城区学校小学生2023年班主任春季学期个人工作计划 合计4份.docx
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1、小学班主任2023年春季学期工作计划接任会计xx班这是第四个学期开始了,有了上几个学期这个 班的带班经验,本学期制定工作计划如下:第一、搞好班级的稳定工作稳定才能求得发展,稳定才能进步, 没有班级的稳定,就无从谈学习争优,无从说考核优秀,对学生的 日常行为要一如继往的严格要求,学生“一禁令”要时时抓,处处 抓,对有破坏班级和谐稳定的苗头一定要及时采取措施,及时制止, 确保班级有稳定良好的学习氛围。第二、完成好政教处的部署、安排。对于学校、政教处的部署、 安排,认真执行,使学生在搞各种活动的过程中提高自我,完善自 我,通过完成一系列的活动、任务凝聚班集体的力量,树立班集体 的正气,使学生有一个良
2、好、团结、向上的奋斗环境。第三、加强班干部的培训学生干部归根到底还只是学生,在工 作当中难免会有过错、失误,可能会难以拿捏把握分寸,或者有的 甚至就不具备担当班干部的能力,对学生干部不可以听之任之,放 任自流,应当及时关注,及时了解他们的工作效果,工作情况,并 且每周给予辅导、给予建议、给予正确的引导帮助,让他们更加得 心应手的工作,真正成为自己的左膀右臂工作计划。第四、加强班级学生的德育培养随着经济社会的发展,人们越 来越看重的是金钱利益,看重的是经济价值,学生也深受社会的影 响,有些学生对亲情、对同学之间的友情表现的很是冷漠、淡泊, 各种教育载体,进一步推进学生的素质教育,帮助学生逐步养成
3、良 好的学习习惯和行为习惯,培养学生热爱集体,关心他人,促使身 心健康发展,形成健全的人格,为创建一个团结、进取、积极、文 明、向上的班集体而努力。二、班级概况本学期本班人数为26人,男16人,女10人。其中女生总体上 比男生学习认真,各方面表现突出。全班学生基本上很认真仔细地 完成作业,但有将近十名同学学习不够努力,作业书写不认真,缺 乏学习自觉性学习成绩差。三、工作重点1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理,树立班干部的威性, 在班级中树立榜样。2、加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。3、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪 律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差
4、生工作显得 异常重要。4、通过丰富多彩的活动,提高学生的素质、实践能力、创新能 力,以及心中有他人的意识。5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断 督促,使他们不断取得进步。四、具体措施(一)因材施教,做好培优转后的工作1、重视尖子生的培养(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让 心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思 考,主动探索,寻求解决问题的途径。(2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴 趣小组,课余时间勤学苦练。(3)从语文、数学、书法、体育、美术等多方面,多培养这些方 面的有特长的学生,在全面进行素质教育同时,注
5、入特长教育,在 语数教学中注重优秀生的培养和辅导。2、重视后进生的转化(1)对于后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆 善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮 一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。(2)对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和 支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教 育内容和方法,密切家校配合,同步教育学生,促进转化工作的有 效开展。(二)做好劳动、卫生和安全教育1、要求学生积极参加家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做 到的事自己做。2、教育学生
6、做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服 整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值 日生工作,保持班级的整洁。3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会, 班会,组织学生学习小学生安全须知和小学生自我防范安全 常识。利用班刊出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提 高自我防范能力。4、根据上级有关精神,制定班级安全防火公约,教育学生不玩 火,不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学 路过马路注意交通安全。(三)狠抓班集体建设1、培养一支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。(1)进一步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级, 培养自我管理和
7、管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。(2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情 况及时反馈处理。2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员, 制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习 惯,做到“有借有还,有损必赔”。(四)规范常规管理,制定班规,班级公约没有规矩,不成方圆。一个班级管理除了讲民主外,还要讲法 制,也就是制定班规,让班级管理有法可依。这学期期初,我初步 制定一些管理要求进行实施,当然那不是很成熟,班规的制定还要 经过一个循序渐进的过程的,我会在实施中发现更好的方法对班规 进行修改。1、准时到校,佩带红领巾,衣着整洁,课桌整
8、理好。2、合理安排晨读时间,进行课外阅读3、认真做好每天的卫生值日工作,放学后及时关好门、窗、灯, 并按时回家,不在校内校外逗留、玩耍,不玩电子游戏。4、听课专心,积极思考问题,认真完成各项作业,字迹清楚端 正,不拖拉。5、认真上好每一节课,自觉遵守课堂纪律,老师不在更要遵守 纪律,不喧哗、说笑、打闹。6、整队做到快、静、齐,做操时,动作要标准到位,节奏正确, 集会时遵守会场纪律,不喧哗、吵闹。7、课间及午休时间提高安全意识,不做危险游戏,不追逐、打 闹,上下楼梯靠右走,不冲撞,不拥挤。8、见到老师主动打招呼,与老师交谈态度诚恳,同学之间团结互助,不说脏话、粗话,不打架,不骂人。9、保持小学生
9、良好形象,不在课桌或墙壁上乱涂乱画,要爱护 绿化,注重环保。10、性格开朗,勇于竞争,积极参加各种集体活动,为班争光, 做一个自信、坚强、有集体荣誉感的小主人。甚至对于同学的困难“事不关己、高高挂起”。本学期无论在教学 当中,还是平时与学生接触当中,要加强对学生德育方面的引导教 育,特别是对一些中国传统美德的重申培养,通过搞一系列的二课 堂活动、集体活动,培养学生的合作意识、团队精神、友爱互助精 神,特别是利用好“XX月”的学XX活动,让班级当中的学生都 感受到真情友爱的美好。第五、关注一些比较特别的学生通过一个学期的观察了解,班 级当中总会有一些行为习惯不好、学习成绩比较差、脾气比较古怪、
10、家庭有些特殊等等这样的学生,对这样的学生要给予特别的关注, 要关注他们的生活、学习,他们做的不对、不规范的地方及时给予 纠正帮助和引导关怀,让他们感到信心、感到温暖,让他们不掉队、 不走远,让他们也为班级的团结、稳定、拼搏向上尽一份力,而且 针对不同的学生还得采取不同的办法,施硬施软,该文该武自己掌 握,只要可以取得良好的效果。第六、强抓学风建设,引导学生提前进入高三对口升学的备战 状态。千方百计想尽一切办法为学生营造良好的求学氛围,建设良 好的班级学风。多于代课教师沟通、了解情况,制定学风建设计划, 认真对待每次的月考,对于有希望考上大学的学生要一直盯紧,常 抓不懈,再接再厉,多发展苗子学生
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