中班音乐教案《哈巴狗》.docx

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1、中班音乐教案哈巴狗幼儿园中班音乐课教案哈巴狗活动目标：1、学唱歌曲，唱准歌曲中的休止符。2、观测图片，通过具体内容的形象和动作掌控休止符。3、体会休止符部分用动作去整体表现的欢乐。活动准备工作：1、教学折页、自学DVD、教学CD。2、大门口的背景图一幅，哈巴狗形象一只；小狗头饰; 小椅子一张。活动过程:1、教师和幼儿围坐在大门口，带出课题。教师：存有一只哈巴狗出了，它躺在大门口，真可爱， 你们啊！2、幼儿完备观赏歌曲一遍。回答：哈巴狗躺在大门口，眼睛怎么样？它想干什么？ 它怎么喝的？学学（适度奖励）3、幼儿跟唱歌曲3不下。4、音乐游戏”小狗揪肉骨头”（1）传授游戏玩法：一只哈巴狗躺在大门口，其

2、余幼儿 当肉骨头，小狗躺在小椅子上。幼儿边唱歌边向小狗紧邻，当 音乐演唱回去后，哈巴狗大声“汪汪”，从椅子上跳下去抓肉骨 头，“肉骨头”赶紧跑回自己边线。被把握住的肉骨头由小狗吞To（2）老师当哈巴狗，游戏一遍。（3）恳请一名幼儿当哈巴狗，全体幼儿游戏一遍。5、幼儿学唱歌曲，并随音乐演出。（1）教师率领幼儿学唱歌曲，在休止符厚边动作提示信 息。教师：我们一起演唱，特别注意在小狗歇息的时候必须 怎样搞呢？（2）幼儿听到演奏单一制歌唱，并搞动作两遍左右。教师：这次我不唱歌了，恳请你们自己听到着教学CD 的演奏，边搞动作边歌唱。（3）教师引导幼儿至同伴面前边唱歌边演出。教师：谁愿至中间去演出给大家看看呢？（可以根据幼 儿的情况，同意演出的次数。）活动延展：恳请大朋友们都去当哈巴狗，我们想要吃肉 骨头吗？至外面找找回去！