新部编人教版二年级语文下册《语文园地四》教案.docx
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1、语文园地四名师教案教学目标:1 .认识10个汉字,了解玩具的有关知识。2 .学会积累表达情绪的词语。3 .会用“一会儿一会儿一会儿”说话。4 .熟读手影戏,做到正确、流利,读懂内容。教学重点:1 .学会积累表达情绪的词语。2 .会用“一会儿一会儿一会儿”说话。教学难点:1 .认识10个汉字,了解玩具的有关知识。2 .熟读手影戏,做到正确、流利,读懂内容。教学时间:1课时教学过程:一、启发谈话,导入新课同学们,你喜欢玩什么样的玩具呢?这些玩具你都玩过吗跟着课本一起 来看一看。学生自由畅谈。导入新课:让我们一起来看看吧。二、识字加油站1 .出示“陀螺、健子、不倒翁、玩具枪”。领读词语,出示拼音学生
2、自读。依次出示图片,学生说一说平时是怎样玩的?(预设):不倒翁很有趣,怎样打都不会倒下。2 .出示“橡皮泥、溜溜球、遥控坦克”。领读词语,出示拼音学生自读。依次出示图片,学生说一说平时是怎样玩的?(预设):橡皮泥可以捏成很多不同颜色不同形状的东西,很有趣。3 .出示“陀螺”等全部词语。认读词语。开火车读。学生自由表述。4 .你还玩过哪些玩具呢?学生自由表述。预设:毛绒玩具、拼搭积木等。可以让学生说一说玩具的玩法。5 .出示要求会认的10个生字,讲解并让学生组词。6 .出示图片:说一说你和玩具之间的故事吧!三、字词句运用1 .把你积累的词语写下来。出示课件:形容生气:愤怒;形容高兴:兴高采烈;形
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