其为人盖十有五年而不一见其面岂非命欤！15.为深人理解作者对范仲淹的感情,某同学提出了下面四个问题。请问，哪一个问题 是最有价值的？（填字母）（3分）A.韩琦、富弼、欧阳修是怎样的人？B.乡先生最初为什么不愿回答苏轼的问题？火月C.苏轼“从旁窃观”庆历圣德诗），是不是不够光明磊落？D.苏轼写自己与范仲淹三个儿子相识，为什么不合在一起写，而要一次一次分开写？ 道，筑成了愚池。愚池的东面是愚堂，南面

4、是愚亭。池子中央是愚岛，美好的树木和奇异的 岩石参过失落，这些都是山水中瑰丽的景色，因为我的缘故，都用愚字玷污了它们。水是聪明人所喜爱的。可现在这条溪水竟然被愚字辱没，这是为什么呢？因为它水道很 低，不能用来灌溉。又险峻湍急，水中有很多高起的石头，大船进不去；幽深浅狭，蛟龙又 不屑于此，不能兴起云和雨，对世人没有什么好处，正像我。既然如此，即使是玷辱了它, 用愚字来称呼它，也是可以的。（2016浙江湖州）西江月【宋】苏轼顷在黄州，春夜行薪水中，过酒家饮，酒醉，乘月至一溪桥上，解鞍，曲肱醉卧少休。 及觉已晓，乱山攒拥流水锵然疑非尘世也。书此数语桥柱上。照野弥弥浅浪，横空隐隐层霄。障泥未解玉骋骄，

5、我欲醉眠芳草。可惜一溪风月，莫教踏碎琼瑶。解鞍欹枕绿杨桥，杜宇一声春晓。（选自唐宋词鉴赏辞典）【注释】西江月：词牌名。弥弥：水盛的样子。横：广远。层霄：层云，障泥: 马鞫。垫在马鞍下用于挡泥。玉疆（cOng）：青白色的马。琼瑶：美玉，喻指月光下的水 面。欹（ql:歪，斜。杜宇：杜鹃鸟。书杨朴事【宋】苏轼昔年过洛，见李公简云：“真宗既东封还，访天下隐者，得杞人杨朴，能诗。及召对 ，自言不能。上问：临行有人作诗送卿否？朴言：惟臣妾有一首云：更休落魄耽杯 酒，且莫猖狂爱咏诗。今日捉将官里去，这回断送老头皮。上大笑，放还山。”余在湖 州，坐作诗追赴诏狱，妻子送余出门，皆哭。无以语之，顾语妻曰：“子独不

6、能如杨处士 妻作一诗送我乎？ ”妻子不觉失笑，予乃出。（选自东坡志林） 【注释】东封还：封泰山归来。杞：地名。召对：召其应对诗歌。断送老头皮: 意为被斩首。坐作诗追赴诏狱：元丰二年苏轼因“乌台诗案”入狱，第二年被贬至黄州。13.解释以下句中加点的词。（3分）（1）觉察已晓（）（2）捌匕语桥柱上（）（3）妻子送余出门（） 14 .用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）无以语之，顾老妻曰：“子独不能如杨处士妻作一诗送我乎？ ”译文：15 .用给西江月小序中画线的文字断句。（限断两处）（2分）乱山攒拥流水锵然疑非尘世也16 .西江月词与小序所写内容互相印证，请举例说明。（2分）答：17 .根据古代汉

7、语常用字字典提供的局部义项，为“可惜一溪风月，莫教踏碎琼瑶” 中的“惜”选择恰当的解释，并说明理由。（3分）A.爱惜 B.惋惜 C.吝惜答：18 .书杨朴事中写了真宗的“大笑”和苏轼之妻的“失笑”，请选择其一写出你的 理解。（2分）答：19 .请结合西江月与书杨朴事的内容写出你对苏轼的认识。（3分）答：【参考答案】13 . （1）及；等到的时候（等到）（2）书；写 （3）妻子；妻子和儿女评分标准；共3分，每题1分14 .我没有什么话来对他们说，回头对老妻说:你就不能像杨处士的妻子一样作一首诗 送我吗？评分标准；共3分，意思对即可。15 .乱山攒拥./流水锵然/疑非尘世也。评分标准；共2分，每处

8、1分。16 .例如（1）小序中乘月至一溪桥上点出明月当空，也正因如此，才有词中“照 野弥弥浅浪”的绝佳月色。（2）小序中流水锵然说明溪流汩汩，印证了词对水盛（弥弥浅 浪）的描写。（3）词中诗人醉眠芳草之想和解鞍奇枕之姿，印证小序中的酒醉和曲线醉卧。评分标准；共2分。答出一点即得2分。17 . A（爱惜），莫教踏碎琼瑶，一句中将水面比作美玉,足见“一溪风月”之美，“莫 教踏碎琼瑶”（忍让马蹄踏碎它）表现作者对美景的爱惜、赞美之情。21*cnjy*com 评分标准：共3分。释义1分；理由2分，意思对即可。18 .例如1；大笑，因为真宗被杨朴机智幽默的回答所感染,不禁大笑，从而看出真宗 爱惜人才，心

9、胸宽广，不强人所难。例如2；失笑，苏轼的妻子因为苏轼入狱而哭，苏轼幽默的开解,使之得到些许宽慰, 不禁笑了出来，但这笑里有悲伤、无奈等复杂情感。评分标准；共2分，意思对即可。19 .例如西江月中苏轼贬官黄州，以山水为乐，行为放旷。【书杨朴事】中苏轼因乌台 诗案入狱时还幽默地以故事抚慰妻子，可见他豁达、乐观之人。评分标准；共3分。答出豁达乐观得1分，结合词和文分析各1分，意思对即可。 【参考译文】【甲】不久前在黄州，一个春天的夜晚在薪水前行，经过一处酒家进去饮酒,喝醉了， 趁着月色来到一座小桥上，解下马鞍，弯曲胳膊醉卧片亥人等到醒来，天已亮了，群山环绕, 流水淙淙，怀疑这里不是人间。就在桥柱上写

10、了这几句诗。月光下小溪春水涨满、水波涌动，隐隐约约的看见天空中云气弥漫。濒临溪流,从马上 下来，等不及卸下马鞫，就想倒在这芳草中睡一觉。这溪中景致如此可爱，千万不能让马儿踏碎那水中的月亮。我解下马鞍作枕头，斜卧在 绿杨桥上进入了梦乡，听见杜鹃叫时，天已明了。【乙】从前经过洛阳，见到李公简，他说：“宋真宗泰山封禅以后，遍寻天下隐者，得 知杞（地名）人杨朴，能作诗。皇上把他召来问话的时候，他自己说不会作诗。皇上问你 临来的时候有人作诗送给你吗？杨朴说只有我的小妾作了一首诗。说是:更休落魄耽 杯酒，且莫猖狂爱咏诗。今日捉将官里去，这回断送老头皮J皇上大笑，放他回家。我 在湖州的时候，因为作诗被下令逮

11、捕坐牢，妻子儿子送我出门，都大哭。我没有话说，回头 对妻子说：“你能不能学杨处士的妻子作诗送给我？ ”妻子破涕为笑，我才从家里出来。（2015浙江湖州）亮躬耕陇亩，好为梁父吟。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博 陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主日：诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿 见之乎？ 先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不 度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安 出？ （节选自

12、九年级上册隆中对）16.以下句中加点字的意义完全相同的一项为哪一项（）。（3分）此所谓战胜于朝廷元芳入门不顾*千里马常有，而伯乐不常有辍耕之垄上（2分）A.谓先主日B.将军宜枉驾顾之 *C.欲信大义于天下，而智术浅短D.将军岂愿见之乎【答案】C评分标准：3分。17 .用现代汉语写出下面句子的意思。每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。【答案】（诸葛亮）经常把自己与管仲、乐毅相比，对此当时没有人认同。评分标准：共2分，意思对即可。18 .为什么徐庶的推荐能引发刘备三顾茅庐之举？细读上面三段文字，用自己的话作答。 （答出两点即可）（3分）【答案】.刘备处境危急，急需贤人相助；诸葛亮是“卧龙”（可与管仲

13、、乐毅比 肩的贤人）；刘备器重、信任徐庶。评分标准：共3分。答出一点得2分，答出两点得总分值，意思对即可。【参考译文】诸葛亮亲自在田地中耕种，喜爱吟唱梁父吟，他身高八尺，常常把自己和管仲、乐 毅相比，当时人们都不成认这件事。只有博陵的崔州平，颍川（河南禹州）的徐庶与诸葛亮 关系甚好，说确实是这样。适逢先帝刘备驻扎在新野。徐庶拜见刘备，刘备很器重他，徐庶对刘备说：“诸葛孔明 这个人，是人间卧伏着的龙啊，将军可愿意见他？ ”刘备说：“您和他一起来吧。”徐庶说: “这个人只能你去他那里拜访，不可以委屈他，召他上门来，将军你应该屈尊亲自去拜访因此先帝就去隆中拜访诸葛亮，总共去了三次，才见到诸葛亮。于是

14、刘备叫旁边的人退 下，说：“汉室的统治崩溃，奸邪的臣子盗用政令，皇上蒙受风尘遭难出奔。我不能衡量自 己的德行能否服人，估计自己的力量能否胜任，想要为天下人伸张大义，然而我才智与谋略 短浅，就因此失败，弄到今天这个局面。但是我的志向到现在还没有罢休，您认为该采取怎 样的方法呢？ ”（2014浙江湖州）【甲】晋魏郡亢阳，农夫祷于龙洞，得雨，将祭谢之。孙登见曰：“此病龙，雨安能 苏禾稼乎？如弗信，请嗅之。”水果腥秽。龙时背生大痘，闻登言，变为一翁，求治，曰： “疾痊，当有报。”不数日果大雨见大石中裂开一井其水湛然。龙盖穿此井以报也。【乙】汉时弘农杨宝，年九岁时，至华阴山北，见一黄雀为骋鸣所搏，坠于树

15、下，为 蟋蚁所困。宝见，愍之，取归置巾箱中，食以黄花。百余日，毛羽成，朝去，暮还。一夕三 更，宝读书未卧，有黄衣童子，向宝再拜日：“我西王母使者，使蓬莱，不慎为鸥鸨所搏。 君仁爱见拯，实感盛德。”乃以白环四枚与宝日:“令君子孙洁白，位登三事，当如此环。” （选自搜神记）【注释】亢阳：旱灾。孙登：三国时著名隐土，传说与神人交往，有异能。弘农： 古郡名。洁白：纯洁的美德。三事：即三公，指极高的官位。19 .用给甲文中画线的文字断句。（限断三处）（3分）不数日果大雨见大石中裂开一井其水湛然【答案】不数日/果大雨/见大石中裂开一井/其水湛然。评分标准：共3分，每处1分。20 .用现代汉语写出下面句子的

16、意思。（3分）我西王母使者，使蓬莱，不慎为成鸟鹃所搏。【答案】我是西王母的使者，出使到蓬莱去，不小心被鹘鹃击伤。评分标准：共3分，意思对即可。21 上面两篇短文中的“龙”与“黄雀”，你更欣赏哪一个？为什么？ （2分） 【答案】例如一：我更欣赏龙，龙有爱心，虽身患重病，也为农夫降雨；龙讲诚信，求 治时承诺“疾痊，当有报”，后个“果大雨”；龙知恩图报，为人着想，不仅降大雨解旱灾 之燃眉之急，而且穿井让人们长久受益。例如二：我更欣赏黄雀。黄雀知恩图报，虽事前并未许诺，事后却主动报恩；而且，用 送玉环的方式来表达他的美好愿望；让杨宝的子孙像玉环一样洁白、高贵。评分标准：共2分，意思对即可。【参考译文】

17、【甲】晋朝时魏郡大旱，农民在龙洞中祈祷，求到了雨，将要去祭祀感谢那条龙。孙登 看见了说:“这是有病之龙降下的雨,哪能使庄稼复苏呢？如果你们不相信,请闻闻这雨水J 大家一闻，雨水果然非常腥气肮脏。这条龙当时背上生了大毒疮，听见孙登的话后,就变成 一个老头，求他为其治疗，说：“如果我的病痊愈了，一定有报答。没过几天，果然下了 大雨。人们还看见大石头中间裂开成一口井，井里的水十分清澈。那条龙大概是打了这口井 来作为对孙登的报答吧。【乙】杨宝是汉代弘农郡人，九岁时，杨宝在华阴山北边，看见一只黄雀被鸥枭击伤后 坠落在树下，一群蚂蚁将受伤的黄雀围困起来。杨宝怜悯黄雀,就把它带回家，放置在一个 小木箱里，每

18、天用菊花来喂养它。过了一百多天，黄雀的伤养好了，羽毛也长全了，它每天 早上飞出去，晚上又飞回来。有一天晚上，夜过三更，杨宝还在读书尚未睡觉。忽然，一个 穿着黄衣服的少年来向杨宝再三拜礼,他对杨宝说:“我是西天王母娘娘的使者，奉命到蓬 莱仙山出使，不小心被鸥枭击伤。承蒙您怜爱救助，非常感谢您的大恩大德。”说完，黄衣 少年送给杨宝四枚白玉环，并说：“让您的子孙像这白玉一样品行高洁，位居三公。”（2014浙江湖州）猫号刘元卿齐奄家畜一猫，自奇之，号于人日“虎猫”。客说之日：“虎诚猛，不如龙之神也，请 更名日龙猫J又客说之日：“龙固神于虎也,龙升天须浮云，云其尚于龙乎？不如名 日云。又客说之日：“云霭

19、蔽天，风倏散之，云故不敌风也，请更名日风。又 客说之日：“大风飙起，维屏以墙，斯足蔽矣，风其如墙何!名之日墙猫可。”又客说 之曰：“维墙虽固，维鼠穴之，墙斯圮矣，墙又如鼠何！即名曰鼠猫可也。”东里丈人 嗤之曰：“噫嘻!捕鼠者固猫也，猫即猫耳，胡为自失其本真哉？ ”（选自应谐录）【注释】刘元卿明代理学家、教育学家、文学家。著有应谐录，是一部笑话 集。齐奄：人名。尚：崇高，这里是超过的意思。圮（pi）：塌坏，倒塌。东里丈 人：丈人，老人家。东里丈人是作者假托的人物。18.解释以下句子中加点的词。（4分）（1）自奇之 （）（2）虎诚猛（） （3）云霭藤天（）（4）请更名曰风”（） 19 .用现代汉语

20、写出下面句子的意思。（2分）龙固神于虎也，龙升天须浮云，云其尚于龙乎？20 .东里丈人的话告诉了我们怎样的道理？ （2分）【参考答案】18 . （1）感到奇特（以为奇，认为奇特）（2）确实，实在遮蔽（4）更改（4分 每题1分）19 .龙本来就此老虎神奇，（但）龙升天必须浮在云上，云比龙更高超吧？（2分，意 思对即可）20 .事物的本来面貌是怎样就是怎样，要看重其本质，不要失去本真。为人处事亦是如 此（2分，意思对即可）【参考译文】乔奄家里养了只猫，认为它长相奇特，对外称为“虎猫”。有位客人说：“老虎很勇敢, 但还不及龙的神威，改称龙猫吧。”另一个客人说：“龙本来就比老虎神威，可龙升到 天空要浮

21、在云上，云比龙更高超吧？不如改名云猫。又一位客人说：“云遮没天空, 风很快把它吹散，云抵不住风，改名风猫吧。”又有客人说：“大风刮起来，墙足可挡 住它，风不及墙，改名墙猫吧。”最后一个客人说：“墙虽然坚固，可老鼠却能在那里 打洞，墙是要被老鼠毁坏的，老鼠比墙厉害，还是叫鼠猫好。”一位老人听了，嘲笑他们道：“唉，捉老鼠的就是猫呗。猫就是猫，怎么让它失去本性, 变成又是鼠又是猫了呢？ ”（2013浙江湖州）五柳先生传陶渊明先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。 好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置 酒而招之；造饮辄

22、尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿 结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。赞日：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹假设人之健乎？衔觞赋 诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？21 .解释以下句中加点的词。（3分）（1）先生不知何洋人也 （）（2）亲归知其如此（）（3）不汲汲于富贵（） 16 .用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）好读书，不求甚解。17 .五柳先生的率真表达在哪里？请结合文章的有关内容，简要分析。（3分）【参考答案】15. （1）处所，地方（2）这里措旧交，旧友 心情急切的样子（3分,每题1分）16

23、. （五抑先生）喜欢读书.（但）读书只求领会要旨，不在一字一句的解释上过分深 究。 （2分，意思对即可）17. （1）“宅边有五柳树.因以为号焉，五柳先生竟然以宅边的五棵柳树作为自己的 号，随意自然，绝不附庸风雅，性情何等率真洒脱。（2） “每有会意，便欣然忘食”，他读 书一旦读到会意之处.便沉醉其中，忘记了一切，特别率真可爱。（3） “造饮辄尽，期在必 醉。既醉而退，曾不吝情去留”可以看出他随心而为，毫不拘束，率真放达。（4）“环堵萧 然,不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也”可知他面对穷苦的生活环境，依然泰然处之, 并不追求物质享受，十分率真。（5） “常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以

24、此自终”表 明他读书不求名利，只求精神上的抚慰，特别符合率真的性情。（3分，答出三点得总分值） 【参考译文】不知道五柳先生是什么地方的人,也不清楚他的姓字。因为住宅旁边有五棵柳I树，就把 这个作为号了。他安安静静，很少说话，也不羡慕荣华利禄。他喜欢读书，不在一字一句的 解释上过分深究;每当对书中的内容有所领会的时候，就会高兴得连饭也忘了吃。他生性喜 爱喝酒，家里穷经常没有酒喝。亲戚朋友知道他这种境况，有时摆了酒席叫他去喝。他去喝 酒就喝个尽兴，希望一定喝醉;喝醉了就回家，竟然说走就走。简陋的居室里空空荡荡，遮 挡不住严寒和烈日，粗布短衣上打满了补丁，盛饭的篮子和饮水的水瓢里经常是空的，可是 他

25、还是安然自得。常常写文章来自娱自乐，也稍微透露出他的志趣。他从不把得失放在心上, 从此过完自己的一生。赞语说:黔娄的妻子曾经说过：“不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。这话大概说的 是五柳先生这一类的人吧？ 一边喝酒一边作诗,因为自己抱定的志向而感到无比的快乐。不 知道他是无怀氏时代的人呢？还是葛天氏时代的人呢？（2013浙江湖州）龙井题名记秦观元丰二年，中秋后一日，余自吴兴来杭，东还会稽。龙井有辨才大师，以书邀余入山。 比出郭，日已夕,航湖至普宁，遇道人参寥，问龙井所遣篮舆，那么曰：“以不时至，去矣。”是夕，天宇开霁，林间月明，可数毫发。遂弃舟，从参寥策杖并湖而行。出雷峰，度 南屏，濯足于惠因

26、涧，入灵石坞，得支径上风篁岭，憩于龙井亭，酌泉据石而饮之。自普 宁凡经佛寺十五，皆寂不闻人声。道旁庐舍，灯火隐显，草木深郁，流水激激悲鸣，殆非人 间之境。行二鼓，始至寿圣院，谒辨才于朝音堂，明日乃还。（选自张岱西湖梦寻）【注释】秦观：宋代著名词人。文中“辨才”“参寥”两位僧人都是他的朋友。会 稽：今浙江绍兴。龙井：地名。在今杭州市西风篁岭上，附近产茶。普宁：与下文“寿 圣院”都是寺名。篮舆：竹轿。霁：雨后放晴。雷峰：与下文“南屏”“灵石坞”都 是山名。惠因涧：山涧名。20.解释以下句中加点的词。（4分）（1）以书邀余入山（2）比出郭，日已夕 （3）濯足于惠因涧（4）谒辨才于朝音堂 21 .用现

27、代汉语写出下面句子的意思。（2分）是夕，天宇开霁，林间月明，可数毫发。22 .作者为什么有“殆非人间之境”的感叹？请结合第二段画线处内容简要分析。（2分） 【参考答案】20 . （1）书：信。（2）比：等到。（3）濯：洗、洗涤。（4）谒：拜访。（4分，每题1 分。）21 .这天晚上，天空晴朗，树；林间月光很明亮，（连）头发都能数清。（2分，意思对 即可。）22 .隐显的灯火、蓊郁的草木和悲鸣的急流所组成的夜景出奇优美、幽寂，让作者悦耳 悦耳，内心沉静、澄明，故而情不自禁地发出“殆非人间之境”的感叹。（2分，景的概述1 分，作者情感体验的分析1分，意思对即可。）【参考译文】元丰二年，中秋节第二天

28、，我从吴兴去杭州，（然后）在向东赶回会稽。龙井（这个地 方）有位辨才大师，用书信的方式邀请我到（龙井）山中去。等到出了城，太阳已经西沉, （我）取水道航行到普宁，碰到的道人参寥，问（他）龙井是否有可供遣使、雇佣的竹轿， （参寥）说，“（你）来的不是时候，（轿子）已经离开了。”这天晚上，天空晴朗，树林间月光很明亮，（甚至连）头发都能数清。于是（我）便放 弃坐船，跟着参寥拄着拐杖沿着湖边慢走。过了雷峰塔，渡过南屏一带,在惠因涧洗脚,进 入灵石坞，发现一条小路（就沿着它）爬到了风篁岭，在龙井亭休息，舀起泉水，（背）靠 着山石便喝了起来。从普宁到龙井亭总共经过了十五座佛寺，都十分寂静，听不到人的声音,

29、 路边的房屋，灯火假设隐假设现，草木茂盛，水流得很急，发出悲怆的声响，这大概不是人间有 的地方。（我们继续）前行，二更天的时候，才到寿圣院，在朝音堂拜见辨才大师，第二天 便回去了。（2012浙江湖州）与朱元思书吴均风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下 独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪假设奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作 响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉那么千转不穷，猿那么百叫无绝。莺飞戾天者，望峰息心；经纶世 务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。23 .解释以下句中

30、加点的词。（3分）（1）从流飘荡（2）猛浪假设奔（3）互相轩邈 18 .用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）经纶世务者，窥谷忘反。19 .选文表达了作者怎样的思想感情？（3分）【参考答案】17 . （1）从：顺、随。（2）奔：飞奔的马。（3）邈：向远处延伸（答“远，这里作动 词用”亦可）。（3分，每题1分。）18 .那些忙于治理政务的人，看到这些幽美的山谷就会流连忘返。（2分，意思对即可。）19 .作者触景生情，自然流露出对追求利禄之徒的蔑视，含蓄传达出爱慕美好自然、避 世隐退的高洁志趣。（3分，意思对即可。）（2012浙江湖州）张养浩，字希孟，济南人。幼有行义，尝出，遇人有遗楮币于途者，其

31、人己去，追而 还之。年方十岁，读书不辍，父母忧其过勤而止之，养浩昼那么默诵，夜那么闭户，张灯窃读。山东按察使焦遂闻之，荐为东平学正。及选授堂邑县尹,罢旧盗之朔望参者，曰:“彼 皆良民，饥寒所迫，不得已而为盗耳；既加之以刑，犹以盗目之，是绝其自新之路也。”众 盗感泣，互相戒曰毋负张公J有李虎者，尝杀人，其党暴戾为害，民不堪命，旧尹莫敢 诘问。养浩至，尽置诸法，民甚快之。去官十年，犹为立碑颂德。（选自元史有删改）【注释】楮（chO）币纸币。罢旧盗之朔望参者:免除了有强盗前科的人每月初一、 十五例行到官府接受审讯检查的规定。目：名词作动词，看待。20 .以下各组句子中加点词的意思相同的一项为哪一项（

32、 ）（2分）A.有遗楮币于途者B.读书不辍 C.父母忧其过勤而止之D.山东按察使焦遂闻之A.有遗楮币于途者B.读书不辍 C.父母忧其过勤而止之D.山东按察使焦遂闻之是以先帝简拔以遗陛下 *辍耕之垄上不能指其一端臣之客欲有求于臣21 .用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）既加之以刑，犹以盗目之，是绝其自新之路也。22 .细读选文，说说张养浩有哪些可贵的品质。（3分） 【参考答案】23 .（共 2 分）B24 .（共3分）既然已经处分过了，现在仍旧把他们看成强盗，这是断绝他们悔过自新的 道路啊！（“犹”“绝”各1分.句意基本正确1分）25 （共3分）品行端正、拾金不昧、勤学苦读、宽容大度、执法公

33、正、不畏强暴等（意近 即可，至少写出3点.每一点1分）【参考译文】张养浩，字希孟，济南人。从小品行端正，有一次出去，看到有人不小心把楮币丧失在 路上，那人已离开，他追上去，把楮币归还给失者。他学习刻苦勤奋，从不懈怠，白天默默 地记诵，晚上关上门窗，点上灯悄悄地读书。山东按察使焦遂听说这事，就举荐他做了东平府学正。等到后来被选拔授予堂邑县尹, 免除了有强盗前科的人每月初一、十五例行到官府接受审讯检查的规定，说:“那些都是本 分的老百姓,万不得已才做了强盗，已经用刑法处分了他们，还把它们当强盗看待,这就断 绝了他们改过自新的路J所有过去做了强盗的人都很感激，互相劝诫说不要辜负了张公。” 有一个叫李

34、虎的人，曾经杀过人，他和他的同党凶狠残暴，为害一方,老百姓实在不能忍受 他们的胡作非为而告发他们，以前的县尹不敢过问。养浩任职后，把他们全部依法处治了， 老百姓为此拍手称快。养浩离开这个地方十年后，老百姓仍然立碑颂扬他。（2011浙江湖州）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛假设有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复 行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。 其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髻，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来 问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间

35、隔。问今是何世, 乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停 数日，辞去。此中人语云：“缺乏为外人道也。”17.解释以下句子中加点的词。（3分）阡陌交通便要还家缺乏为外人道也 18.用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。19.作者描绘了一个怎样的“世外桃源”，请结合选文作答。（2分）【参考答案】17（共3分，各1分）交错相通通“邀”，邀请值得18.（共3分）（村中人）问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，（至于）魏、晋两朝就 更不用说了。（“乃”“无论”各1分，句意正确通顺1分）19（共2分）能结合文章内容1分；描述怎样的

36、世外桃源，言之成理，1分。例如1：作者通过“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属”、“其中往来种作”、“黄 发垂髻，并怡然自乐”等语句描绘了一个自然环境美好，人人安居乐业，人们和平劳动的“世 外桃源二例如2；作者通过“便要还家，设酒杀鸡作食”、“余人各复延至其家，皆出酒食”的语 句描绘了一个民风淳朴的“世外桃源二（2011浙江湖州）【甲】伯瑜有过，其母笞之，泣。母曰：“他日苔汝未尝泣，今泣，何也？对曰：他日得杖 常痛，今母老矣，无力，不能痛，是以泣。（选自韩诗外传）【乙】司马芝。少为书生，避乱荆州，于鲁阳山遇贼，同行者皆弃老弱走，芝独坐守老母。 贼至，以刃临芝，芝叩头曰：“母老，唯在诸君！”

37、贼曰：“此孝子也，杀之不义。”遂得 免害，以鹿车推载母。节选自三国志司马芝传20 .以下句子中加点的词理解有错误的一项为哪一项（D ）。（2分）A其母答之（用鞭、杖或竹板打）B同行者皆弃老弱走（逃跑）C遂得免害（于是）D杀之不义（指代母亲）21 .用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）他日得杖常痛，今母老矣，无力，不能痛，是以泣。以前挨揍非常疼，今天母亲老了，没劲了，不能打疼我了，因为这个我哭。22 .两那么选文中的主人公对母亲的孝，分别表达在哪里？（用自己的话回答） 伯瑜的孝表达在为母亲的年迈和自己惹母亲生气而伤心落泪。司马芝的孝表达在遇贼时宁愿自己死亡也不愿丢下母亲，将她的养老送终问题拜托

38、山 贼。【参考译文】【甲】伯瑜有过错时，他的母亲就用鞭杖打他，伯瑜就哭了.他的母亲问他，以前打你，你 从来没哭过,今天为什么就哭了呢?伯瑜回答，以前你打我很疼,现在母亲你老了，没有力气， 打我不疼,所以才哭的.【乙】司马芝，字子华，河内温县人。年轻时是一个读书人，到荆州去躲避战乱，在鲁 阳山里遇到强盗,同行的人们都丢下年老体弱的人逃走了，只有司马芝一个人坐在那里守护 老母亲。强盗来到后，用刀逼着司马芝，司马芝叩头说道：“我的母亲年纪很大了，她的养 老送终问题就拜托诸位了 J强盗们说：“这是个孝子啊!杀他是不义的J司马芝于是能 免于被杀，用小车把母亲推走了。（2010浙江湖州）秦王怫然怒，谓唐雎

39、日：“公亦尝闻天子之怒乎？ ”唐雎对日：“臣未尝闻也。”秦王 日：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎日：“大王尝闻布衣之怒乎？ ”秦王日：“布 衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎日：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺 王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，苍鹰击于殿上。此三子 皆布衣之士也，怀怒未发，休裱降于天，与臣而将四矣。假设土必怒，伏尸二人，流血五步, 天下缩素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之日：“先生坐，何至于此！寡人喻矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以 五十里之地存者，徒以有先生也。”节选自唐雎不辱使命17.解释以下句子中加点的词。（3分）以头抢

40、地耳撞皆布衣之土也.平民长跪而遢之日抱歉18用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。韩国、魏国灭亡，而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来的原因，只是因为有先生啊。19 .唐雎以“土之怒”回应秦王的“天子之怒这表现了唐雎怎样的精神？（2分） 不畏强权和敢于为国牺牲的大无畏精神（2010浙江湖州）昔有长者子，入海取沉水。积有年载，方得一车，持来归家。诣市卖之，以其贵 故，卒无买者。经历多日，不能得售。心生疲厌，以为苦恼。见人卖炭，时得速售。便 生念言：不如烧之作炭，可得速售。即烧为炭，诣市卖之，不得半车炭之价直。世间愚人亦 复如是。（选自百喻经）【注

41、释】 长者子：年长有声望之人的儿子。 沉水：即沉香木，因木质坚硬，能 沉于水，故名。售：卖出去。直：通“值20 .解释以下句子中加点的词。（3分） 方得一车以其贵故世间愚人亦复如是21 .用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）即烧为炭，诣市卖之，不得半车炭之价直。22 .你从文中得到什么启示？（ 3分）【参考答案】23 . （ 3分）才因为这样24 . （2分）他立即把所有的沉香木烧成了炭，再运到集市上去卖，结果还不能卖到 半车炭的价钱。25 . （3分）做事情不能急于求成，不能见异思迁，要有恒心和耐心。（意思对即可） 【参考译文】16.下面这句话是省略句。用现代汉语翻译时，你会在空白处补上什

42、么内容？从备选项 中选择一项，并简述理由。（3分）曰:“恨子不识范文正公。”备选项：A.他们B.我17.上文是范文正公文集叙全文的上半局部。根据你对苏轼的了解和上文的感情 基调，结合范仲淹的诗词文章，推测下半局部可能会写哪些内容。（4分）【参考答案】（1）此题考查文言词语的意义。句意：先生认为我说的话奇特，把这十一个人的情况全部告诉了我们。奇，以为 奇。句意：安葬之后，墓碑立好，我读碑文以至于流泪。既，已经。句意：而范文正公唯独没有结识，我认为是平生的遗憾。恨，遗憾。（2）此题考查文言断句。这句话的意思为：我知道了他的为人。十五年间，没有见到 范公一面，难道不是命运（的安排）吗？根据意思可断句

43、为：吾得其为人/盖十有五年/而不 一见其面/岂非命欤！（3）此题考查对文章内容的深入理解。A.这个问题太笼统，且韩琦、富弼、欧阳修与文章主旨不相关，故探究意义不大。B.这个问题太浅显，先生最初不愿问答，是因为先生认为“童子何用知之，问题答案 很明显，探究意义不大。C.这个问题很直观，苏轼“从旁窃观”庆历圣德诗，显然与光明磊落与否无关，探 究意义不大。D.这个问题的设计，值得探究。作者逐一写与范仲淹三个儿子相识，更能表现对范仲淹 的仰慕之情。应选：I）。（4）此题考查对文章内容的理解。此处应选择A,即这句话省略的主语为“他们”。 这里的他们指欧阳修、韩琦、富弼等人，这句话出自这些人口中可见，不仅

44、作者以此为憾, 这些人也引以为憾，更能表达遗憾之深。同时，也于句中的“子”的表意相吻合。据此作答, 意对即可。（5）此题考查推测补写的能力。这是一个开放性的问题，文章前半局部主要写了自己 对范仲淹的仰慕之情。据此，后半局部应重点写范仲淹的值得仰慕之处。可以写他的“先天 下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国情怀；也可以写他的功绩及旷达情怀等。据此作答, 意对即可。答案：（1）以为奇已经 遗憾（2）吾得其为人/盖十有五年/而不一见其面/岂非命欤！（3） D（4）选A。“恨子不识范文正公”假设是出自欧阳修、韩琦、富弼等人之口，就说明不 仅作者以此为憾，他们也引以为憾，正面和侧面一起写，足见遗憾之深。同

45、时，此句中的“子”, 是“您”的意思，选B的话，就不符合逻辑。从前，有一位年长有声望之人的儿子，进入海中打捞沉香木。累积了很多年，才得到一 车（沉香木），把它运回家。他到集市上去卖沉香木，因为沉香木价格昂贵的原因，最终没 有人来买。过了许多天，他还不能卖出去。他心中产生疲劳厌烦的情绪，把这看成是一种苦 恼。他看到别人卖木炭，时常能很快地将木炭卖出去，就产生了一种想法：不如把沉香木烧 成炭，这样就可以很快卖出去了。他于是把沉香木烧成木炭，前往市场卖木炭，结果还不能 卖到半车木炭的价钱。世界上的愚蠢的人也正是像这样。（2009浙江湖州）爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人

46、盛爱牡丹。予独爱莲之 出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可 亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。嗯！菊之爱, 陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。17 .解释以下句子中加点的词。（3分）可爱者甚蕃可远观而不可亵玩焉.陶后鲜有闻18用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）予独爱莲之出淤泥而不染，灌清涟而不妖。19 .根据上文说说作者心中的君子具有怎样的品质。（3分）【参考答案】20 .（共3分，各1分）多亲近而不庄重少21 , （ 2分）我唯独喜爱莲花从淤泥中长出来却不沾染（污秽），经过清水的洗涤却 不显得

47、妖媚。22 . （ 3分）围绕“不同流合污”“不慕名利”“特立独行”“洁身自好”“庄重” “质朴”“正直”等作答，写出一点给2分，写出两点即可给总分值。例如：作者心日中的君子应该具有洁身自好、不慕名利、庄重豁达的高贵品质。（2009浙江湖州）顷岁（），孙莘老（）识欧阳文忠公，尝乘间（）以文字问之，云：“无它术, 唯勤读书而多为之，自工（）。世人患（）文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人, *如此少有至者。疵病（）不必待人指摘（），多做自能见之。”此公以其尝试者告人, 故尤有味。（选自东坡志林）【注释】：顷岁：近年来。孙莘老：人名。乘间：乘机，乘着间隙。自工： 自然就精妙了。患：毛病、弊病（在于） 疵病：指文章毛病。指摘（ti）:批评指 正。23 .对以下句子中加