中班音乐教案《小老鼠上楼梯》.docx

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1、中班音乐教案小老鼠上楼梯中班音乐活动教案小老鼠上楼梯幼儿园中班音乐教案：小老鼠上楼梯教学目标：1、在游戏中，初步体会音阶相同节奏的下行与上行，体 验音乐活动的欢乐。（重点）2、稳固小老鼠、小雄、大象的步法。3、备考音阶的唱法。准备工作活动：小老鼠、小雄、大象布偶。活动过程:一、进场活动：小老鼠和小花猫二、引发兴趣1、故事带出：一只老鼠至森林里玩玩，看 见一幢房子。小老鼠轻轻的关上门，看见房子中间有著很漂亮 的楼梯。跑一格楼梯，楼梯就可以收到动听的声音do、re、 mi三、想一想玩玩1、小老鼠可以真调皮在楼梯上上上下下，一会慢一会快 你们听到：1-2-3-4-5-6-7 7-6-5-4-3-2-

2、1 Io2o3o4o5o6o7o 7o6o5o4o3o2olo1234567 76543212、小老鼠先是一层一层的慢慢上，慢慢下。想一想这时 候小老鼠就是什么心情？（小心翼翼）必须怎么走？ 1-2-3-4-5-6-7 7-6-5-4-3-2-1-3、小老鼠一层一层别列卡这时候小老鼠就是什么心情？ （已经开始真的有趣了）必须怎么走？ Io2o3o4o5o6o7o7o6o5o4o3o2olo4、鼠不停的蹿顺著下这时候小老鼠就是什么心情？（越 玩玩越高兴）必须怎么走？ 1234567 76543215、老师弹奏幼儿跟琴声跑（特别注意速度快慢的变化）1-2-3-4-5-6-7 7-6-5-4-3-2-1 1 o2o3o4o5o6o7o7o6o5o4o3o2olo1234567四、擦疏1、恳请幼儿想一想小老鼠出现什么事情了？（拳击）2、拳击了怎么上楼梯呢？（幼儿探讨）3、教师弹奏横跨八度音