小学2022年度工作执行情况.docx
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1、小学2022年度工作执行情况一年来,第一实验小学在教育主管部门的坚强领导下, 认真贯彻执行党各项文件精神,积极落实党的教育方针,真 抓实干,多措并举,学校各项工作得到全面开展。学校先后 荣获小学教育教学先进学校、科普工作先进集体、中小学校 “一校一品”党建品牌、书香校园等荣誉称号。一、加强党建引领全面落实党员亮化记分管理。严格落实“三会一课”、 主题党日、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等制度, 以“两学一做”教育活动为契机,不断提升组织建设工作力 度,努力提高班子的领导水平和决策水平。深入开展“大研 究、大调研、大改进”活动,通过主题党日等形式,开展集 中研究研讨,深刻领会“大研究、大讨论
2、、大调研”的核心 意义。二、狠抓教育教学1 .德育工作。认真抓好学生在校常规管理,帮助学生养 成良好的研究、纪律、卫生等习惯。重视德育工作,抓好学 生的文明礼仪教育,逐渐形成实验小学“自信、阳光、快乐” 的学生管理特色。加强班主任队伍建设,通过培训、研讨、 经验介绍或反思中不断提升班主任的管理水平和能力。定期 对学生进行安全教育,确保学生在校内外不发生安全意外事 故。积极开展核心价值观教育,让核心价值观融入制度建设, 融入文化育人,形成文化气氛,师生熟记于心。深入开展“红 领巾心向党” “争做新时代好队员”“小手拉大手系列活动”“规范少先队标志礼仪” “动感中队创立”“少年传承中华 传统美德”
3、等重点工作,培养队员良好的道德习惯和人文素 养。2 .加强传统文化教育,尤其是经典诵读。学校每天晨读 前二十分钟由语文老师指导学生诵读经典在我校已经成为 规律,做到了让经典浸润孩子们的心灵;同时我们还开展了 “大阅读”活动,学校出资为每班学生配齐同一本书,大家 同读一本书,通过摘抄、写读后感、做手抄报等形式在学生 中开展竞赛,让每个学生从中受益。3 .学生综合素质培养。按国家规定,合理安排教育教学 活动,确保学生每天锻炼一小时,组织学生上好“三操一课 积极开设校园足球、篮球、创客空间、书画等特色课程,组 织各类比赛。配备心理健康教育专兼职教师,积极开展开展 心理健康教育活动。4 .加强教学管理
4、。教学工作是学校工作的生命线。开学 初,学校安排老师们认真研究中小学教学基本规范中 小学教学常规小学学科教学管理规范中小学教学管 理细那么,并在此基础上制定了第一实验小学课堂常规。 规范制定后,关键在落实。我们确定了日常工作中的定期和 随机检查制度。教导处的各位主任对照各项制度检查催促, 如每月一次定期的教案、教学反思、作业的检查催促,并不 定期的抽查,确保我校各项教学工作有条不紊地进行。5 .推动课堂教学改革。学校加强核心素养研究,研究先 进教学理念,巩固和创新学校教学方式,积极开展青蓝工程 师徒结对活动。构建更加完善的教育科研体系,本着实用、 先进、可操作、可推广的原那么,努力提高教育科研
5、水平,取 得更多层次高、影响大、实际效果更好的科研成果。充分发 挥学校教科室和教研组的作用,完善教学科研的操作程序和 考核奖励方法,激励教师人人自觉地、主动地进行教科研活 动。三、促进教师成长1 .加强师德师风建设。学校制定师德师风建设方案,成 立师德师风建设工作小组,并将师德师风建设纳入重要议事 日程,定期研究师德师风建设有关工作;完善师德教育、宣 传、预警、考核、监督、奖惩等系列制度,建立师德师风建 设长效机制;定期组织教师从教宣誓活动;把师德师风工作 开展情况作为对教师工作考核和奖惩的重要指标;全面推行 师德承诺制度,建立健全师德档案,进行师德师风考核,并 将师德表现作为教师资格定期注册
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