小学三年级少先队工作计划优选三篇.docx

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1、小学三年级少先队工作计划优选三篇小学三年级少先队工作计划优选1一、指导思想“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新 精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以小学 生守则和小学日常行为规范为指导，狠抓养成教育， 以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多 彩的教育活动，把三年级七班的少先队工作做好。二、班级队员情况分析三年级七班有少先队员XX名，这些少先队员是班上各 项工作的积极参与者，他们遵守纪律，学生兴趣浓厚，是全 班同学学习的榜样。三、具体措施1、认真贯彻执行小学生守则和小学日常行为规 范，切实加强少年儿童思想道德教育。对学生进行爱国主 义、集体主义的思想教育，从大

2、事着眼、小处着手，从做人 与做事的角度，抓少先队员行为养成教育，纪律法制教育， 中华民族传统美德教育。通过落实小学生日常行为规范 和小学生守则努力把基本的做人的道理转化为少年儿童 的内在品质。培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从 小做个好公民。2、加强日常行为习惯的检查监督，在行为规范方面具 体做到：在校园里不吃零食和饮料，人人节约零用钱;讲究 环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都 有责任和义务捡起来放进垃圾箱。同学间团结友爱不打架骂 人。推广礼貌用语“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、 同学们好”。3、三年级七班中队要积极推荐有特长、为校为班争光 的队员为“光荣升旗手”

3、，让全体队员学有榜样，赶有目标。4、展开红领巾爱护校园行动。教育队员爱护花草树木, 有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校园 绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。5、极配合学校开展新课程改革，扩大活动面，提高少 先队工作活力。少先队队员要把学习做人、学习知识作为首 要任务。要让少先队员明确学习目的，端正学习态度。提高 少先队员自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创 新学习能力，把学习态度和学习能力统一起来。6、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相 应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以 在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变 被动的各种要求

4、为主动的行为，有助于学生将文字内化为行 为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”7、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间，良好的课 间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富 多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。8、卫生方面。讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。 收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯， 还能创设一个良好的学习环境。个人卫生：要求衣着整洁， 做好”三勤”,桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做。班级卫生: 每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检 查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖 励。四、少先队干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理

5、是不够的，而班干部却 是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括 班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能 都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习， 学会生活，学会合作和学会管理。小学三年级少先队工作计划优选2一、中队情况分析上学年，我们三中队在学校领导的大力支持和正确 领导下，积极开展各项中队活动。通过活动，队员们的能力 得到了提高，思想更加活跃，行动更加积极，学习也更认真 To但也有小部分同学虽然热爱班集体但自制能力差，言行 不够文明，时常不能控制自己，偶尔违纪。本学期，我们中 队会再接再厉，认真组织开展好各项中队活动，规范学生言 行，争创文明班级。二、活

6、动目的三年级队员从儿童期向少年期的心理转变。指导队员正 确地评价和适应中年级的学习生活，重点培养学生养成良好 的学习习惯，学会倾听和理解，学习合作与交往，指导队员 关心和帮助其他同学，分享交往的乐趣。三、工作要点1、着重加强班级的组织建设，建立合格的班委委员会。2、全班制定“班级公约”和“帮扶小组”的制度，严 格日常行为规范评比的日常监督。3、结合各类重大节日，配合学校的大队活动，再根据 中队实际情况，开展丰富多彩的中队活动。四、具体活动安排三月份：1、寒假活动总结表彰2、做好开学准备工作，组织学生重温小学生守则 和小学生日常行为规范，全面对学生进行一次安全教育3、结合“三八”妇女节开展“感悟

7、亲情、感谢母亲” 活动4、学习好习惯讨论会四月份：1、中队倡导文明课间游戏；2、勤俭节约教育；3、“言必信行必果”教育；五月份：1、庆“五一”活动；2、结合五月第二个星期日“母亲节”，开展“感恩”实 践活动；3、“面对困难”小小演讲会；六月份：1、庆祝“六一”活动；2、”与朋友最难忘的一件事”故事会；3、结合“6.26”国际禁毒日进行法制教育；七月份：进行中队活动总结；小学三年级少先队工作计划优选3、指导思想：本学期，我校少先队工作以践行社会主义核心价值观为 核心内容，以八礼四仪实施纲要为指导，以“培养良好习惯 成就美好人生”为主线，以体验教育为基本途径，以少先队 活动为载体，紧紧围绕市教育局

8、，关工委和团市委少先队工 作的有关文件精神，加强学习，扎实工作，开拓创新、把我 校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作目标：1、求精：狠抓德育工作队伍建设，努力建设一支高素 质的德育工作队伍。2、求实：抓好日常行为习惯的养成教育，从小事入手, 从一点一滴做起，培养学生良好的行为习惯，注重个性化、 人格化的教育。3、求真：抓好班队和晨会及其它课的主渠道育人途径, 强科的德育功能，注重德育的连续性、系统性。4、求新：从学生的实际需要出发，抓好丰富多彩的活 动，陶冶情操，培养优秀人格，注重育人的实效性。三、具体措施：（一）注重队伍建设，以学习促提高业务素质的高低直接影响着工作开展的成效，因此，抓好

9、少先队工作的两支队伍建设，将是本学期少先队工作的 一个重点。1、注重辅导员队伍的建设。本学期我们将继续认真实施少先队辅导员工作纲要, 校本培训和校外培训相结合，推荐优秀的中队辅导员参加市 级培训，新辅导员要拜有经验的辅导员为师，培养一批热爱 少先队事业、刻苦钻研业务、无私奉献、勇于开拓的中队辅 导员。2、注重少先队干部建设。本学期我们将加强队干部的学习、培训工作，努力提高 他们参与管理的水平，健全大队委学习、交流制度，培养他 们的主人翁意识以及热爱少先队的情感。（二）推进常规工作，构建和谐校园1、发挥阵地建设作用。充分发挥校内外德育基地功能，大队橱窗、黑板报、评 比栏、图书角、队室、阅览室、兴

10、趣小组、烈士陵园、工厂 企业等基地活动要做到经常化、序列化、规范化，做好活动 的研究工作，推动实践活动的纵深发展。2、规范升旗示范效应。每周一全体师生集中学校大操场，肃立在庄严的五星红 旗下，在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式，使 队员受到一次又一次的教育。3、加强常规工作管理。“红领巾监督岗”成员认真履行岗位职责，做好值勤记 录，及时汇报，对班主任工作进行月考核，期末计入“文明 班级”和“优秀辅导员”考核依据。（三）挖掘社会资源，开拓空间本学期，我们将继续聘请社会各界人士为校外辅导员， 积极挖掘社会资源，开拓孩子们学习、活动的空间，让队员 在社会这座大舞台上锻炼自己，展示自我，增强体验和实践 能力。（四）深化体验活动，提高素质提升品位1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。充分利用纪念日、重大事件等，有计划地组织开展形式 多样的系列主题教育活动。三月份，植树节、安全教育日开 展生命教育系列活动；四月份，围绕“清明节”开展“学八 礼四仪，做文明清小少年”主题活动。五月份，开展劳动卫 生教育系列活动;六月份，开展“六一”儿童节庆祝活动等。2、做亮做响学校特色，开展“红铃铛”课堂。围绕团市委“红铃铛”课堂工作部署，结合学校实际情 况，扎实开展好“红铃铛”课堂相关活动，把关爱帮扶流动 留守儿童工作落到实处。让“红铃铛”课堂成为我校少先队 工作的一面鲜亮特色旗帜。