九年级历史下册 《凡尔赛-华盛顿体系》学案 人教版.docx

《九年级历史下册 《凡尔赛-华盛顿体系》学案 人教版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级历史下册 《凡尔赛-华盛顿体系》学案 人教版.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、江苏省无锡市长安中学2013届九年级历史下册 第3课凡尔赛-华盛顿体系学案 新人教版一、教学目标二、教学重点、难点知识与能力通过本课学习，使学生了解凡尔赛和约、九国公约的基本内容，为进一 步学习第二次世界大战前的历史,特别是掌握这一时期国际关系的变化奠定基础。过程与方法通过对凡尔赛体系不牢固的分析，培养学生综合辨证分析问题的能力。情感态度价值观通过本课的学习，使学生对第一次世界大战后资本主义世界国际关系的基本格局 “凡尔赛一华盛顿体系”有一个初步的认识，培养学生从经济和军事实力两 个方面分析帝国主义外交政策的能力；重点：凡尔赛-华盛顿体系难点：凡尔赛-华盛顿体系三、教学方法 讲授法、讨论法图示

2、法四、教学过程1、巴黎和会及凡尔赛体系的形成：(1) 巴黎和会：目的：战胜的协约国集团为了缔结和约，对战后的世界作出安排。 凡尔赛和约的主要内容：领土：由法国收回阿尔萨斯和洛林。军事：禁止德国实行义务兵役制，不许拥有空军，陆军人数不得超过 10万；莱茵河东岸50千米内，德国不得设防。政治：德国承认并尊重奥地利的独立。赔款：由协约国设立“赔 款委员会”，决定德国战争赔款的总数。殖民地：德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分。 和会的性质：是战胜的帝国主义列强瓜分世界的一次分赃会议，从凡尔赛和约关于殖民地问题的规定最能 体现出来。 对中国的影响：凡尔赛和约规定德国在中国山东的全部权益由日本继承。

3、这激起了中国人民的极大愤慨， 引发了反帝国的五四运动，中国政府代表最终拒绝在和约上签字。(2) 凡尔赛体系的确立：1919年1920年，战胜的协约国集团同德国、奥地利、土耳其、保加利亚等战败 国分别签订了一系列和约，这些和约构成了凡尔赛体系。凡尔赛体系确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的 新秩序。2、华盛顿会议及其华盛顿体系的建立：(1) 华盛顿会议： 目的：协调帝国主义国家(特别是美日)在东亚、太平洋地区的矛盾。 九国公约及其对中国的影响：1922年，参加华盛顿会议的九国代表签署了关于中国问题的九国公 约。这个公约宣称尊重中国的主权独立和领土完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”

4、的原则。 这实际上为美国在中国的扩张提供了方便。 华盛顿体系的确立：帝国主义国家通过华盛顿会议签订了一系列的条约，这些条约构成了华盛顿体系。 它确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。3、一战后的国际新格局：通过巴黎和会和华盛顿会议，帝国主义列强建立了 “凡尔赛一华盛顿体系”，构 成了一战后的国际新格局。4、如何认识凡尔赛一华盛顿体系不可能持久？凡尔赛一华盛顿体系是战后帝国主义国家重新瓜分世界的结果。由于战胜国对战败国的掠夺，加剧了战败 国与战胜国之间的矛盾；由于分赃不均，战胜国与战胜国之间的矛盾也进一步加剧；此外，战胜国对殖民地半殖 民地人民的掠夺，也激化了被殖民人民与殖民者之间的矛盾。

5、因此，这一体系并没有从根本上消除帝国主义国家 之间的矛盾，它不可能长期维持下去。五、自主学习获取新知1. 年1月，战胜的协约国集团为了 .缔结和约，对战后世界作出安排，在巴黎召开会议，这就是 O2. 参加巴黎和会的有个国家。但会议被法国总理、英国首相和美国总统操纵，同为战胜国的中国和其他弱国处于无权地位。3. 1919年6月，协约国与德国签定,对德国的、等问题作出了规定。4. 1919-1920年，协约国还分别同德国的盟国、保加利亚签订了一系列和约，这些和约同凡尔赛和约一起构成了,确立了帝国在、统治的新秩序。5. 1921-1922年，美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国九国代表在举行会议。会

6、议上起主要作用的是、三国。6. 华盛顿会议上，九国代表签署了关于中国问题的，宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整,遵守各国在中国”、”的原则。这实际上为在中国的扩张提供了方面。7. 华盛顿会议是巴黎和会的继续，它确立了帝国主义在、 地区的统治秩序。通过这两次国际会议,帝国主义列强建立了 “体系”。六、知识回放梳理结构1、对某历史网站讨论凡尔赛一华盛顿体系的实质的说法，正确的是（）A.维护世界和平的体系B.帝国主义重新瓜分世界的体系C.重新确定二战后欧洲统治秩序的体系D.维护世界主权独立的体系2、第一次世界大战后，帝国主义列强重新确立了他们在世界的新秩序。对确立这一秩序有直接影响的会议是（） A

7、.巴黎和会、华盛顿会议B.开罗会议、雅尔塔会议C.巴黎和会、雅尔塔会D.雅尔塔会议、莫斯科会议、3、第一次世界大战后，帝国主义国家通过巴黎和会、华盛顿会议协调了他们在欧洲、亚洲、，非洲和太平洋地区的 关 系， 其 中 对 欧 洲 关 系 作 出 调 整 的 条 约 是 （）r, A.凡尔赛和约B.四国条约C.五国条约 D.九国公约4、巴黎和会后，帝国主义在东亚、太平洋地区的矛盾仍然十分尖锐，其中以下哪些国家之间的矛盾最为激烈（） A日、美B日、英 C美、法 D英、法5、有人说巴黎和会是一次分赃会议。凡尔赛公约中，最能体现这一性质的是（）方面的规定。A领土 B军事 C政治 D殖民地6、第一次世界

8、大战改变了世界政治格局，巴黎和会和华盛顿会议及签订的一系，列条约，形成了所谓“凡尔 赛一一华盛顿体系”。据此回答以下问题：（1）巴黎和会的实质是什么？凡尔赛和约最能反映这一实质的内容是什么？该条约，的签订对中国有何影响？ （3分）（2）在华盛顿会议上受益最大的国家是谁？九国公约的基本原则是什么？签订对中国有何影响？ （3分）（3）巴黎和会和华盛顿会议之间有什么联系？对世界历史有什么重要影响？ （3分）第4课经济大危机学案设计-、教学目标知识与能力通过本课的学习，使学生了解和掌握1929-1933年资本主义世界经济 危机的历史，包括1924-1929年资本主义世界的政治相对稳定，主要 资本主义国

9、家的经济“繁荣”，经济危机在美国爆发，经济危机的特点 及影响，罗斯福新政的目的、措施、效果等史实。过程与方法通过引导学生观察、思考和探究“经济危机爆发的原因、特点、 影响”，培养学生综合、分析历史问题的能力；引导学生通过对国家 工业复兴法的讨论、分析，评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作 用，培养学生初步运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点正确评价历史事件、历史人物的能力。情感态度价值观通过本课的学习，使学生对资本主义的发展、矛盾、危机以及自我调节 和改良等历程有较辩证和全面的认识。“经济危机是资本主义的不治之 症”，只要资本主义制度存在，经济危机就不可避免。二、教学重点、难点重点：罗斯福新政难

10、点：经济危机的原因三、教学方法讲授法讨论法图示法四、教学过程1、危机的爆发：1929年，一次空前严重的经济危机在美国爆发，然后迅速席卷整个资本主义世界。2、危 机的影响：广大人民深受其害，整个资本主义世界的失业工人超过三千万，就业工人工资大幅度下降，广大劳 动人民饥寒交迫，流离失所；严重的经济危机引起了资本主义国家的政治危机。各资本主义国家社会矛盾尖锐, 政局动荡，资本主义制度和资产阶级的统治出现严重危机。3、罗斯福新政：时间：1933年，罗斯福宣布实行 新政。目的：在资本主义内部进行调整，加强国家对经济干预和指导，以消除经济危机。措施：中心措施是 对工业的调整。影响：使美国经济缓慢恢复过来，

11、人民的生活得到改善，资本主义制度得到调整、巩固与发展; 资本主义国家对经济的宏观控制能力与管理得到加强；美国联邦政府的权力明显增强。4、法西斯势力的猖獗：德国纳粹政权建立的原因：1929年爆发的世界经济危机沉重打击了德国，激发了社会阶级矛盾。以希特勒为 首的法西斯组织纳粹党，利用德国社会各阶层对政府的不满，趁势发展壮大。他们在德国陷于绝望时，不失时机 地开展欺骗宣传活动，以美好的许诺，赢得了很多中下层人民的信任，获得了统治阶级和大垄断资本家在政治上 和经济上的大力支持，最终掌握了德国的国家政权。德国法西斯政权的内外政策：内政：在政治上，打击共产 党和其它政党，实行纳粹党的一党独裁统治，还强化专

12、政机器，镇压、迫害革命者和反法西斯战士。在思想上， 加强思想控制，焚毁大量进步书籍，妄图毁灭人类先进的思想文化成果。外交：撕毁凡尔赛和约，疯狂扩军 备战，并与意大利、日本结成了侵略性的军事政治集团。5、美德两国摆脱危机的不同方式、原因及其影响： 不同方式：美国通过罗斯福新政摆脱了危机，保留了资本主义民主制度；德国则建立了法西斯独裁统治，企图通 过对外侵略扩张摆脱危机。原因：德国有军国主义传统，美国有民主传统；美国经济实力雄厚，承受力强，可 用改革的办法来摆脱危机，德国是一战战败国，经济基础薄弱，资产阶级急于用侵略扩张这种极端办法来摆脱危 机。罗斯福和希特勒个人的作用。影响：美国经济恢复，阶级矛

13、盾缓和，保留了民主制度，为后来反法西斯战争的胜利作出了贡献；德国 则走上了侵略扩张的军国主义道路，成为了世界大战的策源地和主要发动者，给自身和世界人民带来了灾难。五、自主学习获取新知1. 1924-1929年，资本主义世界处于时期，主要资本主义国家的经济“繁荣”一时。但是繁荣的背后却必然孕育着 o2. 1929-1933年的经济危机首先在爆发，然后迅速席卷整个资本主义世界。这次资本主义经济危机的主要特是o3. 1933年，就任美国总统。为对付经济危机，他一上任就宣布实行o4. 罗斯福新政的目的，是在资本主义内部进行调整，加强，以消除经济危机。5. 1936年，英国经济学家凯恩斯提出，国家应积极

14、干预经济生活，以防止新的危机发生。下列选项中与上述主张最为贴近的是（）A.凡尔赛体系B.罗斯福新政 C.法西斯体制D.斯大林模式材料一 1929年一一1933年资本主义世界经济危机中，美、英、德、法、日等国的工业生产分别下降情况 如下表：美国英国德国法国日本45. 2%28. 4%40. 6%16. 5%8.4%材料二 作为一个国家，我们拒绝了彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们 依靠的是旧民主秩序的新的应用。一一罗斯福根据材料与所学知识完成下列各题（1）根据材料一，说说这场大危机中遭受打击最严重的是哪两个国家？（2）根据材料二分析为挽救危机，这个国家采取了什么措施？产生了什么影响？（3）罗斯福所说的“永远地纠正我们经济制度中的严重缺点”这一目标能否实现？为什么？