中班社会教案《消防队员真勇敢》.docx

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中班社会教案消防队员真勇敢幼儿园中班杰出社会教案消防队员真坚强一、活动目标：1、介绍消防队员的工作，自学并初步扎昂我基本的防雷 安全常识和直观的自我维护方法2、讨厌消防队员，愿自学消防队员的坚强和勇敢3、积极参与交流探讨，能够大胆地抒发自己的见解二、活动准备工作：一些火灾、救火的图片、影片三、活动过程：1、观赏图片，引入活动。（1）教师播出火灾图片，鼓励幼儿观测。（2）幼儿探讨：刚才看见了什么？心里存有什么感觉？ 怎样才能防止火灾的出现？如果万一不小心起火，必须怎么力、?（3）幼儿民主自由探讨后，教师非政府集体交流。2、听到消防队员了解自己的工作，传授火灾出现后必须 实行的恰当犯罪行为。（1）幼儿观赏救火的图片，介绍消防队员专门从事的工 作以及坚强、不怕牺牲、奋不顾身的精神。回答：消防叔叔就 是怎样救火的？你看看了心里就是怎么想要的？（2）幼儿观赏影片，消防叔叔平时就是怎么练习本领的。3、幼儿在消防队员的鼓励下，重新认识常用的消防标志， 介绍每一种标志代表的特定含义，例如：“严禁烟火“、”当心 火灾“、“安全出口”等等。