小班语言教案《下雨的时候》.docx

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小班语言教案下雨的时候小班语言活动教案下雪的时候幼儿园小班语言教案：下雪的时候活动内容：故事下雪的时候活动目标：1、认知故事内容、忘记故事名称、主要角色及对话2、能够用连贯语言谈出来角色间的对话。3、教育幼儿同伴间要互相团结一致。活动准备工作：角色图片、背景折页、角色头饰、雨伞活动过程:一、出具雨伞，引发幼儿的兴趣回答：1、这就是什么？（雨伞）2、我们就是在什么时候用雨伞？3、如果下雪时我们手中没雨伞、雨具怎么办？（恳请幼 儿带着最存有一个问题安静的聆听故事）二、自学故事1、交代故事名称，教师存有表情清讲故事一遍。2、明确提出问题：（1）故事的名称就是什么？（2）故事里都存有哪些小动物?（3）故事里谈了一件什么事？3、利用角色图片、背景图片教师存有表情的讲故事一遍。4、回答：（1）小兔子玩玩着玩玩着天怎么样了？（2）小兔子用什么办法躲雨？（5）小兔子看见小伙伴被雨淋烫时，它就是怎么样搞的？5、利用角色头饰，恳请部分幼儿演出幼儿，鼓舞幼儿学 说故事中的对话。（鼓励幼儿用确切、连贯的语言展开抒发）6、鼓舞幼儿说一说：“如果下雪，手中没雨具，我们还可以用什么方法躲雨？ ”三、教育幼儿相互间必须团结友爱、互帮互助。