山西省吕梁市汾阳市2022-2023学年九年级上学期期末语文试题.docx

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1、姓名准考证号汾阳市初中（2022 - 2023）学年度第一学期期终考试试卷九年级语文注意事项：1 .本试卷共6页，满分120分，考试时间150分钟。2 .答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。3 .答卷全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。4 .考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。,一、读书（12分）【书法一泼墨挥豪情】1.继党的二十大胜利召开之际，国家主席习近平发表了 2023新年贺词。在贺词中,他提到“明 天的中国，奋斗创造奇迹”“明天的中国，力量源于团结”“明天的中国，希望寄予青年”。主席 放眼“今天的中国”，展望“明天的中国”，寄语亿万人民“我们要一往无前、

2、顽强拼搏,让明天 的中国更美好”。铿锵的话语、殷切的期待，鼓舞和激励着亿万中华接女：H4遣”N钎十F隘Mt儿女阔步新征程、昂首向未来。右面呈现的是关于“奋斗”的两部作 品。请从下面的选项中为甲、乙两幅书法作品分别选出最适当的评 价。（2分）A.此作品为精书，字体方正，笔画平直，秀美端庄B.此作品为隶书，字形扁方，蚕头燕尾，一波三折C.此作品为行书，字形流动，顺势而为，灵活多变D.此作品为篆书，笔法古朴,粗细均匀，讲求对称甲：（）乙：（）甲 乙【诗文一接受意图美】2 .阅读古诗文，不仅能丰富我们的情感，陶冶我们的情操,还能够让我们诗意的生活。请你置身 于古诗文的情境,准确地将空缺处的原句补充出来

3、。（10分）九年级语文主题归纳诗句梳理美在画面行香子中，“有桃花红，李花白筠描绘了有特征性的画面，突出早行之早,“一霜”:湖心亭看雪中,“，一商山早行中，温庭人迹板桥，上下一白”描写了西湖雪景。美在情感许浑登高望远，面对故国衰败抒发无限感惭:“一风满楼离乱中杜甫感慨“露从今夜白商隐对爱情至死不渝，“春蚕到死丝方尽山雨欲来、无题中，李99美在哲思刘禹锡屡遭贬责，仍永葆乐观,“歌头里,苏轼胸襟旷达，感悟到了人生哲理,“一，病树前头万木春”;水调此事古难全”。第1页（共6页）二、读思（38分）“轻轻的我走U正如我轻轻的来”初中三年的时光已情情过去,在这离别之际,让我依 起走进“岁月如歌”主题班会活动

4、【难忘的岁月】那五老的日子 我们一起上过 相聚我如A昨天 分利即在城中 ttt 一起左课文各杼己JI 一起在操场展现美妻 武默比我们分子 正*当初减狡地相识不奏说永一兄 留下他的汛情 精上我的义福 把步W绘夜晚 把沿粒沿空申 让解悠悠白云与明月 时11托她伺候你 .小秋同学朗诵了上面的诗歌一起走过,卜而选项中第析行设的一项站（）（2分）A.文中“一起走过“展现英姿”“白云与明月”三个短诵结构各不相同B.文中加点的时辘酒“问候”同性相同,都是动词.C,更中西横线的句干用了排出的修辞方法.0.诗歌回忆了同学们在校网生活的点滴,发达r互相的不舍之情用对未来的美好期许【如欲的行板）3 .活动中，老师出

5、示了阳汉毕业歌中的一段歌词,.丧达了他对同学力的般切希望,请你从歌 间中细心体会老帅的良苦用心.据此为你的好友写上简班的钻制册灯：（2分）歌词:我们今天站桃李芬芳,明天是社.会的栋梁;我们今天电弦歌在一京,明天要撤屈民族门 救的巨浪！巨浪.巨浪,不断庖增长！同学附！同学（5快拿出力K,拊负起大卜的兴亡！ 临别*音:【永恒的经典】.本学期同学，】阅读r名奔水浒传。行中的宋江、脚智深、武松这些人是否绐你用卜了 深刻的印象?请从水浒传中，任选个体欣优的人物，向同学们做简要介绍要写出人物的 典型精节和性格特点。（80字左右）（5分）（二）阅读卜曲的材料.完成第6-7题人生的两种方式已商洛夫比俄囚生理学

6、家,心理学家.瓜邦,瞥荣获许W尔士尼学费区学奖一次,一个 年经人同巳苗济夫:“您是研立生亚手的.帝何人的一生兵方几计行动方式？已班洛夫说这个例题我为从生理学之外的角从来即卷你人的一生忌”有即片什幼 方大:J牛杈人又向道：“伤能评如说一下叫？ M巴用洛夫说一眼才上去，你会费杼的下滑海很*易,向上*叠很田也、但实除上正奸 相反向下滑第的人偎快就活用素了 ,他们一般都过早地退出了人生务台而向上，瞥的人却可九年级语文第2页（共6页）以一直往前，他们共至到了九十岁依然精神饱湍、神采类美，”巴甫洛夫看了才年轻人,接+说:“虽然向下滑溜很木力气但我靠变年轻人都能做向上 *登的人，因为在向上拿叠的过程中你会发

7、现,高峰永远在更高处,美好的风景也永远在更达 处,这是一个丰富而有趣的过程 人生如果能*分不止，哪么就算到了老年也会精神旻除，永葆 一颗年轻的心.”.巴甫诂夫认为人的一生力哪两种行动方式？请你联系上下文Jil的法的语彳补写文中画线处 的空缺内容。（3分）4 .好的故事常常发人深省,使人读有所思.读行所获，阅读上文,你获得的最深感悟是什么？请 以此为观点,写一段议论性的文字。（8分）写作提示:观点要明确;论证要合乎迈瓢;不少于100字,在班级举办的“品T古诗作探文人情感”交流会上启您小组以下面的阅读材料为例，带领 大家学习古诗文。噎夫！于索求古仁人之心，先异二者之为. 何横？不以物喜，不以己悲.

8、居盾上之高则忧其 民,处江湖之选射忧其君是进亦忧,退亦忧已而夕阳在山.人影我乱,太守曲而宾客 从也C树林阴，鸣声上下,游人去而禽鸟乐 也。色而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知 从大省游而乐.而不知大守之乐其乐也解能鲁黑M啜或后窗;r-5*5 .卿其音走进文本：i厂而不知太守之乐其乐也“中乐”的读件和词义相同的项是（）（2分）B.助人为乐A.盛盛之乐.明其义理加内容:请完成下而语句的翻译6分）（1） f尝求古仁人之心.或异二者之为U翻译:,或许不同于以上曲种表现。（2）树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽苗乐也。翻译:禽鸟在高处低处鸣叫,O.悟其理,丰富思想:醉翁亭记中“辞能同其乐.催能述以文齐”表

9、现了作者热爱山水,寄情 山水，随遇而安,与民同乐的旷达情怀 请摘抄下面诗中同样&达作界有此心境的诗句,并 将这句诗值含的析理批注在相应位置。（3分）行路难（其一）李白金椁清酒4十千,名盘JLJL万枚批注:停杯投署不能食,提用四碉心狂蒸。欲渡黄河冰室川，将将太行雪满山，用来拿的弟凑上，息复臬介梦日边。 行路中，行珞摩,多火珞，今安在？ 长风破浪会有时，支杜云机济沧海C九年级语文九年级语文第3页（共6页）.取其精学以致用:他仲淹的“先忧后乐”与欧阳修的“与民同乐”的思想有何#同？谓结合文 本的内容简要回答（4分）孙叔救疾,将无,我其子日：“王教知我矣,吾不受也，为我死,王则竹汝,必无受到地是、越

10、之同有我之丘】木.此其地不利，而名为忍 别,人我鬼,而越人信彼久可长有者,其唯此也.孙 奴未死.王果以美地甘其子而子青请柒之丘故至今不失 孙长叔之如.知以不利为利矣，知以人 之所惑为己之所喜.此柏1赤之所以异乎俗也【注驿】寝之丘:地名.含有F&墓之意 荆：史国的别林 读（ji）：迷信电神,向名将求 诙.清用林出文中瞒横线诩句的停顿处，（标3处）（3分）王果以美庖封其子而子辞清穰之丘故至今不失.请结合文章内容,分析体叔放为什么让儿子“请寝之丘”。（3分）三、读写（70分）, 2023年是癸卯免年.1月5日中国修改发行癸卯年特种邮果一套两枚.右图是第一枚,名为“哭卯寄福二谙以说明的文字介绍这邮票.

11、并说说这枚邮票的设计意图一（6分）写作提示:兔身呈蓝色,眼助.鹰巴同为红色;8。字左右阅读下面的选文.完成第15圈，月光下的母亲马海优我跟陈老仲说,我才亲痛了 ,我姿回去才地.陈老伸问您了。陈老师不可能不同常 因为现在已是下午5点,我在从中学年富，我家离学校有工）多 里这个时候来请他,看来我母亲一定痣并很玄我不是个好学生.我施了说,我母亲根本没前,我是倒了 .或者说是馋了。学桢食堂的饭 大难吃了 ,天天吃咸菜，糖找吃脸，卜,我都吃出了，我要回去吃一晚我母亲做的喝妥于野面我景爱吃母亲做的呜妥手擀面了我们学校只有在每月月底两天放假.其他时间都在学 校寄宿o每个月上学的郝天清及,母亲部会为我做一厩密

12、买手擀面上学太没哀思了，如果不是 这碗痛妥手排面我然我一天学也不珞上.我坐最后一触班车到俱上JA上巳经没有任何一将机动车的影子了，我只好找步回家天上的月亮4大,地上一个行人也没有路上州舒丞&,口周除了有业4,还在衣的由步 口失柒*心跳歹我走狗走,肚孑慎弃发愠.心工只盼着早点儿吃到母亲做的看更手龄面,步伐 使愈来愈快,火到四沆山时,我借着月光看见我们村打谷场上有一个人勤：那人影正将成掴的谷子奋 力地抽打在木桶上“邮时,我们那里还没有脱收机这样的农用机械,即使有也没人用仔起，家家户户都是这 样手工脱粒 这种跳拉方式速度慢、政率低，要处在入秋时将金邦的谷子脱粒归仓.实在是一统 酒耗时费力的大工程，但

13、即使如此,也从来没听说过有人连夜妊*脱粒的我在心？嘀咕,是询这么晚还在干活儿呢,心下突然有一种不好的预感九年级语文九年级语文第4页（共6页）Q）我加快步伐走到家fl 口,赶紧用手操门。我的手摸到了一把佚做我知道,那打军场上的 人不是别人。我哭了。12还能是德呢？别人家都是夫*两人一起赶工我父亲在淅江打工.空里家外的活儿只有 年亲一个人干.除了她还能是谁呢？（0我哭了,啕大叉.M母亲做的鸟蛋子粉面好吃,她自己却从来舍不得吃一碗。母亲就这样舍不得吃,舍不得 穿，还要没日没夜地干活儿供我上学等哭完，我没拿例起开门，也没去打备场或母亲,我福 去往学校的方向走去，阕生不书面的事也被我全然抛到了脑后1S我

14、加道路上肯定没有车了 ,只能发步回学校,邸我也决计不回队】6茫花月光之下，乡村公路上空寂无人我一个人如夜路,心里却没有一丝害怕的感觉 我 徒步W多里路回到学校时，天已经大亮了17陈老并关切地向我母亲的抖怎样了我说我号亲没病,是我蒲了。说着我的眼汩又不争 气地落下来，止也止不住，18陈老师不明所以见看*我，想问我为什么哭,但似乎很快明白了什么。他终于没开。,只 是经轻地拍了拍我的肩膀19我知道，我该收起自己的矫贵病,也该认真学习了。2。从昨晚到今晨一粒来没选但我一点也不觉得慎,我径支向教室走去多我以癖单知道有人W*#欣的阳光干活儿，那一晚,我知道还有人W 不月先干活儿.在“佳作共1r课匕老，市推

15、荐大家欣赏这篇月光下的母亲。（I）品读文中第段的画线句.分析此处自然环境的作用。（不少于50字）（5分）（2）卜面三句话从不同角度对月光下的母亲这缺文章作了点评,请你任选其中一句作为 开头,写一段批析性文字,和同学的分里交流（不少于100字）（10分） 有此教育,无需育语却意义诈凡 文中的母亲没有说一旬话,其形象却令人感动。 质朴简洁的语;,传达/丰富的情感。阅读下面的材料,完成第16 S.材料一：朋友圈里流行一个小游戏：7分钟内，连续写出数字I到300,不能停顿,也不能涂改这源于一所大学自主招生考题的游戏，看似简单无号.即难倒了不少舂与者.“手写着写*就破了 ,一酸注意力也分代了 JFI字写

16、多了，就党井痹廉，一烦黑就药借了。” 游戏虽小，却折射出了大多数人面计的现实症拈 一材料二：专注力是认知活动的动力功能。认知活动包括听知觉、视知觉、记忆、思推、想象、执行、反馈 等活动、认知活动界以及利开展的推动力正是专注力专注力是一个排线JL整身自控的收龙,是 有指向性的，包含了意志自控品庾。专注力需要后天的培养材料三：如下困，九年级语文九年级语文第5页（共6页）泣力不乂的at自收能力不足.泣力*5分4发十叶*瑞的为叁梓哙:tH不从.农务也具他嫌鼻事物喉 引.发t*注力朽移 t港节A.港动叶网吴&及央益程度 会号*ii力我触$个事物,不能同时才我殳及泣力不乂的at自收能力不足.泣力*5分4发

17、十叶*瑞的为叁梓哙:tH不从.农务也具他嫌鼻事物喉 引.发t*注力朽移 t港节A.港动叶网吴&及央益程度 会号*ii力我触$个事物,不能同时才我殳及培界专注力的纣处EJ提高学习能力我高自优心 勿艮高勾造力 口提高收力图I图2图3材料四：如何提升我们的号注力？1 .保排空同有条不紊书桌上,只放书本等相应的学习用品,不要让别的东西占镇你的学 习空间,分散你的专注力。2 . 一次只做一件事任务分主次,一次只做一件事情,因为人的专注资源是有限的,分加在 性质不同的事卅上面，会尸支消找专注力的有如乩3 .管理好时间，甘于绝大$教人来说,如果睡眠、休息不足,做事的专注权度就会显著簿低, 作觉得自己的学习或

18、者工作的时间延长了，没有浪If时间，其实这只是你的自我感动而已V4 .远离干扰，遇免分心。比如你正本好好读书或未学习的时候，可能孑机工会跳出一条消息. 当你拿起手机，打开消息的眸问,你的专注力也就会快速下降九年级（I）班召JF提升注力学习效率高”上题班会.同学们搜佻并整理HT上材料（1）请你在材料一横线上补写恰当的内容：（2分）（2）活动中.你用一句话告诉同学们培养专注力的好处 o （2分）6（3）校刊“排优解难”栏目收到月来信,作为知心蛆姐的你将如何何僖？请写出来，（10分）力写作提示:从材料中筛选有用俏患;思路清晰;语言得体;不少于100字知心姐姐：您好！我这次考试又考砸了 ,不应证呀,我

19、平常花在学习上的时间并不少妈妈找班主任 了解了一下情况，他们得出的结论是我专注力不够，比如会上谭开小是、学习的时候突 然发呆哥 我想提高自己的专注力，应嫉怎么做？向阳中学本洛 2023年1月1。日17.昙花一峰间的开放.留下了满园的杳;流星一酢间的划过，蠹得了全世界的目光 生活中映间的事物很多,酢间的美也很如当你面对优慈的朋友会心一笑,你展现了 W间的 美；当你把路旁的纸屑投入垃圾箱,你拥有了瞬间的关；当你站在领奖台上激动存热消如 蛔,你展现了吟同的美其实，美，一眸间就足够了，一味间即是永恒,那一好间的美，足 够自己乃至他人回想一生.品味一世。请从卜面两个题H中任选一个,写一篇不少于600字的

20、文章。（35分,含行写分3分） 题目一:请以“美的*为,题.写一篇演讲题题目二:在你的心中,定行过无数次的想象，想象你在不同的场景中展现你最美的样子, 那么,请把你想象中的最美的时刻记录下来,自拟标题,写一篇记叙文。写作提示:如果选挣题目一,请注意格式;如果选择题目二清自拟标题;避开口实 的人名、地名、校名;B写规他,卷而整洁九年级语文第6页（共6页）-J.B A（ J空I分.共2分.选传频分）2. D2电之,长而深秀看为李化百鸟下绿后春免夕人不寤楞军H发尼夫IH工4作的户微8弓如落雳懒9卡风破淞会有时0-4云般济蒯（每空I分.其io分需字蠲字为字均佃3分）二、（）3. C（解析:大国宣器”执

21、出的T求向E短诵JJ?民鞋”是捌短谛）（2例术外知识无附2货假阴（真时即可.（%仄起平落52分）.，r；此（水浒传）记录了剿U好汉力从起义到火西学到最终失败的全过科小说遹过写 众多耳/英蚱不同的人生及历相反抗边路川明地表现广南遇民反”的主做小说无 论是人物柩象纺L先分后合的陡式结构.还是版朴生动名有表现力的由；勒位得 我M细品味（从拽IJB缸结构朋吉等任一角度介74分,亲达I分川例（二）6潮:“gfif本来是用帙巾的术诵.指棋手有对弃结巾后.由新思号刚才下帙的步骤. 并进行分析和柞理.以积祟宝贵茂典的过乱现在的“2fiT即人们所说的反省：（根据 M料以绢康世”的定义.大点MBP叽共3分）7 .

22、禾/学会了兑工我ri的人生才能H&,女可以让我g退结经验和教比收在成k 和履升自我：列夫托尔斯亲。请年时期.曾经有过一段放纵的生说他不久后他循外 墨桶.立即反省白己,把自己犯错误的原因详珈列举出来,逞渐改正不艮习惯,迈上文 学创作之路.后来应力世界级的文豪如果我们不断更51自已使自己不断用到梃升. 乂何*租利成动的也跻上？（窗脂句1分而绕反点展开议论4分.恰当运用论if 方隹2芬.诵箭t畅。Mb分）（三）8 . MA照与例句巾的加点字“总.字.均淀”MT.均为厌名出项加点字作寸龙罪忠.砥 一与嗜相对）（2分）9 . （1）（不过）贤人能够不丧知它）罢“分）（2）太阳出总树林里的雪气筋做了U分）

23、云算震扰仙存就出I函了（1分） 也示例母薮到无”方艮M成灰阻蛤f （1分苣两句以准*通俗的/方好自达 的U关,祗出刻骨彷心春及不渝的笈僚布为小侬 同时它还由含作书超 触魅整理国.作或6业的忠诚执F眈私第献（2分.结合原文即可）II.我iT四时之景不同而乐亦无为也”这句亮由是这句话的电思是取用山中四季就色 不问.耐蚓;也是无力无尽的以此句作为宣传诏.可以向海客传达出法就区就包一 年四科时凡能辅陆成 砌的快领受.从iw引起涉客的腿兴趣im 句的老圾I分.答出景区以此为宣传语的目的2分.ifi表达I分.共4分）11二十之外/反询/书/一月废1/假钮羌熟标对一处1分.其3分）13潮能（削好睡那小R不冒

24、失机余 睇侬出现轴沌网法.告诚于 林越西麻后必杀通过举例才簧讨善后甫少E时期头丸建的机会.也应 诔在晚年旅素时间学乱（税点I分答出以现明立法巧H口学的好处1分.答出情 过时机如何补救I分,共3分）【叁专译妇人如卜的“候用杓专注（中津大之后息总分耻所以雷要及早检前 不要失去*彳的札会我七夕的时候用读（灵充双泉）渭?现在,十年X习一次，还 ；tm 二十y以后防诱黄的是礼房弃我了一个月.就到了蒐心的见步）第 丽人甚有不得志的时帙*年时期太去了 （学习的机会），还应考A礼隼手汴可以白 ，白井乳子就任过五十岁去必及何以不见大itT 七十岁才争.南名 闻天下;药押五十，才*淋索还改为懦家大停;公林以日十，

25、y才,木玳.兑此此 像上卷机从小就学习的人戊好像日出的尤与年才界梏手胃的人.更好傕/七 大把A副访比黑雨还是比秘用料用什么6不才的人用三J4.示例一:第一帆四RF的交强表达万众心的上次也&且也四!H I :诃玛设 ”戴口丁常通风”“勤洗广鳏发等生活场景.以此触传抵优弱的良好生活 习惯.内格R体生动上传效果更好：（6分）示例二:第二机一把用万剪除新放%毒的构够形象期惋表穹诧胜精武的侑? 够皿!严树/鼠口？I的处礴税案.井械心柩图案苇达了对侨U 地的期盼和相互关笈的上图.富。深虬（6分）（1）示例:有时他在东屯出诊.西屯就打来电话叫他去.匕公里的路,阿明只能不停敬 地介波汴山村里：折胯得阿明舲晒黑

26、了.身干便匚连背也更鸵了 （结合文章内 容分析.写出阿明可能会遇到的困小 3分.去达有条理2分.共5分）（2）示例:平凡的人物.有心令人盛功的特质为了让村民们行病更加方便.阿明用自 己支羊的钱买工一部下也即代F机虎J把他球彳饼干走啰也无学无帆 这是他无私奉献精神的派现;“打个电贷给我.我净铲.于是每日苗介能.风雨 无阳.为了这个诺才.阿明认真遵守了一辈干阿明在平淡的一生中室守职而送 种伟大的奉献精种令人掩卷点忘一（选择提供的句子作苴句1分.图型所选角度 并结合文章具体内容赏析6分.结合主题1分,我达1分.字数1分10分）闲而观看版税UL （2分）闲而观看版税UL （2分）15. U ）票骈每口

27、观斡短视短一小时以上的学生超过一半;某班学生六成以上是为了娱（2）积极影响:助于长褥知识（满足好奇心、提高学习效率.补充学校和家庭数存等）:（I分）消极影剪:产生媒介依存症（无法对视频内容做出正确的判断,不利于形成正输 的介值观等）=（I分）（3）示例:短视额已不可逆转地走入我们的生活.它为我带柒知V，满足.我力不能 沉溺其中.应楞其作为学校和家庭数百的补充电视顿内容丰富但其就kt良药不174评分细剜】（35分.含书写分3分）苜先，虑这几个问！8：（I）字数 未达到600字的.不足部分按100字3 - 5分的情扣分;100字以上.不足 200字的.总分不得超过10分;不足100字的.总分不用超

28、过5分（2）内容。龌柳嚼琳曦翎霜惘器魁心而* 老师和家长的正倘引导与标下.合理使用短视频（10分）A.砂亳整段抄袭隹面材料或it他内容.或时隹面材料引述太多的,在18分以下：几乎全文抄 费雷同作文或他便肯写一篇与要求无关的他文的.在10分以下3如转述卷面材舁且 转述内容不超过100字的.可以不扣分：8. 10提倡抒发真情实感.反对假大空的文风，如果饱翘.在18分以下二C语工反2只百句杰华丽甜和ff砌依陈措比来著势却无实质性内容的调才.谢吉可平 实亦可生马.关曰是言之松机D.错别字,错别字的情扣分.每三个不相同的可以扣1分.扣满3分为止.如只有个别字问.可不扣也E.如出现我实的人名，地名,校名.

29、且次数不超过I次的.原则上不扣分，E出现伸歌.原则上在18分以下：B写I竹写HI他、字迷I里、住面关现、不滁不改不划的得3分；B.杪写现把,字迹I.整、有修改痕迹但不很影响整体美观的得2分；c B写不.整潦草杂乱的将分；D.正常辨认困难的得1分；E.无法正常设别辨认的用。分.附:五大美文的分值相关标准：一类文：27-30分二英文:24分-26分三英文:18分-23分四类文：10分-17分 五类文：10分以下二类文:上甩明编.虻点突出.段落层次合理.诵才通膜.字数达标（24 - 26分）：一类文:在二类文的用0上.或士18（思fi!深刻.发人深思.真情动人）或选材（来源生 活,另辟鼠径）或诵才（生动隽水、有智深沉、风格独特）或写作技巧突出等,只要有一 个明M的优点可人一类文（27-30分）;豉精打满分.满分不一定非要无可挑剔.关键 是花主密、选材4方或写作技巧中有突出的优点.三类文W8-23分佳蹈较明勤轲懑突出段电层次较合理.通言还通用四类匕”0-17由主密不明.我苞不突出.基万不分段,i舒不通通五类文:（10分以下）或字数不足200字;或内容涉“技费;或在上密,内容上石产玉 缺陷:我有及他产不同迪