园长管理培训心得体会经典优秀范文4篇.docx
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1、园长管理培训心得体会经典优秀范文4篇园长管理培训心得体会120xx年xx月xx日至xx月xx日,我受县教育局领导的 委派,有幸赴xx幼儿师范学院培训中心参加贵州省幼儿园 园长省级培训班学习。在此期间,我们聆听了由贵阳幼师培 训中心给我们安排的关于幼教事业的各类讲座。参观了贵阳 市第五幼儿园,中天幼儿园一幼等各知名幼儿园,第一时间 听取了各幼儿园园长的管理经验介绍,参加了集体研讨本 土文化和管理特色,听取了各县市幼儿园园长的经验介绍, 课余时间我与来自全省各地的部分园长同行就办园经验、管 理方略、幼儿园特色等问题进行了交流。这次培训活动不仅 使我开拓了视野,增长了见识,更让我经历了一场深刻的教
2、育思想观念的洗礼,给我注入了新的动力。首先,在培训学习和参观过程中,使我真正了解了什么 是教师专业,什么是教师专业发展,我们的教师专业发展存 在的几个问题,以及如何去进行教师的专业发展,为我们以 后开展教师培养和自身培养方面指明了方向。其次,作为一名年轻的园长,对于当什么样的园长,办 什么样的幼儿园正是我所面临的问题,讲座中很明确的给我汉中市龙岗中学校长杨建平实施素质教育,推动学校 发展的报告,让我体会到抓好学生的养成教育、学习习惯 教育,有助于教学质量提高。而养成教育的效果要靠有效实 施素质教育,那就是学校的办学核心理念要追求素质教育: (1)、校园文化表达素质教育;(2)学校管理追求素质教
3、育; (3)课堂改革,实践素质教育;(4)德育模式,推动素质 教育。汉师附小校长温霞有关校本研修的讲座,让我明白一 所学校,结合实际,有效开展好校本教研,有助于教师的专 业成长和学校发展。党校讲师杨建新和教体局科室领导以及公安部门负责 人的讲座,让我懂得公务礼仪,公文管理的一些基本知识, 也进一步理解了食品安全、消防安全相关常识和安全工作的 重要性。陶钟老师的国学精粹进校园让我明白当前对学 生进行国学精粹教育的重要性,不仅提升学生文化素养,更 有助于学生思想道德建设。也懂得国学进校园的方式途径, 如何进行国学实践等。兰局长推进精细化管理,提高教育执行能力的报告,对目前教育管理存在问题看得准,针
4、对性强。对如何纠 正问题,实施精细化管理,推动学校内涵发展讲得很具体, 可操作性强。总之,我们要将本次培训的收获,结合学校工作实际, 用来指导和推动学校工作,让学校发展得更好。们提出了现代园长应具备的观点和要求以及现代化的.幼儿 园应该达到的要求,明确了我们园长的角色和幼儿园的发展 方向,在此次学习中,让我们明确幼儿园的管理不容忽视, 从师资、设备、环境、孩子、家长等各个方面做了全方位的 分析,幼儿园必须朝着精细化方向发展。再次,陈畅老师的讲座,改变了我们的育儿观念,让我 们学到了很多科学的育儿方法,学会从幼儿的心理去分析幼 儿的行为并采取适当的措施加以引导,以更科学的开展幼儿 园的相关教育,
5、他的这一讲座激起了在场园长们的共鸣和强 烈的兴趣,使我们收益匪浅。使我们意识到幼儿园的发展与 幼儿、教师的密切关系,就如何提高幼儿园的发展效率给我 们提供了一些明确的方法。在培训会上,多数专家对幼儿的管理和发展作了明确界 定与深刻解读。作为一名管理者,应首先领会幼儿园科学发 展的内涵,切实转变教育管理理念,努力营造科学发展的氛 围,为幼儿园走上科学发展之路积极创造条件。在教育理念 方面,要进一步系统学习纲要精神,树立全新的幼儿素 质观念,在管理方面,要挨弃传统的监督、检查者的观念, 切实树立为家长服务、为教师服务的观念,甘心情愿当好家 长平等的合作伙伴,当好教职工开展幼教工作的支持者、合 作者
6、与助手,放下架子,深入教职工中,深入家长中,研究 问题,解决问题,同心同德促进幼儿教育科学发展。、敬业、乐业一一筑牢幼儿教育科学发展的思想阵地搞好幼教工作的根本在于全体教职工对教育事业有强 烈的认同感,能够凝心聚力、教书育人,促进幼儿园保教质 量的提高。当前我们推进幼儿教育科学发展,更迫切需要强 化教师对幼教事业的认同感、归属感。首先要强化教职工对 幼教工作的敬业意识与奉献精神,切实把幼教工作当成一种 事业、一门艺术、一门科学,求真奉献。其次,要引导教职 工强化对从事幼教工作的幸福感,在充实而繁忙有序的工作 中寻找乐趣、体验幸福。全体教职工对幼教工作树立了敬业 的精神、乐业的心态,就为实现幼儿
7、教育科学发展提供了思 想原动力。二、坚持以人为本,加快教师专业成长的步伐,全面提 高教师队伍的整体素质。推进幼儿园科学发展的关键在师资。我们坚持以人为本 的原则,加快教师专业成长的步伐,提升师资队伍的整体素 质,就能为我园幼儿教育科学发展提供强有力的保障。当前 随着办园规模的扩大,青年教师在教师队伍中所占的比例日 益提高。通过园本培训、园本教研,帮助青年教师在业务上 成长起来,已成为我园师资队伍建设刻不容缓的任务。我们 应本着思想上帮助、生活上关心、业务上严格要求的原则,通过传帮带的形式,发挥骨干教师及老教师的示范作用,使 所有青年教师在思想业务方面尽快成熟起来,鼓励老师们积 极参与教育科学研
8、究,锤炼组织教育活动与开展班级管理工 作的艺术,不断提升业务素质,沿着校级名师、县级名师、 市省级名师的道路奋力攀登,切实打造我园名师团队。三、注重精细化管理,进一步深化幼儿园课程改革幼儿园教育科学发展,说到底就是按照幼儿身心发展规 律,促进每个孩子在原有基础上健康、和谐、快乐的成长。 为实现这一目标,我们要以进一步深化幼儿园课程改革为抓 手,强化细节管理,在幼儿一日活动各个环节加大教育、引 导力度,让每一个幼儿实现科学发展。如在生活课程中,让 幼儿园自主参与,成为生活的主人,培养他们自理生活能力; 在学习课程中,通过师幼互动、幼幼互动,引导孩子主动学 习,主动发展、探索;在游戏活动中,放手让
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