小学2023-2024学年下学期教学计划.docx

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1、XXXX小学2023-2024学年下学期教学计划一、指导思想在新课程理念指导下，按照扎实有效、稳步推进新课改 的思路，以研究课堂教学为切入口，加大教研、教学力度， 从吃透教材、探索教法、学法入手，正确处理改革与发展、 创新与质量的关系，力求使课堂教学符合既扎实有效，又开 拓创新的要求。在教学中积极开展党的群众路线教育实践 活，进一步规范教研活动、备课制度，扎实完成我校教师素 质提升工程的培训任务。加大对骨干教师培养指导工作，进 一步全面提升我校教师整体素质，全面推进素质教育，提高 教学质量。二、工作目标和措施（一）提高师德修养，加强业务水平，提高教学水平提高我校教师的政治思想素质和师德修养，热

2、爱小学教 育教学；更新教育观念，树立素质教育新理念，并能用新理 念指导自己的教育教学；掌握现代教育的理论和方法，尤其 是把握本学科的前沿信息，提高专业知识和业务能力；了解 和把握开展小学教育科研的常用方法和操作策略，开展有针 对性的研究、加强理论的指导作用，不断提高课堂教学质量 和效益。（二）规范课程管理，提升课程实施水平1 .加强课堂监控，全面贯彻国家课程方案。严格按照国家课程方案安排课程表，开全课程、开足课 时，建立巡课机制。加大对音体美和道德与法治、科学、综 合实践活动等课程的管理力度，遇到问题共同研究，圆满完 成教育教学任务。2,立足地域特色，深挖特色课程。紧紧围绕“山海文化慧品教育”

3、的办学理念，全面推进 课程深入实施和发展，完善“海韵”校本课程新体系，面向 全体学生，培养学生具有健康的体魄、儒雅的气度、广博的 学识、果敢的担当、创新的思维五大核心素养。强化阶段性 评价，通过评价诊断课程，修正课程的开设价值，推动校本 课程深入、持久地进行。（三）落实双减政策，创新作业设计，培养实践能力。科学规划作业内容和形式，把“双减”的重点从学生作 业数量上的减，转变到实践能力、探究能力的提高上。组织 传统节日创意作业展评活动。深化一二年级无纸笔测试教 研。注重学生作业习惯的培养，让学生端正作业态度，教会 学生先读题、审题，再完成作业的基本方法。注意培养学生 自查自改的习惯，建立“纠错本

4、杜绝强制或变相强制学 生购买教辅材料现象。认真落实减负精神，和老师签订减负 责任书。严格控制学生作业量，建立学生作业设计、布置、 检查、总量控制和质量监控机制。（四）狠抓教育教学常规，促进师生发展L加强教学常规管理全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备 课内容上课，预备铃声响后进入课堂，按时下课，每天按时 处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。开学初对教师的备、讲、批、辅等工作提出明确的要求, 并在今后的工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相 结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查 相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式，本学期教导处 每月进行一次集中教学检查，检查

5、一次总结一次并在学校进 行公示，并将检查结果纳入教师工作考评之中。对教师上课 情况深入班级听课指导和走廊巡视进行检查，及时了解我校 教师的教学情况。2 .做好教学质量检测各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学 任务。结合上学期考试情况，教导处要跟踪分析，对薄弱环 节跟踪调查指导。要向课堂四十分钟要质量，每位教师要把 好课堂教学关，正确把握课堂教学目标，多探索课堂教学的 新方法、新思路、新形式，要多研究学生课堂的表现，提高 教师在课堂教学中的适应能力与随机应变能力，让课堂真正 成为学生发展的主阵地。3 .抓好体育、卫生工作，坚持每天的大课间活动，合理安排学习、活动时间，不加重学生课余过

6、重负担。4 .严格搞好保学控辍工作，搞好学籍管理。及时建立学 生学籍档案，按规定办理学生的转学手续。5 .积极做好学困生的转化工作。任课教师对学有困难的 学生要建立好转差跟踪档案，认真分析摸底，制定出针对性 的辅导计划，提倡教师利用时间给学生补习，做好这些学生 的思想教育工作，帮助他们树立正确的学习观、理想观，从 思想上重视，在方法措施上着力，帮助其进步，同时做好家 访工作，争取家长、同学、老师的合力，做好学困生的转化 工作。同时，做好特长生的指导工作，积极引导，进一步提 高他们的素质和积极性。以上是教导处本学期的工作思路，在工作实践中，我们 将对其进行修改、完善，做好各项工作，做到为教师服务好, 为学生服务好，为提高学校的办学质量而努力。