专题07 句子连贯(解析版)-七年级语文下学期专题复习(部编版).docx
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1、部编版七年级下册期末专题练习句子连贯解析版.依次填入下列文段横线处的句子,最恰当的一项是();然而,岳飞的满腔热血,文天祥的铁血丹心,辛弃疾的雄 心壮志,张骞的拓路功迹早已载入史册,成为民族精神的瑰宝。若心无国家之尊严,他们怎有如此壮 行?几百年的漫漫黄沙,早己掩埋了丝绸路上的声声驼铃几百年的风风雨雨,早已荡涤了风波亭里的点点残血儿百年的瑟瑟秋风,早已吹散了塞外沙场的连营吹角几百年的潮起潮落,早已湮没了零丁洋里的阵阵叹息A.B.C.2)D.【答案】D【解析】本题考查句子的衔接和排序。根据下文的“岳飞”“文天祥”“辛弃疾”“张骞”,对应的 分别是“风波亭里的点点残血”(岳飞在风波亭被害),“零丁
2、洋里的阵阵叹息”(文天祥被俘后写 下过零丁洋),“塞外沙场的连营吹角”(出自破阵子为陈同甫赋壮词以寄之),“丝绸 路上的声声驼铃”(张骞出使西域,开辟丝绸之路)。故正确的排序是。故选D。1 .将下列句子组成语意连贯的语段,顺序排列最恰当的一项是()然而这家庭里边还有许多琐事,比方年老的娘姨病了,要请两天假;海婴的牙齿脱掉一个,要到牙医那 里去看过,但是带他去的人没有,又得许先生。还有书、报、信,都要许先生看过,必要的就告诉鲁迅先生,不十分必要的,就先把它放在一处放一放, 等鲁迅先生好些了再取出来交给他。而后拿出钱来,嘱咐好了娘姨,只买几块糖而不准让他格外地多买。来看鲁迅先生的人,多半都不到楼上
3、来了,为的请鲁迅先生好好静养,所以把客人这些事也推到许先生 身上来了。海婴在幼稚园里读书,又是买铅笔,买皮球,还有临时出些个花头,跑上楼来了,说要吃什么花生糖, 什么牛奶糖,他上楼来是一边跑着一边喊着,许先生连忙拉住了他,拉他下了楼才跟他讲:“爸爸病啦! ” A. B.C, D. 【答案】D【解析】通读五个句子可知,写关于鲁迅的事情;写的是其他家庭琐事;句语意紧承 句。据此,运用排除法,答案应该为D。2 .将下列句子组成语意连贯的语段顺序排列最恰当的一项是()算一次,要一个多月,算九次,要花费一年多时间,常常工作到天亮。每当过度疲劳、思维中断时,他都着急地说:“唉,一个太阳不够用呀!”那时,由
4、于条件艰苦,同志们使用算盘进行极为复杂的原子理论计算,为了演算个数据,日三班倒。 作为理论部负货人,邓稼先跟班指导年轻人运算。为了解开原子弹的科学之谜,在北京近郊,科学家们决心充分发挥集体的智慧,研制出我国的“争气弹”。A.B.C.I).【答案】B【解析】排序题主要看以下三点:1、是否同一。话题是否同一,句式是否同一,意思是否同一。2、 是否呼应。整体语段是否呼应,局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。3、是否协调。整体情 境是否协调,局部音节是否协调。此题通读五个句子后就会发现,是介绍整个事件的原因、背景等, 要排到最前面;“算一次,要一个多月,算九次,要花费一年多时间”的语意紧承的“为
5、了演算 一个数据,一日三班倒,运用排除法,可确定答案为B。然后通读排列后的语段进行验证。3 .将下面句子组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是()比如悬梁刺股的孙敬,他是一个晋朝人,每晚读书时,他为了不打瞌睡,就用绳子系在自己的头发上, 另一端系在房梁上,防止自己睡着。“功夫不负有心人”是句很有名的俗语,它告诉人们只要勤奋,就没有什么做不成的事。还有现代的徐悲鸿,他的画闻名中外,年轻时他励志学画,用他的勤奋努力,为国争光。从这些名人故事中,大家一定懂得了一个道理:只有坚持到底,持之以恒,才能有所作为。再如西汉的匡衡,家里很穷,但他非常喜欢读书。可是他家晚上没有油点灯,邻居房里点着灯,所以匡 衡
6、就在墙壁上凿了一个洞,用洞里传出来的光看书。A.B.C.I).【答案】B【解析】此题考查学生句子排序能力。解答此类题,一般通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连 接词去逐句推敲,要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,句段的表达顺 序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等。这段话由“功夫不负有心人”引出 “只要勤奋,就没有什么做不成的事”的观点,所以句为首句;然后列举名人勤奋刻苦的事例加以 论证,按照时间顺序排序为;最后句归纳道理作结。据此分析排序为,选B。4 .给下列句子排序,最合理的一项是()习近平爱读史书,也希望年轻人多读史书。他认为中国古代大量鸿篇巨
7、制中包含着丰富的哲学社会科学内容、治国理政智慧。中华民族经历过无数来自内部的矛盾、冲突和来自外部的挑战、威胁但能够始终凝聚人心的,是我们的历史传统。为古人认识世界、改造世界提供了重要依据。也为中华文明提供了重要内容,为人类文明做出了重大贡献。这些传统以一页页史书为媒,传承至今。A.B.C.D.【答案】D【解析】此题考查句子排序能力。解答此类题,一般通过抓关键词、中心句、句与句之间的连接词去 逐句推敲。要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,句段的表达顺序主要 有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等。两句提出了文段的话题,句中“这 些传统”紧承上文;句中的“他”指
8、的就是句中的习近平主席,所以的后面应该是;句 中的“也为”承接中的“为所以正确的语序应为,故选D。点睛:做本题时 注意上下的过渡和衔接,语言要简明、连贯、得体,注意语段中的表示时间的词语。具体方法是紧紧 抓住“序”字做文章,先确定中心句;然后再梳理各句之间的关系,如果有关键词的一定要抓关键词; 最后逐句推敲,看整段是否符合一定的顺序。5 .给下列句子排序,最合理的一项是()那时,“国之兴亡,匹夫有责”的爱国理念深入每个人心中,生根、发芽、结果,并代代相传。我们古圣先贤的教育不愧是做人扎根的教育。他们为国为民不惜舍生忘死。古时儒学盛行时,每个学子都有修身齐家治国平天下的抱负和理想。同样经受过外国
9、列强的侵犯,但就是国人这种为国家忠心不二、鞠躬尽瘁的爱国精神,坚定保全我们 民族的尊严和命脉。所以,在我们中华绵延五千年的灿烂文明的背后,有着数不清的持道守德、以身殉国的仁人志士。A.01庖B.C.I).【答案】C【解析】试题分析:此题考查学生排列句序的能力。解答语句排序型试题,首先要认真阅读每一个语 句,把握语句特点,明确体裁。其次,明确材料的中心。思考语句是围绕什么中心展开的。抓住了中 心,就抓住了要害。然后我们可以根据“中心句”或“总领句”来确定首句或尾句。然后再依据各句 之间的关系,注意其中的关联词、衔接语。依次排序即可。本题中的语句叙写的内容是:我们古圣先 贤的教育不愧是做人扎根的教
10、育。所以应该放在首句,排除掉A和C;再看句之间的关系,前文 是“儒家思想”,是理念,句与衔接紧密,则是说其表现。应该承接句。据此分析,答案 为C。点睛:排序题最主要的是要先找到首句或者是尾句,确定首句或尾句后再去找语句中相关(上下 句中出现相同的词语),依据内容再进行排列顺序。排序完成后再仔细认真的阅读,看各句之间的关 系排列是否合理,语意表达是否正确。6 .把下列句子排列成一段通顺连贯的话,正确的选项为()在我所认识的知识分子当中,包括中国人和外国人,他是最有中国农民的朴实气质的人。他真诚坦 白,从不骄人。 他没有小心眼儿,一生喜欢“纯”字所代表的品格。 邓稼先则是一个最不要引人 注目的人物
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