中学艺术教育发展年度报告三篇模板.docx

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1、中学艺术教育发展年度报告多年来，我校艺术教育工作深入贯彻市、区门各项文件 要求，全面推进素质教育的重要内容。在上级各级领导的支 持和全体师生的共同努力下，学校艺术教育教学工作获得了 长足的发展。下面，就我校艺术工作的汇报如下：一、领导重视保障有力在大力实施素质教育的今天，学校艺术工作是全面推进 素质教育的重要组成部分，党和国家各级政府都给予了高度 的重视。为此，我校积极引导广大师生统一思想，统一认识， 并结合我校实际情况制定了学校艺术工作的远景规划。1、为进一步提高我校艺术教学工作水平，规范管理， 成立了以校长为组长的艺术教学领导小组，健全了工作机构, 制定了工作制度，明确了分工，强化了责任。

2、同时结合学校 实际，指定出一定的经费，为学校的艺术工作的开展提供必 要的物质条件。支持教师外出学习交流，购买材料，鼓励教 师参加各种讲课、说课和技能比赛等活动。每学年都在学校 工作计划中对学校艺术教育都做出具体的安排，并狠抓落实。 在抓好艺术教育的过程中，还注意艺术教育与德育、智育、 体育的整合。对专任教师实行单独考核，把艺术教学的过程 性材料，学校做专项检查，将成绩列入考核。2、进一步完善各活动室，配齐了音乐室、舞蹈室、美 艺术氛围。为加强校园艺术文化建设，构建文明、健康、平 安、人文、美丽和谐的校园艺术文化体系，进一步优化育人 环境使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的乐园；着眼于学 校艺术教

3、育活动的进一步拓展，让全校师生时时处处都能感 受到学校艺术文化的魅力，促进学生良好品德修养的形成, 学校全方位地开展了校园文化建设的设计和规划。8、学生艺术素质测评开展情况学校成立了专门的艺术素质测评领导小组，由分管艺术 的领导和音乐美术教师组成。每年开展学生艺术素质测评, 所有学生均参加艺术素质测评，学生艺术素质测评覆盖率达 到100队对于测评结果不合格的学生及时报给相关教师，组 织辅导与再测评，不让一个学生掉队。9、学校实施艺术教育工作自评制度情况学校将艺术教育纳入教学质量年度报告并予以公开，接 受师生群众的监督。对参加学校文化艺术节、各级各类文艺 竞赛中获奖的学生、教师和团体，都按照学校

4、相关的制度进 行评比和奖励。我校在评选先进、职称评聘时，艺术教师享 有和其他教师同样的待遇；其工作量（包括艺术课和课外艺 术活动辅导等）计算合理，同时在学校范围内进行公示。三、存在的主要问题1、学校尚无艺术场馆，大型艺术活动难以开展。2、当地一些民间传统文化资源尚未完全开发利用。-10 -3、部分学生及家长对艺术测评工作认识不够，学生的 艺术修养还不够高。四、改进措施本校艺术教师的教学水平有待提高。这就要求教师不断 加强自身业务素质和教学能力，积极加强组内教研和探索, 不断提高教学技艺。学生的艺术修养还不够高。这需要我们在以后的艺术教 学中培养学生的艺术兴趣与爱好，充分发挥专业老师的培优 作用

5、。同时，积极发挥学校艺术活动和艺术社团的作用，提 高学生的艺术修养。艺术教育工作是学校教育的重要组成部分，经过学校师 生共同的努力，艺术教育工作有了新的起色。我校围绕着丰 富学生的课余生活，从教师到学生，从社会到家长，对艺术 教育有了新的认识，学校基本形成了艺术特色教育的氛围。今后我们将致力打造一支精良的艺术教师队伍，加强学 校文化艺术环境建设，创造新的开展艺术活动。我们相信经 过全校师生的不懈努力，我校的艺术教育水平一定会迈向更 高的台阶。中学艺术教育发展年度报告近年来，学校充分挖掘艺术教育的潜力，拓展艺术教育 的空间和方向，不断提高全体学生的艺术素养和综合素质。-11 -一、加强教育管理，

6、创建良好的艺术环境1、加强领导，科学谋划，建立机制为加强对学校艺术教育的管理，学校成立了艺术教育领 导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，教导主任、 政教主任、艺术教研组长和艺术骨干老师等组成，领导小组 定期研究，科学谋划学校艺术教育工作。2、健全队伍，重视培养，促进发展艺术教师是教育的直接实施者，他学校按照学校艺 术教育工作规程实施细则要求配备了艺术教师，数量充 足、学历达标、能胜任教学。二、强化艺术教学，构筑厚实的工作基础1、重视艺术课堂的教研工作。艺术教师每周一次教研 活动进行集体交流和学习，音乐、美术教研组充分利用这一 时间积极加强研讨，相互交流体会，有计划、有目标的进行 集体备课

7、，每学期每人不少于4次公开课教学，听课后及时 组织评议，各抒己见，共同研讨，努力提高教学业务水平。2、加强学校艺术教育课题组建设。在各学部领导的支 持下，全体艺术教师广泛开展课堂教学研究，形成了 “人人 研究课堂教学，个个探索艺术教育规律”的浓厚氛围，使艺 术课堂教学在精心设计、精心策划、精心安排的基础上都能 展示出先进的教育理念，凸现出先进教育方法和手段，从而 使学生享受着艺术阳光的洗礼。去年我校教师XX老师在美-12 - 术优质课评选中获一等奖，XX老师获二等奖。三、丰富艺术活动，突出学校特色我们建立了合唱队、美术绘画等课外活动兴趣小组。在 丰富的课堂教学和课外艺术实践活动中，突出了艺术教

8、育的 人文性、审美性、创造性、愉悦性、实践性。我校除了开齐并上好体艺类课以外，还强势推进大课间 操活动，督促学生走向操场。上午主要是广播操，下午大课 间活动的内容为体育健身活动。四、加大投入，创设优雅的育人环境为确保艺术特色教育的实施落实，我校投资600万元新 建综合楼，专门建立了艺术教室，中学的学子在这里尽情放 飞思绪，任意地挥毫泼墨，刻版画、唱古乐、习泥塑、悟剪 纸，插上想像的翅膀，让情感驻足心灵，一幅幅热爱祖国, 热爱家乡，热爱地球，崇尚自然的版画作品就在这里作出。五、喜迎硕果，增强品牌意识每年我校还承办级艺术比赛并积极组织学生参加市、区 的各项艺术比赛，均取得了优异的成绩。学校积极参加

9、教育 主管部门组织的艺术类比赛集体项目和个人项目比赛，近年 来获得集体项目表彰奖励23个，个人项目表彰奖励120多 人次。20XX年我校在“第十届中小学音乐特长生大赛”中获 得团体总分一等奖，在20XX年10月举行的中小学田径运动 会中，我校代表中心校参赛，获得了团体总分第二名。在区-13 - 中小学田径运动会中获初中乙组团体总分第一名的好成绩。 在参加XX全国中小学生手抄报、绘画大赛中学生成绩突出， 荣获优秀组织工作一等奖。-14 - 术室等，各室都配备了专门的负责教师，并在原有基础上完 善了各专业室的系列管理制度，并张贴上墙。二、具体措施1、在健全机构的基础上，学校领导与艺术教师制定了 上

10、课、训练、课间操、课外活动、评优、教研、教师业务考 核等一整套有效的管理制度。要求教师要做到艺术教学工作 的“五认真”即：“认真钻研新的教育教学理论”、“认真备 好每一节课”、“认真上好每一节课”、“认真撰写教学札记”、 “认真配合学校做好各项工作”。音乐方面：音乐老师XX参加优质课，成绩优异，获一 等奖。作为协作体组长单位，积极筹备音乐协作体活动，并 与协作体单位进行深入交流与合作，促进相关学校音乐教育 成效及活动成绩的提高。音乐统一进行器乐校级培训、合唱 培训等大型活动，学生参与度高达100%。美术方面：2022年5月我校承办初中美术研讨活动， 我校XX老师出示公开课，XX老师出示城乡交流

11、课。2022年 XX月，XX出示公开课，XX月，XX获初中美术优质课一等奖。2、学校严格按照省颁课程计划开齐开足艺术课程。按 全日制九年义务教育课程设置开设音乐1节/周，美术1节/ 周，地校1节/周。并按照课新程标准要求授课，音体美课 做到不漏上一节课，不少上一节课，其他课程不得占用艺术 课程。教导处不定期抽查，及时通报。自上学期起，我校将 班级器乐、班级合唱、校园写生等课程引入课堂，极大地丰 富了我校的艺术课堂教学。3,师资力量配比达标。我校初中部学生约2200人，音 乐教师5人，美术教师7人。符合艺术教师专职人员比例。4、以活动促发展。采取一系列举措，加大检查评比力 度，将各类竞赛情况进行

12、综合考评，活动的开展使学校充满 了健康活力的氛围，并将评比结果纳入班级量化考核，以评 促改，提高工作水平。5、开展具有学校特色，发展学生特长，全员参与的课 外活动。全校组建有合唱、素描、人物速写、书法、舞蹈、 朗诵等社团，定时间、定地点、定人员、定内容开展活动。 参与艺术社团人数260多人。没有参加社团的同学由班主任 老师负责组织活动或带班参加学校组织的各种体育活动，使 我校体艺术活动不留任何死角。今年学校的艺术社团成绩突出，其中：2022年XX月，在中小学生艺术节合唱比赛获一等奖； 在中小学生艺术节比赛中，2人获书法一等奖，1人获绘画 一等奖，1人获硬笔一等奖，1人获绘画二等奖。2022年X

13、X月，中小学生艺术节班级合唱比赛获一等奖， 班级器乐、班级课本剧、班级舞蹈比赛获二等奖。6、根据上级文件要求建立艺术素质测评手册，每学 期依据二中艺术素质测评手册实施方案进行手册填报工 作并对测评手册进行妥善保管，并根据测评手册分数进行体 卫艺平台数据上报。相应的艺术老师负责手册的填报及数据 的上传。7、我校每年都要举行“艺术节”、“学生才艺展示”、“班 级合唱”等活动，活动涉及唱歌、舞蹈、书法、绘画等。通 过几十个节目，综合展现我校一年的艺术教育的成果。充分 挖掘学生潜力，发现和培养许多天赋深厚的学生，展现他们 的特长。8、为促进我校“十个一”进展，我校在艺术课堂、社 团比赛、班级阵地、校园

14、活动等多方面，都进行了深入的改 变。艺术课堂，增强了以培养学生一项艺术才能的授课理念, 不断培养学生热爱艺术、热爱运动的健康生活理念。书法课 以让学生会写书法作品为主，美术课以锻炼学生自主学习、 创新制作美术作品。音乐课以教会学生唱好一首歌、学好一 样乐器为主线，开展教学活动。社团活动的开展及比赛成绩 的获得，让学生们深深体会到有才艺的重要性，在校园中获 得各项比赛的成就感和荣誉感，带动学生们多方面、全角度 的进步。在艺术课程中XX爱国主义教育、环境保护的教育、 学会感恩的教育，将文明、和谐的理念渗入到每个学生心中。9、我校初三音体美成绩优异。音乐：2022年，我校共18人参加音乐中考，18人

15、获得 有效证。拿证率达100%o美术：2022年，我校共有112人参加美术中考，87人 拿证。拿证率高达78%。10.我校“十个一”活动开展情况。根据上级门的文件 要求，我校制定了 “十个一”项目实施方案。成立活动领导 小组。掌握一项艺术才能中，学生在校期间自主选择学习1-2 项艺术才能。学校音乐器材为：竖笛、排箫、电子口风琴。 我校的合唱、朗诵社团学生成为学校文艺活动的骨干，带动 班级各项艺术活动的开展。书法和手抄报的艺术形式受到广 大学生的喜爱，各项比赛积极参与，优秀作品若干。演唱一 首歌曲活动，学生们能用优美的声音和饱满的情绪演唱一支 优秀的歌曲。歌曲内容以国歌、少年先锋队队歌等中 学生

16、必会歌曲，激发学生的爱党、爱国情感。朗诵一首诗词 活动，充分挖局中国传统节日的文化内涵，开展一系列诵、 写活动，融入到艺术课及语文、晨读等学习中。近年来，我校能按照学校艺术教育工作规程、艺术 教育课程标准开展了有声有色的艺术教育活动，但与领导 的期望和要求还相距甚远。我们将以本次检查为契机，认真 落实上级部门关于音体美课程的文件精神，积极推进素质教 育的实施，全面实施综合素质评价机制，规范有序，扎实有 效的推进我校音体美工作向更深层次发展。也恳请各位领导 对我校艺术教学工作提出宝贵的意见。学校艺术教育发展年度报告一年来我校艺术教育本着“为学生的终身发展夯实基础” 的办学理念，面向全体学生，积极

17、推进艺术教育工作，努力 提高学生的审美素质和艺术修养，促进学生素质全面提升。 现将我校年度艺术教育发展情况报告如下：一、学校基本情况学校是首批国家重点职业学校，学校现有全日制在校 生6574余人，专任教师359人，专兼职艺术教师共15人。二、学校艺术教育总体情况1、组织领导与制度建设在组织领导与制度建设方面，学校专门成立了艺术教育 工作领导小组，有1名校级分管领导，有部门具体负责。有 工作规章制度，有定期的例会制度及教研培训学习交流活动。 我校三年发展规划及年度工作计划中均有艺术的相关内容， 并有专项的工作计划。2、艺术课程建设情况在课程建设方面，学校按照国家要求开齐开足上好音乐、 美术等艺术

18、课程。各科课程能做到“五有”，即：有计划、 有教材、有教案、有课时、有总结。学校利用当地教育资源， 开发具有本地域特色的艺术课程，推进教学改革，提高教学 质量。3、艺术教师配备情况我校艺术教师的数量，共有艺术教师15人（其中专职5 人，兼职10人）。（1）学校鼓励并支持她们积极参加市级、区级等各级 部门组织的各项培训与教研，不断走出去观摩学习，开阔教 师眼界，加强艺术教师的交流，从而不断提高她们的专业素 质。（2）重视艺术教师的校本教研和校本培训。成立了艺 术中心教研组，通过教研组的小组教研活动，来提升艺术教 师的教学素质。让老师们在工作中主动学习，不断更新观念、 更新知识、更新技能，提高自身

19、能力。4、艺术教育管理、体制机制建设情况为了使学校艺术教育工作真正落实，全面到位，我们制 订和完善有关规章制度，把艺术教育列入学校工作日程；制 定学校艺术教育发展规划、确定近期学校艺术教育发展目标 及实施措施；努力提高学校艺术教育整体水平，确保艺术 教育工作正常有序进行。学校将艺术教育工作与绩效工资挂 钩并制订了有关的奖励条件。学校在学期工作计划中都能认真部署艺术教育工作，教 研组详细制订计划，明确工作目标后再付诸实施。期末，艺 术教研组作单项总结，学校在学期工作中进行总结。我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来 抓。坚持课内与课外相结合，普及提高相结合。一方面要求 艺术老师上好艺术课

20、，提高课堂教学质量；另一方面依靠第 二课堂开展课外、校外学校艺术教育活动，做到活动经常化、 多样化，面向每一位学生。学校开设合唱、舞蹈、书法、等 项目。学校要求每位艺术教师人人辅导好一个社团，做到班 班有特色，生生有特长。在艺术教育工作中，我们坚持以正确的教育观念为导向, 促进我校艺术教育的健康发展。遵循教育规律，坚持抓普及， 在普及的基础上提高学生的艺术素质，面向全体学生开展艺 术教育。搞好艺术教育主阵地在课堂教学。（1）组织认真学习新课程标准，更新教育观念。（2）定期进行课堂教学研讨。我们每学期要组织艺术 学科的教研活动。艺术任课教师人人进行课堂教学研讨交流。 通过研讨，提升我校艺术课堂教

21、学质量。根据学校教研计划， 积极规范地开展教研组工作，使教研组工作落到实处。（3）结合课改，努力钻研教材，定期开展集体备课、 提高备课、上课、评课的质量，真正做到细化教学过程，重 视课前、课中、课后管理，并能依照素质教育要求，顺应新 课程标准的特点，精心设计教案，努力做到使每一个学生都 能体验到学习和成功的乐趣，以满足学生自我发展的需求。 学校艺术教研组定期进行集体备课，定期进行课堂教学研讨。 将提升课堂教学质量作为提升学校艺术教育水平的重要途径。5、艺术教育经费投入和设施设备配备情况学校重视艺术教育经费的投入，不断改善艺术教育条件, 为特色建设提供了物质保障，确保艺术教育发展的基本需要。 学

22、校现有艺术器材基本达到配备标准，拥有音乐活动室2个、 书画教室1个。6、课外艺术活动开展情况我校的艺术教育突出育人宗旨，面向全体学生，有计划 地开展健康向上、符合青少年身心特点的艺术活动，能结合 重大节日庆典活动，对学生进行爱国主义和集体主义教育。 我校开展的艺术活动是群众性的活动，从编导、排练到展示, 学生均全员参与，大多数学生每人能参加一项艺术活动。学校根据自身条件，结合重大节日庆典开展艺术教育； 每年举办一次综合性的校园艺术节活动，取得比较显著的成 效；学校灵动课堂有声乐、吉他、绘画、制作、书法等社团， 做到时间保证、活动内容保证、质量保证。做到每周有训练， 月月有提高，学期有成果。这些灵动课堂大大拓展了学生选 择的空间，让学生在学习当中接受艺术的熏陶，为艺术人生 的培养提供了良好的条件。7、校园文化艺术环境情况学校积极为学生创造良好的校园文化艺术环境，配合宣 传栏、文化长廊、校园广播等，营造健康、和谐的学校文化