【实用】主题活动策划锦集6篇.docx

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1、【实用】主题活动筹划锦集6篇【实用】主题社会活动筹划锦集6篇一、活动主题加强交流，增进友谊，缘聚你我，快乐相随。二、活动背景团学新闻中心一直提倡“家文化”，自从开学以来，上学期 由于种种原因原计划的联谊活动没能按计划进行，迄今为止团学新闻 中心还没有举行过内部联谊活动。这个大家庭中首脑的成员都渴望着 相互了解，增进感情，以助于日后的组织工作与学习，或使我们更好 地建设团学。三、活动目的及意义大学，一个新的开始，新的起点。出自于五湖四海的我们， 在长安大学相遇，在团学新闻中心相识，尽管通过一学期的工作我们 已初步相识，了解彼此，但不同相互关系部门之间了解与合作甚少。 通过举办团学新闻中心最高层联

2、谊活动，可以让各个部门之间的新同 学之间互相认识，互相了解，增进友谊，促进沟通，广结益友，丰富 课余生活。同时，通过举办联谊活动给同学们直接提供一个展现自我 的平台，展现才华，挥洒青春。四、可行性分析硬件方面，团学新闻中心是六大校级组织之一，成立多年以 来每年一举都举办联谊活动并且非常成功。我们有的经验和人力物力 资源来办好这次联谊。软件方面，团学内部的成员对于本次联谊活动 热情高涨，充满期待，对于本次联谊的准备和运行都跃跃欲试。有了 这两方面作为确保安全，本次联谊读书会一定可以成功举办。五、活动时间2.绘画步骤图：略【活动名称】迎新生文艺晚会【活动背景】时光流逝，蜿蜒前进，又是一年迎新时。莘

3、莘学子经过高考 的洗礼进入到这个梦想起航的地方。为那么表示对新生的欢迎，帮助 20xx第八届第三届的学弟学妹更好更快的适应大学生活，同时让大家 你们感受到化学院的温暖，学院特和举办此次晚会。这次晚会是20xx届学弟学长们的迎新晚会，更是学院的盛 会。因此我们将通过这回晚会弘扬学生家长良好的精神风貌，加强 同学间的交流，以文艺活动的形式展示院学子对生活习惯的热爱和 对辉煌憧憬明天的憧憬。【活动目的】1、喜迎20xx届新生，营造温馨的气氛，增进新生对化学院 的归属感，同时加强新老生之间的沟通交流，帮助新生更好的融入到 大学生活中。2、通过弘扬学院文化，传承化学院社会化特色来丰富大家的 校园文化生活

4、。3、为同学提供支持一个释放自我、展现才艺的舞台，提高增 加同学们的艺术修养水平，让同学们在良好的艺术气氛气氛中健康成 长，并为以后的社会生活奠下良好的基础。【活动时间】20xx年十月底【活动地点】学校大礼堂【活动对象】学院全体师生【活动内容】初级阶段本次活动包涵前期准备阶段、进展阶段、即告倒计 时阶段与总结阶段四少局部。一、前期准备阶段本阶段主要完成前期宣传工作、节目征集、演员有关和主持 人选拔工作以及相关的赞助。1、宣传工作：由宣传部负责本次活动相关海报的绘制，并文 娱活动与记者站负责本次活动整体宣传。同时出版部文艺部博客需及 时更新活动各阶段活动稿件及照片。2、节目征集、舞蹈演员和主持人

5、选拔：由文艺部向各班文艺 委员下达主持人征集及节目选拔的通知，强调通知的重要性，确保确 保每位同学确实能收到通知，在学生会统一组织海选。节目征集以节 目贴近生活、独创优先，演员及主持人选拔以大二、大三为主，四年 级同时积极吸纳大一优秀人才。3、赞助工作：由各部门负责人向该些外联部提交迎新晚会相 关赞助内容，外联部整体负责。二、活动进展阶段本阶段主要完成晚会嘉宾的邀请，场地的租借，幕布、横幅、 节目单的制作，音响、灯光设备的租赁，乐器、服装的划拨和购买， 活动当天装饰、荧光棒、矿泉水及工作餐的购买，演出节目的广播节 目确定及彩排工作，晚会相关ppt及视频的制作。1、晚会嘉宾的邀请：由主席团和秘书

6、处提前派发邀请函和邀 请函邀请学校、学院分管学生其他工作的书记、辅导员、团委老师参 加。2、场地的租借：由外联部联系老师负责大礼堂的租借。3、幕布、横幅津味的制作：由学生会全体部门讨论确定幕布 及横幅内容，由外联部负责联系制作幕布、横幅及节目单。4、乐器、音响、灯光设备的租赁：由文艺部及女生部负责各 节目关于灯光音响具体要求的征集，并将结果及时汇报给网络部；由网 络部联系孙南老师负责设备的租赁及沟通音乐学院人员的联系。5、服装的租借：由文艺部负责各节目催促服装要求的征集， 由文艺部及女生部负责服装的租借及购买。6、自然现象活动晚会当天相关事物的购买：由主席团整体沟 通协调；由外联部主要并负责。

7、7、演出节目确实定及录影：由主席团及文艺部联系学院上述 老师负责演出节目的整体确定;呈报由文艺部负责各节目彩排时间的下 达；由文艺部及整体性蓬阿穆整体负责节目的前两次彩排各项事务，彩 排地点为实验楼，并邀请相关老师及主席团成员参加；由网络部及记者 站负责彩排照片及视频的拍摄。8、晚会相关视频及ppt制作：由学生会全体部门讨论文章内 容开场视频的内容，并由网络部制作；由网络部制作各节目ppto三、晚会倒计时阶段本阶段晚会时间为晚会开始前天，本阶段工作包括最后确定 晚会当天前一天工作安排及晚会当天工作进展。具体组织工作安排如下：1、晚会指导：老师及11、12、13届辅导老师2、晚会总负责：学生会主

8、席3、晚会接待组：负责人：秘书长.成员：秘书处及女生部局部成员职责：负责接待各位领导、嘉宾。4、晚会会节目组：负责人：化学院副主席一名成员：文艺部、社团部、女生部成员职责：晚会专责当天上午负责组织演员化妆、做造型、带妆 彩排，以及负责晚会开始时组织演员的进编剧出场，催台，演员服装 协同的协调等一系列工作。5、晚会舞台设计组：负责人：副主席一名成员：实践部、体育部、卫生部职责：晚会开始前负责场地的布置，张拉横幅，正式开始时 实践二部、体育部负责道具的收放，卫生部协助生活、自律部维持秩 序。6、晚会灯光音响组：负责人：网络部部长成员：网络部、宣传部成员及文艺部成员一名职责：文艺部辅助网络部负责现场

9、各类电子网络设备（话筒、 音响、灯光、投影仪等）的正常使用，宣传部负责扩音器的顺利传递。7、晚会秩序维护组:负责人：副主席一名成员：生活部、自律部、外联部、卫生部成员职责：晚会前拟定座位表及座区图，并负责组织人员进场， 保证晚会的安全及治安工作，负责发放荧光棒及赞助商广告，同时维 持现场的金融秩序。晚会结束后，卫生部礼拜堂及自律部负责礼堂卫 生的监督、检查。8、晚会宣传摄影组：负责人：记者站站长.成员：网络部、记者站成员职责：负责管理晚会宣传现场的摄影工作及后期宣传。8、晚会机动应急组：负责人：学习部部长成员：学习部成员职责：负责晚会期间应急市场条件情况的处理，保证晚会的 顺利进行。四、晚会后

10、期工作本阶段工作包括活动的后期宣传及活动总结五九方面。1、晚会的后期宣传：由网络部及记者站共同并负责学校报纸 驻京及三大网站的投稿工作，并整理出晚会全程视频及照片。2、晚会的活动总结：文艺部本次活动成功之处与自身缺乏， 并形成书面材料，上交主席团。【晚会考前须知】1、所有参与者及参与企业必须接受活动组织者的统一指挥， 严格履行职责，分工协作，严密配合，精心实施。2、以文艺部法律事务为主的所有晚会筹备组成员应认真对待 自己承当的各项事务，耐心处理工作中的问题，积极协助其他部门组 织工作，保证各项工作的顺利实施。3、活动当天如遇自己突发不能彻底解决的突发问题，及时找 部门检查人员负责人或相关人员负

11、责人。4、明确各部门活动当天职责，如部门间遇各类突发环境问题, 本着互相理解的主张，友好协商解决。5、晚会前在四十五分钟组织人员入场。【资金预算】场地租借费用：2500演员服装及化妆费用：20xx幕布及条幅费用：1200音响设备租用费：500会场布置及荧光棒费用：700宣传海报及买回请柬费用：100活动目标：端午节是中国的四大节日之一，同学们对端午节的印象只是 吃粽子、挂香包、看划龙船，从来没有深入去认识体悟端午节，本活 动的设计主要是引导学生深入的认识端午节。整个设计先从端午佳节 的习俗切入，让学生去寻找端午节的起源故事，动手做香包，以及认 识端午节是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌;进而

12、让学生家长在吃粽子之余，关心一下自己，如何让自己嚼得更健康，在看划龙船之 余，也能体会一下团体同心的重要性。活动准备：赛龙舟录像、各种香袋及做香袋的油墨、有关端 午节的长诗活动过程：一、全体立正、各小队整队二、各小队长向小队长报告人数，中队长向中队辅导员报告 人数三、出旗、奏乐、敬礼四、唱队歌五、主题活动开始：（一）端午奇缘话习俗。（可以通过上网、查阅书籍等方式了 解。）学生畅所欲言，只要跟端午有关的知识和风俗都可以说，以 幸大转盘的形式随机上台路路介绍，也可回答下面的弊端。1、五月初五是什么节日？（端午节）2、那么，你们知道中秋节的来历吗？3、学生生动地讲述端午节的起源故事。（各种起源故事附

13、后）（二）异族异教徒学生说说自己家乡过端午的习俗。（班上7位 外来学生）（三）做香袋比赛。（主持人）：同学们，佩香袋是端午节的丧葬之一，每到那一 天，小孩小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋，心里乐 滋滋的。今天，我们就自己教具香袋，看谁的手最巧，做的香袋最漂 亮。将自己做好的香袋送给妈妈或长辈。活动前准备：1、材料：碎布、棉花、香料粉、丝线（或中国结细线）。2、工具：剪刀、针、缝衣线。3、将碎布画上自己喜欢的形状，如：圆形、三角形、桃形、 动物形等。4、剪下相对的两片。5、做法:（1）用线将三边从反面缝合，留下一边。（2）翻过来，塞入沾有中药店买回来的偷来调料粉的棉花。（3）将最后一

14、边缝合，再行加长绳装饰即完成。学生动手做香包，然后进行评比。（四）与诗共舞（主持人）：同学们，你们有谁知道知道春节也是什么节?不知 道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了有些诗歌赞颂端午的诗歌，后面 请各小队表演诗朗诵。（每一小队自行准备，形式可以自主创设）（五）观看赛龙船庆端午的录像。（主持人）：同学们，你看过“龙舟竞赛”吗?端午节龙舟竞渡 不单是传统庆典活动，也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人因不满朝 廷腐败而投江自尽，敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走， 而同时又把粽子抛进江中喂饲海鱼，以免它们啄食屈原的躯体。龙舟竞赛高潮可说是端午节的高潮。龙舟长10米多，以龙头 股和龙尾作装

15、饰,船身还特意雕上麟状花纹，唯妙唯肖；每只龙舟可容纳 20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和转轴船尾的舵手引领下，以 及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。（播送赛龙船庆端午的录像。）（主持人）：看了刚才的录像，想着谈谈自己的想法吗？队员们踊跃发表自己的观点。六、辅导员讲话：同学们，今天的活动搞得格外成功，在此向你们表示祝贺。 老师高兴地看到同学们积极参与的热情，强烈的表现欲望一位以及作 为一名新时代的少年对信息、资料的能力。通过本次活动，我们 短距离接触了端午节，对它有了更进一步的认识，老师相信前半年的 端午节大家一定会过得特别有意思。到时候纸制我们再一起来包粽子

16、, 表达一份我们对屈原的屈原感怀。七、呼号。八、退旗、奏乐、敬礼。九、宣布活动结束。一、活动主题：迎评从我做起二、活动背景：我校即南昌航空大学，于XX年年初评估通过，并成功更名为 “南昌航空大学”。作为更名后的第一批昌航人，我们在骄傲的同时, 深感后背的责任重大。又逢党的十七大圆满结束之际，同学们心中蜂 拥而至。我们要开展“迎评从我做起”的主题班会，从我做起，从现 在做起，迎接即将来临的20XX年的新的评估工作！三、活动目的及意义：通过开展“迎评从我做起”的主题团会。使070941的全体同 学都意识到，学校的荣耀使自己亮光，而学校自己的努力才能而令学 校有可能在评估中获得好的成绩。所以，当我们

17、跨入昌航的那一刻起, 我们代表的就不仅是个人，而是整个昌航。为了学校的荣誉，为了个人的光荣，我们必须从现在做起，从我做起，去自觉保护学校利益, 自觉遵守校规校纪，为学校作出自己贡献的一份杰出贡献！四、活动流程：1 .主持人宣布团会开始。2 .全体起立，唱国歌。3 .主持人开场白，需要主要需介绍开展此次团会的目的及象 征意义。4 .大会第一项，请070941班班主任陈利萍老师为大会致词。5.活动正式开始，以座谈小组及小组竞赛为主要形式开展。1）请xx同学，为我们介绍我校迎评金融形势2）请xx同学为我们讲解“南昌航空大学 xx年新版学生手 册的主要内容，修订的目的及指导意义。（内容可为学生手册前几

18、章 节与总结）3）请四名同学为我们表演第一段小品，内容不必复杂，要求 来源生活，真实。可带几分幽默，主要对大会起到教育同学，活跃气 氛的作用。（主持稿可接为：听完总和同学的介绍，我们应该对我们 学校现在面临除非的迎评形势有了进一步的了解，下面的几位同学将 为我们带来用他们自己的亲身感受编写而成的小品，表演 者；&；）4）抢答环节。从学生手册中发现同学们常犯的问题，编辑成 题目，再以抢答的为形式实践起来。使同学相当更为清楚迎评的具体 做法，而非思想上空泛的决心。（考虑到同学课余时间非常有限，须 先划好重点，再让同学进行背诵、背诵，内容以学生手册为重。）5）大家共同唱文明礼貌歌。（主持稿可

19、接为：大家经历 了军训还记得中我们军训中的一首歌么，理想主义它正是唱出了待定六、活动地点学生活动中心多功能厅七、主协办单位主办单位：团学新闻中心办公室、运营部协办单位：团学新 闻中心其他各主管部门八、活动负责人九、活动参加人员团学新闻中心大局部成员十、活动流程前期准备：1、技术部制作活动流程PPT、倒计时计时器、随机抽取人名 程序，活动背景音乐等。另安排好播放联谊当天播送流程PPT的人， 提前熟悉整个流程，可以保证活动的顺利进行。2、办公室：a。申请多功能厅。bo通知各部准备将要自我介绍单元的节目，以及鼓励尽量多 出一些节目个人性节目。及时将质量部个人节目情况发给技术部，以 及个人节目信息部所

20、需的音乐等及时拷给技术部，同时维护自己有一 份备份。co活动开始前和游戏过程中的背景音乐，要求轻松不吵闹， 发给技术部。do活动当天，办公室专人办公室负责各个领域的奖品, 以免被误拿。我们的人生态度、诠释了我们应尽的政治责任责任与义务，下面，让 我们全体高唱文明礼貌歌。）6）由排长为我们发起“迎评建议”。（建议书的编写主要围 绕的中心词“大一-十八岁-成年-责任”、“昌航-昌航人-迎评-责 任”、“团-党-祖国-责任”。）7）志愿者签名。（事先准备白色横幅，上标红字“迎评从我 做起”，长宽约为2. On）*l. 2m,主持人邀请陈利萍老师带着我们在横幅 上签名。之后大家按顺序签下自己的名字。此

21、时横幅须事先除去黑板, 方便同学签名）。6.大会结束。（主持人做漂亮的结束语，要求重心落于“迎 评与责任”并宣布大会结束）五、活动时间、地点：活动时间：xx年年11月5日（周一）下午5、6节课活动地点：g510教室六、主办单位、承办单位：070941团支部七、活动考前须知：1 .每个小品需至少2人表演，需源于生活。2 .抢答环节，问题需细致，多涉及同学平时常犯而又难防止 的误区。为团会效果，风险问题大体范围需提前告知提前同学，要求 同学们了解或背诵，从而也能提高团会效率，让同学在东齐县温习校 规校纪。3 .文明礼貌歌也许事先让同学温习。4 .签名时，支持人邀请孙强率先走到讲台前，签下名字后，

22、方喝令同学有秩序签字。横幅设计可见后附图。5 .小品局部由戏剧委员负责。6 .其余问题见流程中括号中内容。7 .大会突发状况由各位班干处理并解决。八、活动参与人员：教员陈利萍老师，督察部干事，教官韩岳飞，070941班全体 同学。九、活动经费：1 .材料复制费:48*0, 1+1*0. 2=5. 00.横幅制作费:1*5. 00=5. 003.宣传预告片制作原料费：约5. 00总计：15.003、运营部: a。采购、准备所需物品。脆鲨鲨6个、气球五袋、瓜子、小橘子、阿尔卑斯棒棒糖假设 干个。bo准备有奖问答的题目，提前将题目及答案发给主席团成员 以及各部部长，提醒他们发给官房干事。co礼仪局部

23、安排好主持人，主持人准备好主持词，熟悉联谊 流程。do拉横幅。4、影像部指派拍照人员，采访部做好新闻稿工作。活动当天：1、主持人宣布团学内部联谊正式开始。2、主席团重要讲话并介绍自己。3、各部门成员在部长带着下依次介绍本部门及各自成员，介 绍演化过程穿插节目表演，使气氛轻松。每三个部门的介绍之后穿插有奖问答环节，共两个环节，一 个环节三个问题，主持人发送给奖品脆鲨鲨。4、主持人宣布游戏环节开始。游戏一：传气球5、规那么：将所有参赛人员分为假设干组，每组十人左右，各组 人数将近差异不能超过一人。每组领取一根细绳，然后用胶布粘在地 面上才，形状为六边形，每组一切所有人必须站在绳子外边，每组由 某一

24、个人开始，在音乐响起时，将事先准备好的足够数量的气球依次 传给下才够一个人，每次只能传一个，每个气球必须经过所有人的众 人胸口。音乐结束时立即停止，提供的数目最多的组获胜，每人获得一个阿尔卑斯棒棒糖，收集数量最少的组必须出与一个节目或卖萌、 扮鬼脸直到把大家逗笑了为止。6、注意：掉在地上的气球无须捡起来，各组之间要互相监 督，不能违反规那么，否那么失败。游戏二：相亲相爱7、规那么：所有人在音乐下围成圆圈转动，当主持人喊出一个数字时， 参与者必须按照所喊数字手拉手围成一个圈（主持人所喊的数字代表 小圈中所含的人数），多余者由主持人找出成功进行处分。注意：可以选择主持人手中已经措施好的处分写也可以

25、让在 场同学决定。8、所需器材：上写好惩罚措施的纸卡9、个人才艺时间。10、事先准备好的个人节目。11、主席尹浩然做结束讲话，主持人宣布联谊正式结束。12、活动后期：13、办公室人员留下收拾整理多功能厅以及办公室。14、采访部写新闻稿。15、影像部挑选照片，办公室负责照片墙的更新。16、考前须知17、准时参加活动，听从主持人、工作人员省里。18、注意安全。19、友谊第一，比赛第二。21、经费预算一、背景九月，秋风飒飒，秋叶飘飘。这是秋的季节，是收获的季节, 是回报的季节老师，就是这季节的副标题。今年的9月10日是当前的第二十五个教师节，正因为这个美 好的节日，就让我们的感激之情有了表达，也让社

26、会充盈着尊师重教 的温暖，也感人至深让学生学会真情老师的爱心，感恩老师的劳动， 感恩老师的教诲。值此之际，作为岛城极具号召力更具的权威媒体，青岛刘怡 斌整合各方资源、意象联合商家适时推出教师节主题活动”九月的献 礼”。旨在通过真诚生日快乐、心意表达社会各界对教师节的重视、 对教师的尊重和感谢。优习网*编辑。二、活动主题收获的九月，回报的季节“九月的献礼”教师节主题活动具体措施三、活动内容此次以第二十五个教师节为主题的活动，主要分为“帮您圆 梦”“商家献礼”“跟踪报道”三个阶段进行（一）帮您圆梦：这个教师节，梦想和期待不再空白老师，是我们成长的第一个石阶。是她，把我们从懵懂带入 成熟，从无知变得

27、学有所长;也是她并使爱恋我们的人生开始有梦想。 在这个收获的季节里，说出祝福，画出梦想一一让我们帮您圆梦。参与形式:参与者可以通过短文和绘画两种形式，通过不同主轴或侧面, 鲜明的表达出对训导主任的感谢和想实现的愿望。商家可以根据参与者提交的呈送作品，结合自身的选择性的 为参与者提供赞助支持，帮助实现愿望，如：为教师提供提供支持一 次免费参加考试等。成功实现心愿的作品，将连同商家的寄语一起刊登于青岛早 报活动专版。（二）商家献礼：有了老师，花园才这般艳丽，大地才充满春 意!老师，这满园秋色，这满园桃李，都在向您敬礼！“教师节”作为商家必争之地，纷纷举办打折促销的活动文 艺活动以借此挺高知名度和人

28、气。青岛早报整合资源优势推出“商家 献礼”特刊，通过这种专刊的形式，选取商家可以选择不同的形式体 现自己的“教师节”回报特色。包括购物赠礼、持教师证享受折扣、 学生礼物选购优惠等等，具体内容和形式商家自定。青岛早报可派出编辑协助商家做选题筹划，以特刊方式予以 集中刊登，就有较强的传播针对性，是广大企业商家近万名提升品牌 形象、借势节日精准宣传的绝佳平台。（三）跟踪报道：圆梦时刻，共同见证青岛早报将以图文并茂的形式生动报道圆梦时刻，通过采访 参与者和受惠教师的感想侧面宣传赞助商家，有效持续提升品牌形象, 到达节日宣扬的有效关注。设计意图在美术教学中，我发现幼儿总是能很快地掌握与诗歌相结合 的作品

29、，并且记忆深刻。这让我萌发了采用儿歌、绘画相结合的方法 进行诗画教学，实现语言和美术的情意互通的想法，美术活动“小花 猫”由此应运而生。它将绘画步骤分解成绘画一句句儿歌，并填入幼儿耳熟能详的动画片机器猫的音乐旋律中，让幼儿在说说、唱唱、 画画中蓬勃开展创新能力，提高绘画技能。活动目标.初步尝试用简单的线条画出小花猫，掌握儿歌内容。1 .通过诗画教学的方式掌握绘画步骤，并恶搞能在模仿的基 础上进行创造）.在边唱边画的过程中体验绘画的乐趣。活动准备. “小猫咪”绘画步骤图，“小花猫”字卡一张。1 .画笔、彩色画纸假设干，小花猫MP3音乐一段，红五角 星假设干。活动过程一、儿歌导入，引发兴趣1 .师

30、：今天老师带来了五支神奇的小细小画笔，它的本领可 大了，能钻到小朋友喜欢的东西，看仔细了！（教师边念儿歌边绘画）2 .师：你们瞧，小手绘变出了什么？（小花猫）是不是很神奇 啊?想不想而要来看老师变一变?这一次，老师请教师小朋友用眼睛仔 细看，用耳朵仔细听，老师在画猿猴的时候，唱了什么又画了什么， 好吗？（教师将儿歌填入动画电影机器猫的音乐旋律中，边唱边画）（评析：活动一开始，教师手持画笔，以变魔术的方式画出小 花猫，吸引幼儿的注意力，然后边唱边将小花猫的形象一笔一画勾勒 出来，让幼儿惊叹不已，极大地激发了幼儿的创作欲望。）二、理解儿歌内容，初步掌握绘画步骤1 .师：你听到歌曲里唱了什么？（幼儿

31、回答）2 .教师根据幼儿的回答，分析每句儿歌的内容，以及与小花 猫等效的部位，并将依序相应的步骤图按次序排列。师生通过徒手练 习、集体学唱歌曲等多种方法掌握绘画步骤。（评析：此环节为活动研究重点局部，旨在让幼儿掌握儿歌的 大概内容，分析得出绘画的步骤，为下要一步的绘画打下基础。）三、幼儿练习，尝试按照潮语内容绘画1 .交代绘画要求，鼓励幼儿在模仿老师的基础上进行添画, 如添画四肢及背景物品等。2 .幼儿绘画，教师为多种不同不同层次的幼儿提供不同的操 作材.料，并巡回指导，重点指导能力较弱的幼童。绘画过程中播放 小花猫mp3音乐，渲染气氛。3 .作品展示：将新生儿的绘画作品放置绘画于作品栏中。（

32、评析：在幼儿充分掌握绘画步骤后，教师给幼儿提供内部空 间练习和创造的空间，并鼓励幼儿在模仿的基础上进行再创造。在老 师的指路和协助下，幼儿画出了形态各异的小花猫，还有不少作品呈 现了猫吃泥纵和捉老鼠的场景，颇有创意。）四、讲评活动1 .师：你喜欢哪只小花猫?为什么？对于有创造性的作品教师 及早肯定。2 .师：请你为喜欢的小花猫带上五角星吧！（幼儿将手持的红 五角星自主粘贴到自己经典作品喜爱的作品上才）。（评析：评价局部，教师让幼儿成为评价的农夫，从造型、创 意等方面对他人的作品进行个性化评价，幼儿畅所欲言，活动效果显 著。）五、结束活动师：今天我们用神奇的小画笔变出了小花猫，回家后才请小 朋友们再想想，好听的儿歌还能盛满什么，好吗？（评析：活动最后，教师请幼儿作后续思考，为幼儿利用儿歌 创编其他作品埋下伏笔，既是活动的终点，又是再一次创造的起点。）活动延伸1 .体验快乐：我与小猫做游戏。2 .尝试用诗画结合的方法画出其他一些图案（如狮子、西瓜 等）。活动建议活动中教师要中学教师让幼儿理解儿歌和画面的关系，在绘 画过程中幼儿能边念儿歌边绘画。附：1.自编儿歌小花猫一个圆圆的盘子上，（脑袋）放着一块小蛋糕，（鼻子）还有两粒巧克力豆，（眼睛）它的味道真正好，（嘴巴）忽然听见一声嘀，（耳朵）根根胡须往上翘，（胡须）嘿它是动物中的哪一位？它呀就是会捉猴子的小花猫。