孟集镇中心初中劳动教育实施方案.docx
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1、孟集镇中心初中劳动教育实施方案一、指导思想劳动教育是中小学教育不可缺少的重要组成局部,是全面贯彻党的教育 方针,全面实施素质教育、提高学生总体素质的基本途径。劳动教育具有培 养学生勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神,同时还具有以劳树德、以劳增 智、以劳强体、以劳益美和以劳创新等促进学生全面开展的综合功能。为推 动教育部大中小学劳动教育指导纲要(试行)落实落地,我校劳动教育 将以课堂教学、劳动实践为突破口,坚持有计划、有组织、有目的地组织学 生参加丰富多彩的劳动实践活动,积极探索劳动教育在素质教育中的作用, 增强学生的劳动观念,培养学生的生活、生存技能,在动手动脑中培养学生 创新意识和实践能力,促
2、使学生全面开展。二、劳动教育目标教师目标1 .树立学生正确的劳动观念。2 .培育学生积极的劳动精神。3 .让学生具有必备的劳动能力4 .培养学生良好的劳动习惯和品质。(一) 分年级学生目标1 .初一年级(1)了解各种农作物的成长过程及养护知识。初步掌握各种农产品的市 场价格。(2)能够积极主动的参与到家庭的生产劳动中。(3) 了解社会各行业的分类,对特定的行业从业者进行体验了解。(4) 学习简单的计算机操作技术。(5)感受劳动的快乐,明白劳动的价值,能独立完成一些简单的劳动。2 .初二年级了解各种农作物的种植过程及简单的种植知识。(2)能够积极主动的参与到家庭生产生活的决策中,并可以提出一些自
3、 己的意见。(3)对一些社会中一些常见的职业进行一天体验,并说出自己的感想。(4)通过物理的学习,理解简单电路知识,了解简单家电的运行知识。(5)增加学生对劳动生产持续性的认识,在劳动中表达自己的价值。3.初三年级(1)掌握各种农作物的种植知识并能独立完成某一种农作物的生产全过 程。(2)可以完全参与到家庭的生产生活中,并可以对家庭某项生产生活做 出自己的决定。(3)通过职业体验,树立自己的职业理想,初步挑选出适合自己的几种 职业。(4)通过学科知识的学习,能够拆装一些简单的家用电器。(5)在劳动中找到自己的定位,初步形成自己的职业规划。三、课程规划劳动教育课,我们研讨计划实施四个融合:一是劳
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- 集镇 中心 初中 劳动教育 实施方案
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