远离有毒物质 (2) 教学设计.docx
《远离有毒物质 (2) 教学设计.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《远离有毒物质 (2) 教学设计.docx(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第三节远离有毒物质学习目标:1 .知道一氧化碳、甲醛、黄曲霉素、重金属盐和毒品有损人体健康2 .了解蛋白质的一些重要性质3 .初步形成关心健康、珍爱生命、远离毒品的意识学习重点:形成关心健康、珍爱生命、远离毒品的意识学习过程:一、自主学习:1.结合你的生活体验列出你所知道的生活中常见的有毒物质: 这些物质使人中毒的途径主要有:O学习任务1:探究蛋白质的性质,知道无机盐中毒的机理 活动1.自学交流后回答(1)什么是重金属盐?它为何会对人体造成危害?(2)重金属盐可通过何种途径进入人体的?所有的重金属盐都是有毒的吗?活动2.实验探究:蛋白质的性质完成实验报告册第2223页实验探究蛋白质的性质及问题
2、思考 活动3.讨论交流:(1)怎样检验蛋白质?(2)为什么可以用酒精或高温来杀菌消毒?学习任务2:说出远离有毒物质的危害,归纳远离有毒物质的方法1 .阅读P89二、不吃变质食品完成下列问题食品变质的原因:. 表现:.误食变质食品的表现:0 结论:02 .阅读P89三、拒绝烟草;四远离毒品完成下列问题香烟烟雾中的有害物质:(1)一氧化碳:(俗称煤气)是一种,可与人体内的 结合,使降低,导致中毒。(2)尼古丁和焦油中毒机理:尼古丁是一种剧毒的,使吸烟者对香烟 产生一种;焦油可粘附于咽部和支气管内壁,诱发。尼古丁和 焦油共同作用的结果则会降低肌体的 和,诱发多种疾病和3 .远离毒品:(1)谈谈你对鸦
3、片、吗啡等依法控制使用的物质认识:Q)毒品种类:二、合作构建(1)作为青少年,谈谈你对“吸烟有害健康”这句话的理解。(2)为什么要远离毒品?(3)吸毒会对身体、家庭和社会造成哪些危害?三、系统总结四、诊断评价1 .下列说法不正确的是()0A.血红蛋白也能与一氧化碳结合,结合力比氧气更强B.香烟的烟气中含有很多有毒物质,其中就有一氧化碳C.香烟中的尼古丁对人体是没有危害的D.长期吸烟的人,易患冠心病、肺气肿和肺癌等.生活中处处有化学。下列说法中错误的是()。A.医疗上常用生理盐水的体积分数为0.9%B.今年春季在很多地方发现了禽流感,为防止传染,应远离家禽的粪便C.甲醛是一种防腐剂,可用来处理鱼、虾等,保证食品不腐乱D.亚硝酸钠(NaNCh)容易被人误做食盐引起中毒.食品卫生与健康密切相关。下列做法会导致食品对人体有害的是:() 用石灰水保存鲜蛋为保持肉制品鲜美,在香肠中加过量亚硝酸钠蒸馒头 时加入适量纯碱为了让猪长得瘦,用“瘦肉精”(一种含激素的饲料)饲养生 猪A.B.C. (2X3)D.每年的6月25日为“国际禁毒日”。主题是“珍爱生命,拒绝毒品,右图为 “国际禁毒日”宣传画,结合宣传画谈谈你的认识。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 远离有毒物质 2 教学设计 远离 有毒 物质 教学 设计
限制150内