中班社会教案《认识不同的汽车》.docx
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1、中班社会教案认识不同的汽车中班社会杰出教案重新认识相同的汽车活动目标:1、通过积极探索活动,重新认识相同车子的功能及特点, 介绍一些特殊作用的汽车为人们增添的好处。2、唤起幼儿对相同车辆的兴趣,培育积极主动思维的习 惯。活动准备工作:幼儿收集各种汽车的图片和玩具,课件,音乐。所推荐课件:中班社会公开课重新认识相同的车PPT课件浏览地址: 活动过程:一、游戏引入:随其音乐学汽车司机上开汽车入教室。(播出悠扬的音 乐回去郊游)大朋友们讨厌汽车吗?你晓得哪些车?幼儿 民主自由说道。光头弱的汽车使熊大熊二弄坏了,他想要卖一 辆弄不坏的新车,就走进城里买车。今天我们就和光头弱一起 回去订车。(出具光头弱
2、的图片)出具收集的各种汽车玩具, 幼儿一一辨识。这些汽车样子都不一样,那我们就和光头弱一 块去比赛,重新认识相同的汽车。二、重新认识相同汽车的外形及特殊作用1、看看视频:”马路上的车”,唤起幼儿积极探索的兴趣。看看,什么车去了?光头强会挤什么车?(公共汽车)它紫带什么样子?怎么乘坐?幼儿民主自由说道。2、观赏课件特殊作用的汽车,交流汽车的特征。幼儿观赏课件中的几种汽车,展开比较,辨认出汽车的 相同特点,介绍一些特殊作用的汽车(邮政车、救护车、消防 车、警车等)为人们增添的好处。你讨厌什么车?哪里可以使用它?3、光头弱参观汽车厂,和小朋友们玩玩”看看图说车名” 的游戏。大朋友们都很精明,重新认识
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