中班社会教案《被别人打了怎么办》.docx

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1、中班社会教案被别人打了怎么办中班社会活动教案被别人踢了怎么办幼儿园中班社会教案：自己被别人踢了怎么办一、设计意图：人与人之间的冲突总是难以避免的。有的家长教育幼儿 “谁踢你你就踢谁“，这就是一种缺少头脑的教育方法，最终无 能为力问题。针对这一情况，特设计本次活动，在活动教师通 过探讨、分析等手段，教育幼儿在日常生活中应当怎样与人相 处。指导幼儿自学先分析问题，然后再挑选最合适的处置方法。二、活动目的：1 .教育幼儿在日常生活中应当怎样与人相处。2 .教育幼儿能够挑选一种处置问题的较好的方式方法。3 .自学初步直观的分析问题。三、重点难点分析：重点：教育幼儿在日常生活中应当怎样与人相处。难点：自

2、学初步直观的分析问题，教育幼儿挑选一种处 置问题的较好的方式方法。四、活动准备工作：看看视频五、活动过程：（一）引入非政府幼儿看看一段视频。两个小朋友在玩一盒玩具，玩玩着玩玩着，他们同时辨 认出了一件崭新玩具。为此吵起来了出来，后来又动手相互踢 对方。（二）进行1 .鼓励幼儿分析解决问题。1）教师恳请幼儿举手发言，晓得这就是一种不好的犯罪 行为。教师：“视频看看完了，我恳请小朋友说道说道，这两个 小朋友搞得好不好，为什么？ ”。2）协助幼儿分析问题。教师：他们两个不对。他们互相之争、抢夺、踢，只可 以浪费时间，结果他们谁玩玩至崭新玩具了？（谁都没玩玩至） 谁都玩玩没崭新玩具，大家还都不高兴，那

3、么中二班的小朋友, 谁能够帮忙他们想要个不好办法？教师恳请幼儿动脑筋、想要办法，讲出自己的观点。教师小结：幼儿园里这种经常出现，化解的办法：a、小 朋友必须相互恭敬，也可以一起玩玩。b、可以商量，相互轮流玩玩。C、可以利用“石头、剪子、布”的游戏轮休着玩玩。2 .非政府幼儿再读一读视频，带出新问题。教师：恳请小朋友接着看看视频，他们两个又出现了什么事儿？视频内容：户外游戏时，一个幼儿往前走时潮后面看看, 不小心撞到了前面的小朋友，他赶紧说道：“对不起。”被撞到 的小朋友不原谅他，动手又踢了他一下。1）看看了视频，恳请幼儿推论：谁搞的队，谁搞的不对? 并恳请幼儿讲出自己的理由。2）教师教导幼儿自

4、学分析：“如果别人踢了你一下，你 必须看看他是不是急于的，如果他就是有意遇到你，又向你致 歉，必须原谅他，说道：，没关系”3 .教师明确提出一个新问题，恳请幼儿思索：你东站在 那儿玩玩，别人跑过来故意踢你一下，你怎么力、?教师协助幼儿分析:1）他为什么踢你？是不是阻碍了别人？是不是别人和你 耍着玩玩？2）他打疼你了吗？难受说明了什么？不难受说明了什么？3）他打疼了你，你怎么做？4）他总是那么搞，你怎么办？教师鼓舞幼儿提问：a说老师，恳请老师化解。B学会闪 避。C给他以有力的反击，维护自己。（三）完结在日常生活中，小朋友必须团结友爱、相互协助，不容 许其父别的小朋友。当别人踢了你，你必须介绍确切就是“为 什么：然后再挑选最合适的不好的解决办法。（四）活动延展：非政府幼儿听到故事。