某某学校应急疏散演练活动方案.docx

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1、某某学校应急疏散演练活动方案为了更好地贯彻落实中华人民共和国突发事件应对法、 中华人民共和国防震减灾法等法律法规和国务院应急办 突发事件应急演练指南精神，保证我校防震应急工作高效、 有序进行提高快速反应能力，最大限度地减少人员伤亡，减轻 经济损失和社会影响，根据县教育局的要求，结合我校实际， 特制定本方案。一、演练目的通过应急疏散演练，使全校师生掌握应急疏散的正确方法, 熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震等灾害来临时， 我校应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保 护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时 通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发 公

2、共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练安排1 .内容:应急疏散演练。2 .对象:高一、高二年级全体师生。3 .时间:2023年2月9日（星期四）下午16:05-16:30三、应急疏散演练程序1 .信号员发出疏散演练信号（年级主任负责人安排一位班 主任吹哨，以哨声为号，高一在实验楼外南侧，高二在逸夫楼 南北各一个班主任于下午16:05准时发出疏散演练信号）。2 .各班按照预定路线开始疏散，各班班主任、第7节课 任课教师、各楼层、楼梯口负责人员提前10分钟到位，组织 学生快速、安全、有序疏散。3,高一年级从南北门、西侧楼门疏散，集合地点为操场内 北侧、由东向西1-16班。高二年级从南北东西

3、四个楼门疏散， 集合地点为逸夫楼南门外，自东向西1-16班。带操体育教师 负责组织列队。4 .教师随学生有序疏散，在学生队伍旁列队，疏散过程中 负责自己周边学生疏散安全。5 .疏散集合完毕后，各班主任立即清点人数，后向级部主 任汇报集合所用时间，学生集合情况（汇报用语：报告级部主 任：例高一1班集合完毕，集合用时3分钟，应J36人，实到 36人）；级部主任向年级安全主管领导汇报级部集合情况（ ；口解语：报告某主任：例高一1部集合完毕，集合用时3分 钟，酹! 330人，婚!J 329人，请假1人，报告完毕）。6 .年级主管领导对安全疏散演练进行点评（高一某某主任 点评学生疏散情况、某某主任点评教

4、师疏散情况；高二某某主 任点评、某某主任点评教师疏散情况）7 .演练总指挥讲话。8 .宣布疏散演练结束。四、应急疏散演练人员安排高一年级演练总指挥：高一年级演练指挥：高一年级演练协调指挥：高一年级演练班级责任人：班主任高一年级演练楼层安全责任人：科任教师、楼层负责人高二年级演练总指挥：高二年级演练指挥：高二年级演练协调指挥：高二年级演练班级责任人：班主任高二年级演练楼层安全责任人：科任教师、楼层负责人五、疏散演练楼层安全指挥及疏散路线1 .实验楼楼层安全指挥：（高一年级）四楼主楼梯口 ：某某四楼主楼梯口 ：某某四楼西楼梯口 ：就近班级当堂任课教师。三楼主楼梯口：某某三楼西楼梯口：就近班级当堂任

5、课教师。三楼东楼梯口 ：就近班级当堂任课教师。二姓麒口：二楼西楼梯口：就近旺级当堂任课教师。口：2 .逸夫楼楼层安全指挥：（高二年级）四楼主楼梯口 ：某某 四楼东楼梯口 ：就近班级当堂任 课教师,四楼西楼梯口 ：就源旺级当堂任课教师。三楼主楼梯口 ：某某 三楼东楼梯口 ：就近班级当堂任 课教师。三楼西楼梯口 ：就近班级当堂任课教师。二楼主楼梯口 ：某某二楼东楼梯口 ：就近班级当堂任 课教师。二楼西楼梯口 ：就近班级当堂任课教师。3 .应急疏散演练路线.(-)逸夫楼(高二年级)靠近东楼梯每层两个班级学生和两个办公室老师沿东楼 梯下楼从东侧门疏散，靠近西楼梯每层两个班级学生和两个办 公室老师沿西楼

6、梯下楼从西侧门疏散，其他班级学生和办公室 老师沿主楼梯从南门疏散。(-)实验楼倚一年级)六楼、五楼的办公室老师从主楼梯下楼从北门、南门疏散； 四楼、二楼、一楼的班级和办公室老师从中间主楼梯下楼，西 侧拐角美术、音乐班级学生沿西楼梯下楼从西门疏散，其他班 级学生沿主楼梯下楼从北门疏散；三楼的班级和办公室老师一 律从东侧楼梯下楼，从东门(学术报告厅)疏散。六、应急疏散工作人员职责(-)演练总指挥工作职责1 ,对应急演练工作做出统筹安排。2 .检查各块应急演练工作。3 .对整体演练工作进行督导点评。(-)演练事宜协调指挥工作职责L对应急演练工作统筹协调。4 .督促各块做好应急演练工作。(三)各集结场

7、地负责人工作职责1 .督促、检查各场地师生应急演练集结情况。2 .对各场地师生应急演练突发事件作出处理。3 对师生应急演练情况作出点评，并督促整改。（四）各楼层巡查指挥工作职责。1 .各楼层巡查指挥是本楼层师生应急疏散的直接责任人。 应在应急疏散演练前10分钟到场，检查督促本楼层师生做好 应急演练准备工作（疏散通道是否畅通、教室前后门是否打开、 播音设备是否完好、楼梯口指挥人员是否在岗）。2 .应急演练过程中指挥本楼层师生按照疏散路线有序撤 离。3 .检查本楼层师生撤离情况。待本楼层师生全部撤离后楼 层巡查指挥方可撤离。4 .随同最后一名撤离者在指定的老师集结地集结。5 .对本楼层师生应急演练

8、突发事件作出处理。（五）各班班主任工作职责1 .班主任是本班学生应急疏散的直接责任人，在日常教学 管理中要经常性地向学生宣传普及防震、防火等知识。2 .给学生讲清楚应急演练的疏散撤离路线、疏散防护要求、 疏散集结地点等事宜。3 .提前10分钟到达本班教室，检查督促本班师生做好应 急演练准备工作（教室前后门是否打开、开启一扇窗户、是否 有特殊情况学生等）。4 ,应急演练过程中指挥本班学生按照疏散路线有序撤离。5 .检查本班学生撤离情况。待本班学生全部撤离后班主任 方可撤离。6 .随同最后一名撤离者在指定的集结地集结。7 迅速清点本班撤离人数，并向年级主任汇报班级疏散撤 离情况。8 .对本班学生应

9、急演练突发事件作出处理。（六）各教室上课老师工作职责1 .应急疏散演练中，各教室正在上课的老师是本班级学生 疏散撤离的最前沿的指挥者,也是第一责任人。2 .在应急疏散演练前检查督促本班学生做好应急演练准 备工作（教室前后门是否打开、是否有特殊情况学生等）。3 .听到警报应立即指挥本班学生按照疏散路线有序撤离。4 .协同班主任检查本班学生撤离情况。待本班学生全部撤 离后，方可撤离。5 .随同最后一名撤离者在指定的地点集结。（七）各楼梯口老师工作职责1 .应急疏散演练前10分钟到场，检查楼道是否畅通，楼 门是否打开。2 .应急演练过程中指挥本楼层师生按照疏散路线有序撤 离,防止拥挤踩踏事件发生。3

10、彳寺本楼层学生全部撤离后,方可撤离。4 .随同最后一名撤离者在指定的集结地集结。5 .对本楼层师生应急演练突发事件作出处理。（八）各集结点指挥人员工作职责1 .各集结点指挥人员是本年级学生、老师集结点的指挥者、 组织者。2 .在应急疏散演练中指挥本年级师生紧张、快速、有序集 结。3 .迅速清点本年级师生疏散撤离情况，并向集结场地负责 人汇报年级师生疏散撤离等情况。4 .对本年级师生在应急演练中的情况作出总结，并督促整 改。七、应急疏散演练工作具体要求L各年级主任、班主任、学科组长认真学习演练方案，保 证本年级师生、本班级学生、本学科组老师牢记应急疏散演练 撤离路线、集结地点、疏散要求等。2 .

11、各年级主管领导要认真扎实地召开年级老师、学生会议， 加强宣传，细化演练要求（师生撤离必须弯腰、抱头、紧张、 快速、有序），明确各楼层、楼梯口指挥教师（值周老师）的 岗 位及职责，责任到人，保证演练工作紧而有序，忙而不乱。3 .班主任、任课老师要靠前指挥，听到演练警报声，迅速 指挥学生有序、快速撤离。4 .教学楼管理人员提前10分钟巡查大楼疏散出口情况， 做好疏散准备工作,开启所有楼门,确保大楼出口畅通5 .各年级集结地点音响有各年级主任负责准备。八、其他工作人员安排1 .活动图片采集人员：高一年级，高二年级，活动后图片 资料发汪军老师撰写简报使用。2 .信息报到:3 .三栋教学楼门电子屏：提前安排落实（电子屏内容：某 某学校2023年春学期应急疏散演练）。