备战2023中考语文写作素材专题255大主题作文开头与结尾+中考作文欣赏.docx

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1、主题一:英雄精神开头：丹心天为鉴，纵一腔豪情于阵前，热血中飘扬起英雄的旗帜;暗夜笔做剑，挥一纸悲愤于案上，墨迹里氤氯 英雄的情怀。英雄，民族屹立的脊梁，在千年万载的诗篇中永葆其传奇，给后来者激励，让众生心向往之。 英雄如同铿锵的脚印记录历史，也预告未来，其内蕴的英雄精神始终是人类开展的动力，让人有光可循。 结尾：少年情怀总是诗，我们曾向往诗歌章句中的不羁行者，傲岸侠客，以为英雄便应如此潇泗纵情，而在生活 中漂泊已久，我们发现英雄不拘形式身份，那些敢为人先，奉献拼搏的普通人带给我们的感动同样深人灵 魂，英雄精神正在他们的汗水中闪烁。时势造英雄，英雄促变革，在百年未有的变局中，你我皆可成为自 己的

2、英雄。主题二:青年成长&祖国开展开头：青春中国恰逢青春你我，青年强那么国强。青年是社会最鲜活的血液，时代最激昂的力量，是崭新篇章的书 写者，是家国梦想的铸造者，是现在正努力向前的你我。七十余年对于国家而言正值芳华，国家与我们的 对话是两颗年轻之心的碰撞，在滋养与回馈中成就彼此。中国前程正似锦，青春奋斗正当时。结尾：国与我相拥，时代的晨曦在我们的汗水中熠熠生光。国家稳步开展为青年成长营造良好气氛，青年茁壮成 长拓宽国家开展空间。窗内，是案前学习的你我，把成长书写干行行笔记，页页书本:窗外，是蒸蒸日上的 国势，将开展镌刻在城市乡间，世界舞台。我们与国家都在以自己的步伐前进，我们成长的脚印也记录着

3、中国开展的轨迹。主题三:科技创新开头：“明者因时而变，知者随事而制”，个人开展需创新思路，科技进步亦需创新驱动。科技是历史开展的助 力器，创新无疑是当代社会的主基调，当二者碰撞融合，定能掀起时代的全新浪潮。科技创新非朝夕所得, 而是在新需求推动下的新成果，是夜以继日的探寻。珍惜科技成果，寻求新的出路，科技在不断打磨中趋 于完善。结尾：科技创新翻开的不仅是科技开展的新局面，更是时代前进的新机遇，处在百年未有之变局中的当代中国， 应抓住科技命脉，加大各方面投入，用自主创新推动科技稳步开展。享用科技创新红利的你我，要以科技 的开展前景为着眼点，立足当下，立足基础知识学习，积蓄力量，让未来的科技成果中

4、凝聚自己的心血， 为科技创新添砖加瓦。主题四:人与自然开头：于自然的怀抱里，我们诞生，在自然的吐息中，我们成长，自然始终是我们的依靠，唯有在自然宽厚包容 的臂膀中，我们得以栖息开展。自然与人应是源与流，枝与叶的关系，平等友善，休戚相关。人类对更好 生活的追求促使对自然的利用和改变，在建设更适合生存的家园同时，切勿破坏自然的法那么。结尾：人从自然中走来，与自然血脉相连，这份来自生命深处的连结让人心生依赖，同时自然因其强大亦令人敬 畏，人类社会无论开展至何种程度，都无法脱离自然，守护自然就是守护生命源头，守护生存空间。金山 银山来白绿水青山所以我们更应维护绿水青山，转变开展方式，将生态建设置于重要

5、地位，方能开启人与 自然和谐共生。主题五:传统与现代开头：岁月厚积成书，日月琢磨为笔，苍茫间书写永恒的篇章，昨日种种都深深拓入其中，成为传统。时间川流 至今，在民族的河床记录来路，以铺就未来的航道。传统与现代是源流之系，枝叶之亲，从传统迈向现代, 我们一边遗失一边铭记。没有千百昨日就没有今日盛景，传统之光照进现实，现实之窗将其滤得绚烂斑斓。 结尾：现代的记忆正在缓慢形成，无数此刻构成未来回首时的风景，今朝是现代人的佳境，传统亦是古人的桃源, 时间的厚重不以其长短为判。传统流入现代泥沙俱下，带来磅礴气势，活水滋养，同时也清浊掺杂，生长 于现代的我们比以往任何时候都更有能力辨其良萎，只有有选择地继

6、承，为传统的开展保驾护航，才能邀 当年明月照彻今人。中考总分值作文欣赏:成长路上的明灯每当我走进书房，看到墙上挂着的那一幅黑白画作，我便会想起我的一位美术老师何老师。他个子瘦瘦高高的，仿佛一把撑开的大伞。粗黑的眉毛下，长着一双炯炯有神的眼睛。他鼻梁高挺，瓜子 脸上留着一头乌黑发亮的短发。他平时总爱穿一件黑色的西装，里面搭配着一件黑白相间的衬衫。瘦长的 手永远不忘插进裤兜里，显得文艺气息十足。何老师在我眼中，是当之无愧的“二娃”。因为他不仅有“千里眼”，还有“顺风耳”。记得一次美术课上，我和 同桌坐在最后一排靠角落的位置。那地方距离讲台较远，光线比拟黑暗，这不由得助长了我们的胆量和气 焰。我们抬

7、眼，瞧见何老师正在讲课。于是便靠在一起，小声地说起话来。但这一切，早已被何老师尽收 眼底。何老师的脸色立刻由“晴”转“阴”，眼中充满了怒火，气愤地说：“你们俩在那说话，不听课，给我出 去！ ”听了老师的话，我俩难堪地站了起来，灰溜溜地走出了教室。终于，下课铃响了，何老师走出教室，把我俩叫到了办公室。我刚踏进办公室，就不由得倒吸一口凉气， 一粒粒豆大的冷汗从我的额头上滴下来。此刻的我惶恐不安，心里暗暗想着：我一定会被老师批评的。但 没想到，何老师只是坐下来，语重心长地对我们说：“上课应该认真听讲，不能在下面说话，听到了没？ ” 他一边说，一边用手摸了摸我们的头，接着继续说道：“我知道你们都是好孩

8、子。”说完，老师撇撇手，就让 我们回教室了。从此我变得更加认真，画画得很好，也获得过很多奖项，而且还成为了美术课代表，我一直谨记老师的话。 可是就在去年，何老师被调走了。何老师，您是我学习生涯中的一盏指路明灯，我永远不会忘记您。初三之路，我奋斗无悔繁花已谢，绿树成荫，中考临近。踱着它的步调，夏缓缓而来，奋斗的味道便在这初夏的空气中，铺天盖地地弥漫开来。操场上，体育加试正在进行。我们站在滚烫的跑道上，双膝微曲，千军待发。“初中最后一次800,你们要 竭尽全力！”“啪！ ”随着号令枪响，我们像脱缰的野马向前奔去。虽是初夏却也已烈日当头，一圈半下来，我开始呼吸困难，胸中象被一团棉花填塞着、压抑着，喉

9、咙里一 股股血腥味刺得嗓子生疼。四肢已没了感觉，钟一样机械地摆着。“不能停，坚持!坚持!”还剩最后100米， “冲啊!”不知是谁大吼一声，所有同学象听到了冲锋号，顿时精神大振，冲向终点。“总分值！ ”“总分值！ ”老师报成绩的声音像天籁传进耳鼓，大家顾不得汗流浜背，气喘吁吁，无不欢呼雀跃，欣 喜相拥。回想着三年来，在这火红的跑道上，多少次挥汗如雨，多少次伤痛记忆，历经风雨，终见彩虹。累并快乐着，这便是奋斗的味道。教室中，老师抑扬顿挫滔滔不绝地在分析考卷，身后是满满一黑板的板书。台下鸦雀无声，同学们聚精会 神地听着，竭力将老师每一个字刻于脑海，没有丝毫疲倦，不见稍许懈怠。黑板报上的标语与讲台上的

10、倒记时牌无时无刻不在提醒着奋斗。目标是一个你只要为之奋斗便会感到无比 快乐的东西，当你全身心投入并为之而竭尽全力之时，艰辛便成了享受。此刻我们全神贯注，此刻我们心 无旁鹫，享受其中。我们自豪，因为我们在奋斗;我们快乐，因为我们享受奋斗。夜晚，静谧无声，我仍在灯下奋笔疾书，时针滴嗒着，陪伴我从九慢慢踱到十又欢快地走过十一。窗外， 月光如水，夏夜的清凉一阵阵抚过脸庞，抬眼望望桌前如山的参考书与远处光影如魅的霓虹灯，一阵困意 袭来。我深吸一口气，放下笔，审视着业已密密麻麻满篇的字。再次举笔，如同一个战士重新拿起他的武 器，我又埋入灯下我行走在自己心路的途中，初三之路，我奋斗无悔！我感谢这段艰苦的时光，它让我从苦涩中品味出甘甜，体会到生活最真切的意义。