河北省示范性高中2023届高三年级9月调研考试语文试题及参考答案.docx

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1、河北省示范性高中2023届高三年级9月调研考 试语文试题及参考答案河北省示范性高中2023届高三班级9月调研考试语文试题一、现代文阅读（共35分）（一）现代文阅读I （本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成5题。材料一：母乳是完善的养分来源，当之无愧的超级食品。这种观点并不常见。 到目前为止，与血液、唾液，甚至尿液等其他体液相比，关于母乳的 科学出版物少之又少。乳品业投入大量资金从奶牛那儿挤出更多牛奶, 但却很少去了解这种白色液体是什么，以及它们是如何发挥功用的。 医疗资助机构认为它无关紧要，正如加州高校戴维斯分校讨论所的领 头人布鲁斯杰曼教授说的“丝毫无助于缓解中年白人的疾病，养分学 家

2、认为它不过是脂肪和乳糖的简洁混合液，很简单被成分差不多的奶 粉替代。人们认为这只是一袋化学物质，杰曼说道，它却偏偏不 止如此。母乳是哺乳动物的演化创新。每一种哺乳动物的母亲，无 论是鸭嘴兽还是穿山甲，无论是人类还是河马，都通过溶解自身的 一部分来制造一种白色的液体，然后通过乳头分泌。这种液体的成分 是哺乳动物经过2亿年演化的结果。哺乳动物的母亲不断调整和完善，以供应婴儿所需的全部养分；这些 成分包括名为低聚糖的复合糖。每种哺乳动物都会分泌乳汁，但出于 并不将豹子放在眼里。D.由村里人对张春发打死金钱豹的反应可知，张春发是英雄，做了 许多人做不了的事。7 .下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的

3、一项是（3分）（） A.小说以不在意羊的放羊老头、不乐观去找羊贩子求药方的羊信们， 与张春发形成了鲜亮对比，突出了这些人在工作上的懒散。8 .小说为张春发打豹”这一情节作了诸多铺垫，如写就手的长把 斧子是伏笔，村人纷说豹子的传闻是在渲染氛围，为打豹蓄势。C.小说多用短句，语言朴实、凝炼、传神。张春发的语言甚至短到 只一个呸字，干脆利落，既见人物性格，又符合当时情境。D.小说结尾写张春发一夜赶回村庄，一连串问句写其路途艰辛，” 连天也不知道夸张其难以想象，故事在留白中有了耐人咀嚼的余味。9 .小说写张春发的三件事各自侧重写其怎样的共性特征？ （4分）”张春发打豹是堪比武松打虎的精彩情节，小说画线

4、部分是如 何描写这场交锋的？ （6分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10-14题。太平兴国二年，帝以疆宇至远，吏员益众，思广振淹滞以资其阙， 顾谓侍臣曰：朕欲博求俊乂于科场中，非敢望拔十得五，止得一二， 亦可为致治之具矣。戊辰，帝御讲武殿，出诗赋题覆试进士，命翰 林学士李昉、扈蒙定其优劣为三等，得河南吕蒙正以下一百九人。庚 午，覆试诸科，得二百七人，赐及第。薛居正等言取人太多，用人多 骤。帝意方欲兴文教，抑武事，弗听。及蒙正等辞，召令升殿，谕之 曰：到治所，事有不便于民者，疾置以闻。初，节度使得补子弟为 军中牙校，豪横奢纵，民间苦之。帝

5、雅知其弊，始即位，即诏诸州府 籍其名，部送阙下。癸未，悉补殿前承旨，以贱职羁縻之。己丑，置 威胜军。许辽人互市。庚寅，知江州周述言：庐山白鹿洞学徒常数 千人，乞赐九经，使之肆习。诏国子监给本，仍传送之。帝厉精求 治，诏转运使考案诸州，凡诸职任，第其优劣。五月壬成，诏罢其罢 软惰慢者。七月乙丑，河决顿丘及白马。旋遣大将军李崇矩按行河势， 缮治河堤，蠲被水田租。梅山崎蛮首领苞汉阳等劫掠商人，命翟守素 发潭州兵往讨。先以诏谕之，汉阳拒命。八月癸亥，诏守素进师。时 霖雨弥旬，弓弩解弛。守素令削木为弩，贼掩至，交射之，贼遂败; 乘胜逐北，尽平其巢穴。帝初即位，以少府监高保寅知怀州。怀州故 隶河阳时赵普为

6、节度使保寅素与普有隙事多为普所抑保寅不平乞罢 节镇领支郡之制乃诏怀州直隶京师长吏得自奏事灵州、通远军界诸蕃 族剽略官纲，诏知灵州、通远军使董遵诲讨之。遵诲分将出兵，诸蕃 族大惧，尽归所掠，肉袒请罪，遵诲即慰抚之。自是各谨封界，秋毫 不敢犯。（节选自续资治通鉴宋纪九）.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（） A.怀州故隶河阳时/赵普为节度使/保寅素与普有隙/事多为普所抑/ 保寅不平/乞罢节镇领支郡之制/乃诏怀州直隶/京师长吏得自奏事/ B.怀州故隶河阳时/赵普为节度使/保寅素与普有隙/事多为普所抑/ 保寅不平/乞罢节镇领支郡之制/乃诏怀州直隶京师/长吏得自奏事/ C.怀州故隶河阳

7、/时赵普为节度使/保寅素与普有隙/事多为普所抑/ 保寅不平/乞罢节镇领支郡之制/乃诏怀州直隶京师/长吏得自奏事/ D.怀州故隶河阳/时赵普为节度使/保寅素与普有隙/事多为普所抑/ 保寅不平/乞罢节镇领支郡之制/乃诏怀州直隶/京师长吏得自奏事/ 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分） A.文教，礼乐法度、文章教化。与之相对的是武事，即与军队有 关的事情。B.九经，包括诗书在内的儒家九种经典，历代文献所指不完 全相同。C.国子监，封建时代称最高的教育管理机构或最高学府。汉代时称 之为太学。D.肉袒，古代祭祀或谢罪之时，脱右袖，露出右臂、右肩，以示恐 惊和恭谨。12.下列对

8、原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）（） A.太平兴国二年，宋太宗用诗赋题对进士们进行复试，还让翰林学 士李防等人确定其作品的优劣，结果录用了三百多名进士，其中包括 河南人吕蒙正。B.庐山白鹿洞书院的同学经常达到数千人，江州知州周述把这种状 况报告朝廷，并恳求赐给他们九经作为教材，太宗听从，下令让国子 监予以支持。C.梅山帽蛮首领苞汉阳等带兵偷袭前来讨伐他们的官军，官军在翟 守素指挥下预备充分，把这些贼人打得大败，并且乘胜追击，平掉了 贼人的巢穴。D.灵州、通远军的少数民族非常猖獗，常抢劫官府运输的物资，灵 州知州董遵海在太宗授意下进兵讨伐，这些少数民族的人特别畏惧, 就送还了物资。13

9、 .把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分） （1）帝雅知其弊，始即位，即诏诸州府籍其名，部送阙下。（2）旋遣大将军李崇矩按行河势，缮治河堤，蠲被水田租。14 .宋太宗没有听从薛居正等人的谏言，他有怎样的目的？ （3分） （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成14-15题。山枇杷白居易深山老去惜年华，况对东溪野枇杷。火树风来翻绛焰，琼枝日出晒红纱。回看桃李都无色，映得芙蓉不是花。争奈结根深石底，无因移得到人家。15 .下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（）A.首联把人与物联系在一起：惜年华时看到了野枇杷，产生了同病 相怜之思。B.以火饰树，突

10、出了枇杷之红之多，翻字使整个画面富有动 感。C.绛焰琼枝红纱运用比方的修辞手法，写出了枇杷果的肥大 红润。D.颈联把山枇杷与桃李作对比，突出了山枇杷之美，表现了的观赏 之情。16 .前人评本诗末二句：”含蓄蕴藉，寄慨遥深。对此你怎样理解？ 请结合诗作加以赏析。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）荀子劝学指出，雕刻时假如刻几下就停下来了，那么腐烂的 木头也刻不断，但是假如, O （2）苏轼写给好友的信中说数日前，猎于郊外，所获颇多，指的 就是江城子密州出猎这首词。词中用,生动地描绘千百猎手满山遍野围猎的威猛气概。（3）后汉书窦宪传记载，公元89年，

11、将军窦宪战胜匈奴进犯， 乘胜追击，登燕然山去塞三千余里，刻石勒功而还。之后勒石燕 然就成了成功的代名词。燕然作为一个地理名词，也频繁在古诗 词中消失，如, o三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用I （本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成18-20题。城市是人们用才智和心血，士气和时间，一代又一代积累起来的庞然 大物；在城市里，处处是文明的痕迹，以至于后来的人们，几乎以为 自己被甲执兵，o但在城市以外的广袤大地，旷野无声地统 治着苍穹，傲视人寰。人们把城市像巨钉一样，楔入旷野，并以此为据点，坚韧地繁衍着后 代，制造出 的文明。旷野在最初，漠然置之，甚至是温文尔雅的接受着。但旷野一旦

12、反扑，人就 To尼雅古城，庞贝古城一系列历史上辉煌的城郭名字，湮灭在大地的皱褶里。人们建筑了越来越多越来越大的城市，以满意种种需要，旷野日益退 缩着。所以人们不应漠视旷野，忽视旷野，而要制造出与其相亲相守 的最佳间隙。善待旷野就是善待人类自身。要知道，人类永久不行能 以城市战胜旷野，旷野是大自然的肌肤。!17 .依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）（）A.锐不行当流光溢彩不知所措 城门失火，殃及池鱼B.无坚不摧流光溢彩一筹莫展皮之不存,毛将焉附C.无坚不摧美轮美奂一筹莫展城门失火，殃及池鱼D.锐不行当美轮美奂不知所措 皮之不存,D.锐不行当美轮美奂不知所措 皮之不存,毛将焉附18

13、 .文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）A.所以人们不应漠视旷野，忽视旷野，而要制造出与其相亲相守的 最佳间隙。B.但是人们不应漠视旷野，忽视旷野，而要寻找出与其相亲相守的最佳间隙。C.所以人们不应忽视旷野，漠视旷野，而要制造出与其相亲相守的 最佳间隙。D.但是人们不应忽视旷野，漠视旷野，而要寻找出与其相亲相守的 最佳间隙。19 .文中画横线的句子使用了哪种修辞手法？请简要分析其构成和表 达效果。（5分）（二）语言文字运用II （本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成21-22题。假如说2022年我国研制的量子计算机九章使中国成为全球其次 个实现量子优越性”的国家，那么，

14、近日中国科学技术高校团队在此 基础上，又在研制量子计算机之路上前进了一大步。自从1981年诺贝尔奖获得者理查德费曼提出了量子计算机构想，就始终是科学家们的幻想。目前，（），这种技术可通过特定算 法产生超越传统计算机的算力，解决目前世界上重大经济社会问题。 因此，研制量子计算机成为世界科技前沿重大挑战。潘建伟团队迎接这一挑战，通过大量试验，进行了一系列概念和技 术创新，于近期胜利构建113个光子144模式的量子计算原型机九 章二号。，与传统计算机相比，九章二号”的算力已经实现了 巨大提升。依据目前已发表的最优经典算法，九章二号求解高斯玻 色取样问题的处理速度，比全球最快的超级计算机快亿亿亿倍，比

15、 九章”快100亿倍。20 .下列填入文中括号内的语句，连接最恰当的一项是（3分）（）A.量子计算作为下一代信息革命的关键技术已被认可B.人们认为量子计算可能是下一代信息革命的关键技术C.量子计算已被认为可能是下一代信息革命的关键技术D.人们认为下一代信息革命的关键技术可能是量子计算.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，规律严密，每处不超过10个字。（6分）四、写作（60分）21 .阅读下面的材料，依据要求写作。（60分）白居易在答友问中写到：大圭廉不割，利剑用不缺。当其斩马 时，良玉不如铁。置铁在洪炉，铁销易如雪。良玉同其中，三日烧不 热。君疑才与德，咏此知优劣。

16、大圭，是古代皇帝所执的玉质手板，状似剑叶。廉即棱角。大圭有棱 而不能伤物，利剑之用则在于剑刃锐利无缺。斩马杀敌”良玉不如铁”, 同在炉中铁易销而玉不热。于是由此联想到人的才与德的关系。对此，你有怎样的思索与熟悉？请结合生活实际，在主题班会上做一 个发言。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得 泄露个人信息；不少于800字。参考答案D解析：能够证明母乳对提高新生儿的养分和免疫力有良好的效 果表述有误。从材料二第2段内容，能够证明的不是母乳能提高 新生儿的养分和免疫力效果，而是婴儿时期的母乳喂养对孩子以后 的影响。1. C解析：A项错在人类母乳中能够滋养肠道微生物的低聚糖较多

17、 ,动物母乳中根本就没有能够滋养肠道微生物的低聚糖。B项的说 法只有当样本集中到一个家庭后才成立，从材料二第2段来看，母 乳喂养的孩子的确在许多方面成就更好。D项，科伦没有提出不必 坚持母乳喂养的观点。科伦博士是在呼吁社会对妇女儿童供应社会 保障和服务，并非否定母乳喂养的观点。2. B解析：B项，供应相同的HMO,乳酸乳杆菌生长得很缓慢，不能 证明婴儿双歧杆菌生长快，所以也不能证明人乳中必定含有滋养这 些细菌的物质。A项内容表明双歧杆菌在母乳喂养的婴儿体内有良 好的生活条件，可以支持观点。C项内容表明相比于其他菌种，双歧 杆菌从母乳中得到了更多滋养，可以支持观点。D项内容表明人乳低 聚糖能滋养

18、婴儿双歧杆菌，而人乳低聚糖是只有人乳才有的特别成分, 可以支持观点。3. 答案：首先从生活中人们对母乳缺少了解这一现象引出论题， 接着提出母乳讨论中的一个怀疑：为什么人乳低聚糖婴儿无法消化。 然后追溯20世纪初两个团队的讨论，详细分析母乳中的人乳低聚 糖的作用。最终得出结论：人乳低聚糖通过滋养肠道中婴儿双歧杆 菌，关心婴儿建立初步免疫系统。本题要求分析材料一的论证思路。答案分为三点，每点1分，分析完整精确，再加1分。共4分。所谓完整精确，即分析第一点的时候，能够精确指出论点是什么；分析第三点的时候，能指出是什么结论。4. 答案：布鲁斯杰曼认为母乳是完善的养分来源，可为婴儿供应 所需全部养分，还

19、可关心其建立一个初步的免疫系统。针对的是当时 人们对母乳的功效缺少了解的状况。辛西娅科伦认为母乳的作用被 夸大，孩子的发育不仅与母乳喂养有关，还与父母所受的教育、家庭 收入、种族及民族有关。针对的是社会对妇女儿童社会保障和服务欠 缺的现实状况。（每条3分）本题6分，答案是两点，每点3分，其 中，指出观点2分，指出针对的现象1分。5. D解析：A项，他认为羊有灵性理解有误，羊是有灵性的东西 是张春发的看法，并非老头认为。由上下文看，放羊老头对羊是否 掉下去不以为意，他的你不是说，羊是有灵性的东西吗？只是在挤 兑张春发。B项，跟老头赌着一口气冲动之下他没有料到理解有 误，张春发毫不迟疑跳进井里是由

20、于他爱惜羊，既不是赌气也不是冲 动，他没顾上考虑个人安危。C项，他天生胆大，并不将豹子放在 眼里理解有误，由他打豹的过程看，对豹子他很当心警惕。6. A解析：不愿去找羊贩子求药方的羊信们的说法有误。小说中 没有内容显示羊信们不愿去找羊贩子求药方。从有人说，山外边有 个老羊贩子可知，羊信们未必知道羊贩子有药方。7. 答案：第一件事侧重写张春发的性格粗豪却又心细善察，为救 羊奋不顾身、舍己忘我。其次件事侧重写张春发为爱护羊群而力斗 某种缘由，人类的母亲混合出了一种特别的母乳截至目前，科学家已 经从人乳中识别出200多种低聚糖，简称HMO。这是人乳中继乳糖和 脂肪后的第三大组成部分，它们理应是婴儿成

21、长过程中丰富的能量来 源之一。但是，婴儿并不能消化它们。杰曼第一次听说人乳低聚糖时，简直目瞪口呆。为什么母亲要耗上大 量能量制造这些简单的物质，而婴儿又没方法消化，也因而无助于其 成长？为什么自然选择没有淘汰这种费劲不讨好的做法？线索在这 里：这些低聚糖能够完好无损地通过胃和小肠，最终抵达大肠那里生 活着大多数细菌，低聚糖或许并不是给婴儿的食物，而是给微生物的 食物？布鲁斯杰曼教授介绍，该想法可以追溯到20世纪初。当时，一个美 国的儿科医生保罗吉尔吉发觉，与用奶粉喂养的婴儿相比，一种名为 双歧杆菌的微生物更常消失在通过母乳喂养的婴儿的粪便中。他认为, 人乳中必定含有滋养这些细菌的物质，即后世科

22、学家口中的双歧因子。 同时，另一位化学家奥地利的理查德库恩发觉，人乳中含有牛乳所不 具有的碳水化合物，并且会渐渐把这些神奇的化合物分解成更小的物 质，其中就包括几种低聚糖。最终他们共同证明，神奇的双歧因子与 母乳中的低聚糖一样，滋养了肠道微生物。婴儿双歧杆菌接受滋养，也付出相应的回报。它消化HM0时，会释放 短链脂肪酸喂养婴儿的肠道细胞。因此，当母亲用母乳滋养这种微生 物时，后者也会反过来哺育婴儿。通过直接接触肠道细胞，婴儿双歧 猛兽的力大无穷、胆识过人。第三件事侧重写张春发为羊寻药、不 畏天黑路险、翻山越岭回村送药的勇往直前、满腔热忧。（一点2分， 两点3分，三点4分）答案：传神的动作描写。

23、张春发踩捏吼跳劈，豹子 托地挣扎蹦跳滚，连串动词，节奏快疾，字字千钧，呈现了双 方的速度和力气。变换镜头描写。先特写张春发攻击，再分镜头写 豹写人，再特写豹子滚崖，充分呈现了搏斗场面的紧急激烈。以长 短结合、整散结合的句式描写。多用利落短句，也不乏细腻长句：有 多变的散句，也有整齐的排比，读来节奏铿锵有章回小说风味。（每 点2分）本题6分，答案是三点，每点2分。其中其次点，同学不易 答出，假如同学答运用修辞手法，比如答比方并进行分析，亦可给 分。也就是说，只要同学归纳得精确，分析得到位，其他答案亦可给分。8. C解析：第一处，不能在时后面断开，而应在它前面断开。 怀州故隶河阳”是长期大事，不宜

24、用时，时在文言中多用于句首。 排解A、B项。第七处不应在京师前断开，而应在它后面断开，不 然直隶就没有宾语，而京师长吏也不合语段之意。排解A、D项。9. D解析：错在脱右袖，露出右臂、右肩，这是右祖。肉袒是 脱去上衣，露出上身。10. A解析：宋太宗用诗赋题复试进士的一次，录用的是一百多人。 13.答案：（1）太宗一向了解这种弊端，刚即位，就下诏让各州登记 这些人的名字，把他们送到京城。重要词语雅（平常，一向）、 籍（登记）各1分，句意2分。第一句，重要词语雅（平常，一 向）、即（马上）、籍（登记）各1分，句意1分。（2）不久朝廷派遣大将军李崇矩巡行察看黄河水势，修治河堤，免 去了遭水淹的田地

25、的租税。重要词语按行（巡察）、蠲（减免） 各1分，句意2分。其次句，重要词语旋（不久）、按行（巡察）、 蠲（减免、免除）各1分，句意1分。14 .答案：想多得到一些人才来补官员的缺口。想从中得到国家 栋梁之材，录用得越多，得到的概率越大。想振兴文教，贬抑军事。（每条1分。）本题3分，答案为三点，每点1分，意思对即可。参考译文太平兴国二年，宋太宗由于疆宇广阔，吏员更多，就想 着广泛选用久居下位的有才德者来补官员的缺口，他看着侍臣说： 朕想从科场中广泛寻求有才能的人，不敢盼着选拔十个就能有五个特 殊有才能的，只要得到一两个，也就可以作为治理国家的栋梁之才了。 戊辰这天，太宗驾临讲武殿，出了诗赋题对

26、进士们进行复试，命令 翰林学士李防、扈蒙判定进士们作品的优劣，分为三等，得到河南人 吕蒙正以下一百零九个人。庚午这天，各科进行复试，又得到二百零 七个人，赐予进士及第。薛居正等进言说录用的人太多，任用人大多 太快。太宗内心正想要振兴文教，抑制军事，不听。等到吕蒙正等告 辞时，太宗召令他们上殿，告知他们说：到了治所，有不利于老百 姓的事情，快速废止它们，并报告上来。当时，节度使能够补任子 弟们做军中牙校，这些人豪横、浪费、放纵，百姓为此很苦痛。太宗 一向了解这种弊端，刚即位，就下诏让各州登记这些人的名字，把他 们送到京城。癸未这一天，让这些人都补任殿前承旨一职，用低等级 的职位来束缚并掌握他们。

27、己丑这一天，设置威胜军。允许辽人与内 地相互做买卖。庚寅这天，江州知州周述上书说：庐山白鹿洞的学 徒经常达到数千人之多，恳求赐给他们九经，让他们学习。”太宗下 诏国子监赐予九经，就用驿站的车送去。太宗励精图治，下诏转运使 考察各州，凡是在任的官员，分出他们的优劣等级。五月壬戌这天, 下诏罢免那些脆弱无能、怠惰散漫的官员。七月乙丑这天，黄河在顿 丘和白马决口。不久朝廷派遣大将军李崇矩巡行察看黄河水势，修治 河堤，免去了遭水淹的田地的租税。梅山崎蛮首领苞汉阳等抢劫商人, 皇帝命令翟守素调发潭州军队前往征讨。先是用诏令晓谕他们，苞汉 阳拒不听从。八月癸亥这天，下诏令翟守素进兵。当时下了十几天的 雨，

28、弓弩松弛。翟守素下令砍削木材制作弓弩，贼人前来攻击，士兵 全都用弓弩射击，贼人就失败了；乘胜追赶逃敌，荡平了敌人的全部 巢穴。太宗刚即位时，让少府监高保寅担当怀州知州。怀州从前隶属 于河阳，当时赵普担当河阳节度使，高保寅一向与赵普有冲突，在许 多事情上被赵普压制，高保寅内心不平，恳求取消节度使兼管支郡的 制度，太宗于是下诏让怀州直接隶属于京城，怀州官员得以自行上奏 事情。灵州、通远军地区的各少数民族劫掠官府运输的货物，太宗下 诏灵州知州、通远军使董遵诲讨伐他们。遵诲分派将领出兵，诸少数 民族特别可怕，全都归还了所劫掠的财物，光着上身请罪，遵诲就安 抚他们。从今他们各自谨守疆域界限，一点也不敢侵

29、害。15 . C解析：错在写出了枇杷果的肥大红润。三个比方显示不出枇 杷果的肥大。琼枝也不是写枇杷果的。16 .答案：末二句意思是，山枇杷由于扎根于深深的石底，所以没 有机会移到人家，受人观赏。末二句表面写对山枇杷的怜惜，实际 是感慨自己，既含有不被赏识、难过重用的伤感，又含有对当政者的 不满。它托物抒怀，把自己的情感深深寄予于对山枇杷的叙写之中， 非常含蓄。（每条2分。）本题6分，答案分三点，每点2分。第一点 是解说末二句的意思，解释的精确，2分。其次点是指出这两句含蕴地表达了怎样的思想感情，2分。第三点是指出其手法是 托物言志，是把感情寄于对物的描写之中，2分。阅卷不必太拘泥, 意思对即可

30、。17 .答案：（1）锲而不舍金石可镂；（2）锦帽貂裘千骑卷平冈。（3） 示例一：萧关逢候骑，都护在燕然。示例二：浊酒一杯家万里，燕然 未勒归无计。示例三：须凿燕然山上石，登科记里是闲名。示例四： 勿使燕然上，惟留汉将功。示例五：请缨不系越，且向燕然山。（每 答对一空给1分，有错别字该空不给分。如有其他答案，只要符合要 求，即可给分。）. B解析：无坚不摧：能够摧毁任何结实的东西，形容力气特殊强 大。锐不行当：意思是锐利无比，无法阻挡或者形容来势凶狠，不行 阻挡。据语境，此处只强调城市文明力气强大，而非锐利无比，故选 用前者。流光溢彩：意思是流淌的光影，满溢的颜色，形容光线刺眼， 颜色光明，一

31、般用于形容车灯、霓虹等，有时也用来形容时装表演和 珠宝的颜色明丽。美轮美奂：多用于形容建筑物宏伟壮丽，富丽堂皇， 也用来形容雕刻或建筑艺术的精致效果。据此处修饰对象，应选用前 者。一筹莫展：形容遇事拿不出一点方法，没有任何进展。不知所措： 不知道怎么办才好，形容境况犯难或心神慌乱。此处语境强调人们面 对旷野的反扑没有应对方法，而非窘迫慌乱，故选用前者。皮之不存， 毛将焉附：皮都没有了，毛往哪里依附呢？比方事物失去了借以生存 的基础，就不能存在。城门失火，殃及池鱼：本义是城门着了火，人 们用护城河的水救火，水用完了，鱼受牵连而死。后比方因受连累而 遭到损失或祸害。文中说旷野是大自然的肌肤，意在强

32、调旷野是城 市存在的前提和基础，而非强调二者是牵连受害的关系，故选用前者。 19. D解析：原句第一处错在关联词所以，下文人们对旷野的应有 态度与上文旷野日益退缩的状况，并不构成因果关系，而是存在转折 关系；其次处，忽视有无意性，漠视有主观有意性，从忽视 到漠视，存在态度上的递进关系，因此需要调序；选项中第三处, 从宾语相亲相守的最佳间隙（即相处模式）来看，以搭配动词寻 找探寻为佳。20 .答案：拟人（比拟）。此句把旷野当做人来写，给予其“统治着 苍穹”的行为，和傲视人寰的神态，使之具有人格化的特征。生动 地表现出旷野与天相接，独立于繁华城市之外的情状，同时传达出对 旷野的关注与敬重。（精确答

33、出手法1分，分析构成2分，分析表达效果2分）21 . C解析：依据下文可推断出句子的规律主语应为量子计算，因 此排解B、D两项：下文侧重阐释量子计算是一项关键技术，而非它 已被认可，所以排解A项。所填句以“技术结尾，与下文连接更紧密， 所以A、D两项不行选。本题6分，每句2分，意思对即可。超过字 数酌情扣分。22 .答案：研制出九章二号；如何把构想变成现实：试验 结果显示。（每句2分，意思对即可。）.题目分析这是一道有任务情境的材料作文题。写好这类作文题 的关键一方面在于能够依据任务情境选择恰当的表达方式，另一方面 在于理解材料主旨并进行立意。审题难点在于如何精确理解白居易的诗。前八句拿玉与铁

34、比较，具有辩证性，才如利剑，是一 个人建功立业、有所作为的必要条件。一个人有德无才，很难大有作 为。德如良玉，是一个人安家立命、为人处世的根本保证。一个人有 才无德，不行能在事业上长久，最终必定失败。君疑才与德，咏此 知优劣两句托出主旨，以玉、铁比方德、才，且知优劣，是暗含 关于价值轻重的推断的。因此，写作此文时，既要留意二者的辩证关 系，也要留意轻重先后。参考立意才以立业，德以处世。人才 须德才兼备。欲成才，先立德。杆菌还刺激它们制造黏附蛋白，密封肠道细胞间的间隙，另外也会制 造调整免疫系统的抗炎分子。这些变化，只在婴儿双歧杆菌食用HMO 生长时才会发生。它只有在接受母乳喂养时才能释放出全部

35、的有益潜 能。哺乳期的母亲不仅通过母乳喂养婴儿，还为下一代建立起了一整个微 生物世界。母乳究竟是什么？布鲁斯杰曼是对的：它远不只是一袋化 学成分，它同时滋养着婴儿和婴儿双歧杆菌。这是一个初步的免疫系 统，可以防止更邪恶的微生物入侵。母亲正是通过这种方式，从第一 天开头就确保宝宝能交上正确的伙伴。母乳关心宝宝为迎接将来的生 活挑战做好预备。（摘编自埃德扬我包罗万象，郑李译） 材料二：长期以来，卫生部门和科学家、专业人士都在乐观为母乳宣扬，在 他们看来，母乳能增加孩子免疫力，阻挡大多数疾病。而俄亥俄州立 高校的这一讨论却表明，在同一个家庭中，那些母乳喂养的婴儿，并 不比他们用奶粉喂养的兄弟姐妹更健

36、康。该讨论数据来自1979年的全国青年纵向调查，讨论者分析了 8237个 被调查者婴儿时期的数据，其中有1773对兄弟/姐妹是通过不同方式 喂养的。讨论者讨论了他们的体重指数（BMI）、肥胖、多动症、对父 母的依靠程度，以及在词汇、阅读、数学、智力和学术力量上的得分 指数。总的来看，母乳喂养的孩子的确在许多方面成就更好，包括 BMI、肥胖、多动症、数学、词汇识别、阅读等。然而，当样本集中到一个家庭后，母乳喂养的孩子的优势就没有这么 明显了。以上的优势项目得分指数从10几乎降低到了 0,这也意味 着任何差异都可能是偶然发生的。讨论人员认为，那些在同一个家庭 母乳喂养的孩子之所以比其他兄弟姐妹表现

37、更好，可能是其他因素导 致的，比如社会经济地位。最令人惊异的发觉是，母乳喂养的孩子患 哮喘的风险更高。讨论的领导者、俄亥俄州立高校的辛西娅科伦博士认为：我不是说 母乳喂养不好，的确，它对提高新生儿的养分和免疫力效果尤其不错。 但假如我们真的想改善孕产妇和儿童的健康，与其大力提倡母乳喂养, 不如让我们多关注那些从长远来看真正有益的事情，比如对托儿所的 补贴、更好的产假政策、更多的就业机会，以及为低收入的母亲支付 最低生活工资等。（摘编自鹿斑比新讨论：母乳喂养的作用被夸 大）.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）（） A.母乳是完善的养分来源，是婴儿最合适的食品。这一观念起初并

38、没有被大众广泛接受，关于母乳的讨论也是少之又少。B.美国医生和奥地利化学家讨论母乳始于一个令人困惑的问题：为 什么作为母乳第三大组成部分的HM0,婴儿无法消化。C.母乳喂养可为婴儿供应生长所需全部养分，还可关心其建立一个 初步的免疫系统，为迎接将来的生活挑战做好预备。D.科伦博士分析的8237个被调查者婴儿时期的数据结果，也能够证 明母乳对提高新生儿的养分和免疫力有良好的效果。1 .依据材料内容，下列说法正确的一项是（3分）（）A.相比于其他动物的母乳，人类母乳中能够滋养肠道微生物的低聚 糖较多，因而人类母乳可以说是最优质的。B.在提升孩子的整体进展方面，母乳喂养的功效不仅不比奶粉好， 而且还

39、加大了孩子在以后患哮喘的风险。C.假如婴儿双歧杆菌得到的是其他乳糖，那么也可能生存下来，但 不会参加和婴儿细胞相关的任何互动。D.科伦博士认为同一个家庭母乳和奶粉喂养的孩子有差异，可能是 其他因素导致的，因此不必坚持母乳喂养。3 .结合材料内容，下列选项中不能支持人乳中必定含有滋养这些细 菌的物质”观点的一项是（3分）（）A. 一种名为双歧杆菌的微生物被发觉更常消失在通过母乳喂养的婴 儿的粪便中。B.给益生菌酸奶中常见的乳酸乳杆菌供应相同的HMO,它生长的却 很缓慢。C.婴儿双歧杆菌通常是在接受母乳喂养的婴儿肠道中占据优势地位 的微生物。D.婴儿双歧杆菌在添加有人乳低聚糖的培育基里比其他菌种生

40、长更 为快速。4 .请简要分析材料一的论证思路。（4分）.请分别指出布鲁斯杰曼和辛西娅科伦有关母乳喂养的观点，并分析其是针对何种现象提出的。（6分）（二）现代文阅读II （本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6-9题。山里红（节选）林斤澜山里人茶余饭后，爱学说张春发几件事。有年冬天，黄昏时候，张春发大踏步往村外走去，遇见三四十只小羊 羔，那放羊羔的老头子，鞭子挟在胳肢窝里，两手拢在袖筒里，一步 一颤。有几只羊羔，哗呀呼地离开大道，懵懵懂懂走到井台上去了。 井口四周，全冻着冰。张春发当街站住，伸手指着井，瞪眼喊道： 老爷子，井够三丈深呢！那老头抬起了头，咕噜一声：多新奇。心想：掏井的时候，

41、还没你呢！要是出溜下去了，不摔死也得冻死。它干么往井里出溜？你不是说，羊是有灵性的东西吗？张春发呸了一声就走，刚走几步，耳听扑通一声，赶忙回身，只 见老头子往村里跑。张春发飞步追上，一手抓住老头的肩头，喝声 站住，问道：掉下去了？掉下去了。”几个？ ”一个。”你往哪儿跑？回去拿绳子。呸！张春发一撒手，老头子险些跌了一跤。张春发一扭身，甩掉大 奔到井沿，一猫腰，一纵腿，进了井口。手撑脚蹬，连滑带出 溜，刺眼间下到井底。冰水淹着大腿，他一把捞起羊羔，扯开棉袄， 当胸暖在怀里。可是这怎么上得去呢？万万不行，试都不用试。张春 发挺胸凸肚，站定在冰水里。好一会儿，老头子找来绳子，叫卖 来几个汉子，才把张

42、春发拽了上来。怀里的羊羔温和过来了，张春发 的两腿却全冻青了。羊信们上山，都带短把斧子，插在腰里，好顺手砍柴。张春发的斧子， 磨得刃口雪亮，把儿老长。人家说这不便利，他说就手。那年春天，正赶上跑青的时候，不知从什么深山老林里，来了 一只金 钱豹子，在这道梁上咬两只羊，在那条沟里吃一头猪。这村那村，都 在说着豹，豹，豹。说谁观察了，谁遇上了，叼去个孩子了，跟公牛 干上了，越说越喧闹。弄得羊信们也不敢往远里去了。张春发却照常 翻梁跨沟，人家劝他当心，他说不怕”，人家说等使枪崩了，或是轰 跑了再往远里去吧，他瞪着眼睛说：不能为那一个四条腿，委屈了这一群四条腿。春风荡漾，漫山遍野的草绿了。吃了一冬枯草

43、干叶的羊，欢腾腾地跑 青了。一天后晌，羊群上一道梁，走在前头的几只，刚上梁顶，突然 哗哗叫着，四条腿只往后缩。后边的也都哗哗叫着挤成一团。张春发 心头扑通一跳，想着：莫不是遇上它了？放轻脚步，躬下脊梁，绕 过山嘴，来到山梁的那一边。却叫柴禾林子拦住了眼睛，什么也看不 见。可是鼻子里，满是那熏人的野臊味儿，张春发心想：一不做，二不休。就朝着野臊味儿钻了过去，猛地从枝叶缝里，观察了那四 条腿，金钱斑斑，不是豹子是什么！张春发心想：得，有你没有我。 他静静抽出腰中的长把斧子，定神偷看。只见那畜生趴伏地上，肚 皮贴着地皮，两眼直愣愣瞪着梁上羊群，四个爪子轻提慢放，往梁上 磨蹭。这畜生肚饥口馋，全副精神

44、都落在羊群身上，不理睬柴禾林里， 竟蹲着个大汉子哩。张春发不慌不忙，踩稳步伐，捏紧斧子。等着那 畜生蹭到离身边两三步外，猛吼一声，纵身跳出柴禾林，说时迟，那 时快，手中的长把斧子，闪电一般，直往那金钱豹的脑门上劈去。刺 眼间，一豹一人，两个都没有听见那斩钉截铁的咔嚓声。一个眼前只 见血花涌，一个两眼冒金星；一个死命蹦跳，跳起一人高，落在一丈 外，一个蹲下骑马桩，拿好把式，预备肉搏。却说那豹子，脑门上吃 了斧子，三蹦两跳，径自滚下悬崖去了。张春发跌坐地上，定了定神， 擦去一头汗水，走到悬崖边上，探身张望，可是什么也没有观察，就 叫卖上羊群，管自回村去了。到村里一说，支部书记、生产队长，个个张嘴只

45、叫得一个好字。立即背上火枪，奔到悬崖下边查 找，只见那畜生已跌在沟里边，大气小气，一概断绝了。大家七手八 脚，抬了回来。去年羊闹汴子，村里的羊一五一十地躺下了。张春发急得两眼血红, 那半脸胡茬子，一根根都像倒立起来了。有人说，山外边有个老羊贩 子，手里有一张方单。他换上一身洁净衣裳，背上一口袋山里红就下 山去了。走了两天，寻着这位羊贩子。老羊贩子里屋摸索半天，抖索 索地拿出一张纸头。张春发接过来，大声道了谢，大步往外走。他端 详了下方向，直奔西北。羊贩子叫道：那边没有道。张春发头也不回，叫道：那边走近。”羊贩子愣住了，看着他大步通通直往前走，又叫道：等一等。“羊等不得。”羊贩子眼见他走远了，又叫道：太阳落山了。当真，只见横山竖山背后，白光红云，仿佛野火烧山。那怪岩险石头前边，又黑压压仿佛杀气腾腾。张春发喝彩一般叫道：不怕J其次天刚朦朦亮，张春发就回到了村庄。去走两天，回来一宿。他怎 么爬的断崖绝壁？怎么不迷方向？怎么上的怪岩，下的险石头？那天 夜黑如漆，因此，连天也不知道。发表于1961年.下列对小说相关内容的理解，正确的一项是（3分）（）A.面对张春发的提示，放羊老头倚老卖老并不买账，他认为羊有灵 性根本不会掉下去。B.张春发下井救羊时是跟老头赌着一口气的，冲动之下他没有料到 下得去却很难上得来。C.张春发敢打豹子一是不想让村里的羊受损害，二是他天生胆大，