小学体育与健康第三部分 体育运动技能篮球双手胸前传接球教案.docx

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1、篮球双手胸前传接球教案嘉陵区火花第三小学张梓敬教材内容篮球：双手胸前传接球课的目标1、学生知道双手胸前传接球的正确动作姿势；能记住传球的重点是手腕的弹动。2、80%以上的同学能做出规范的双手胸前传接球动作并在行进间做出传接球动作。3、学生能完成教师布置的练习量，并达到一定的负荷。场地器材篮球20个；篮球场一个。课的部分教学内容及手段组织教法1、在集合地点观察学生，并检查学生服装。组织：成四列横队集合,如图示一：2、接受体育委员汇报。开始 部分 23、师生问好。+ + + + +十十十4 4 4+ +十 十十十4、宣布本课任务和要求。要求：精神饱满，注意力集中。5、安排见习生。一、热身跑学生围绕

2、场地进行热身跑（两圈）一、组织：如图示二:二、徒手操（5，）内容:4-准备 部分 10,(1)(3)(5)(8)头部运动；（2）扩胸运动 体转运动；（4）弓步压腿 侧压腿；（7）腹背运动； 碗、踝关节绕环运动4-4-教法：讲解，示范,师生按规则集体练习1 .教师讲解游戏规则与方法。要求:动作正确，整齐、有力。2 .指定学生进行游戏示范，并组织其他学生在合适的位 置观看示范。基本 部分 25,一、熟悉球性练习(1)、抛、接球练习练习的组织如图示三(2)、双手指拨球练习(3)、腰间绕球练习(4)、跨下环绕球练习教法:教师讲解、示范。二、练习的组织如图示二、双手胸前传接球(20)(一)、学生自学1

3、.每一小组对所拿到的动作图纸进行讨论交流。2 .经过讨论交流后的小组开始进行模仿练习。1 .组内成员相互观察，相互提出问题及不足。2 .对技术动作有自己的理解。(二)、双手胸前传接球动作要领1、持球：两手手指自然分开，拇指相对成“八” 字形，用指跟以上部位持球两侧的后下方。2、传球：蹬、伸、翻、拨。3、接球：伸臂、迎球、引接、缓冲、护球。(三)、游戏：运球传球接力赛游戏规则：学生手中拿球，按两路纵队排 好， 每队只用一个球，从起跑线开始，每位同学利用 运球的方法行进，绕过标志杆返回，在中途的小 圆圈内将球传给下一位同学，以此类推，直到最 后一名队员完成练习，比赛结束。教法：讲解、示范、纠错，教

4、师巡视指导。1 .认真仔细观察和阅读学习图纸。2 .和小组成员保持良好的关系，团结协作、主动交流。3 .在观察练习过程中要认真、仔细，要有自己对技术动 作的见解，并同小组成员讨论。4 .学人所长，补己所短，尊重他人，善意提醒，公正评 判。5 .主动学习，先观察，再去想，最后去练习。提升自己 的学习能力和模仿能力。同时也培养互相帮助、合作学 习、共同提高的集体意识。6 .客观对待自我评价与他人评价，对他人的评价要虚心 听取，取长补短，也可阐述自己观点与组员沟通。要求：1 .做游戏时注意安全。2 .同学之间做好配合。结束部分31 .调整呼吸放松。2 .拉伸放松练习。3 .师生小结。4 .布置课后作业。5 .回收器材。6 .师生再见。教法：L用语言引导学生调整呼吸。2 .按要求认真进行拉伸放松。3 .总结本节课。