中班语言教案《夸夸我自己》.docx

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中班语言教案夸夸我自己中班语言游戏活动教案锡尔弗我自己【活动目标】1、能够认知故事，用连贯的话语夸一夸自己。2、能够在大家的面前大胆整体表现自己的优点。3、能够观赏自己，也能够晓得别人的优点，体验至自豪 感与自信心美感。【活动准备工作】1、事前录好父母、家长以及好朋友对每个幼儿的称赞视 频。2、猴子、狗熊、大象、蚂蚁、森林背景图各一幅。3、小鼓、一束花掉各一样。【活动过程】一、教师讲诉夸赞自己故事。教师存有表情地讲诉故事，按故事中情节的先后次序， 将动物出具在背景图上，（屈老师）并特别注意鼓励孩子观 测与观赏故事：故事里每个小动物就是怎么夸赞自己的？（恳 请幼儿用动作演出动物的动作）；你最喜欢哪个小动物？为什 么？二、鼓励小朋友翻拍故事，沿着故事情节夸一夸自己。老师可以先示范点如何夸赞自己“我很怎么样，我能够怎 么样或者我讨厌我的“使用奏乐传花的故事，鼓声停在 的时候花掉落在哪个小朋友身上，哪个小朋友就东站出来大声 夸一夸自己。三、在称赞的过程中，老师还可以即兴恳请小朋友演出 自己的长处，比如唱歌跳舞等。四、恳请大朋友们观赏事先录好的视频，每播出一段就 恳请大朋友们自行探讨自己与否存有这样的优点，或者谁除了 这样的优点。播出回去视频后，恳请大朋友们亲吻自己的不好 伙伴，老师也一一跑至每个小朋友面前，特别强调每个小朋友 的长处，轻轻引导一番，并且亲吻每个小朋友。