在2023年党建与党风廉政建设工作部署会上的讲话(详细版).docx
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1、在2023年党建与党风廉政建设工作部署会上的讲话同志们:今日,我们召开2023年党建与党风廉政建设工作部署会,主要任 务是进一步会集共识、汇集合力,做好2023新一年的党建与党风廉政 建设工作部署,助推党建工作与业务工作的深度融合,从而全面发动 党建引领的“红色引擎”,为XX在“十四五”规划的征途中、在落实 高质量发展的蝶变跃升之际助燃助力。下面,我就保证今年党建与党风廉政建设工作获得扎实功效,讲 两点观点,供大家参考。一、回望来时路,我们在分外之时勇担使命、砥砺前行,奋力开 辟党建与党风廉政建设工作新局面从前的一年,我们坚持习近平新年月中国特色社会主义思想,旗 帜鲜亮讲党的领导,理直气壮抓党
2、的建设,在风险考验中担负作为, 持续巩固党史学习教育成就,结实“水为民生”的使命担负,饱满“干 就干最好、争就争第一”的精神状态,以实际行动将党建优势转化为 推动经营发展的壮大动力,扎实推动了我们国资国企的改革创新。可以说,去年我们“五心”并用齐发发力,打造了 XX党建工作的 新气象,为XX事业的改革发展供应了顽强的保证。从前的一年,我们共守“初心”,筑牢了政治思想会集力。我们始 终将会集思想共识作为汇集XX奋进力量的领航工程,通过推动党史学 习教育常态化,进一步巩固了成就,在系统范围内形成了常态化机制。 境。今年,我们各个公司仍要主动与XX对接,在工作中要擅长挖掘闪 光点,也要创新宣传模式,
3、鼓舞有想法、有才干的年轻人为品牌的宣 传出新主意、提新建议,让我们的宣传新声音融入新年月,争取打造 多个党建信息宣传的“爆款工同志们,新开局,新起点对我们提出了新要求。我们宽敞党员干 部职工凝心聚力抓党建与党风廉政建设,鼓足干劲干事创业,全力推 动水务环保事业的高质量发展!一年级音乐作业设计案例-红眼睛绿眼睛一、作业设计原则及理念在落实中央“双减”政策与教育部“五项管理”文件精神的基础 上,学生获得更多时候来培育喜好喜好和提升个人素养。依据音乐学 科人文性、审美性、实践性的性质,音乐课的布置要从平常练习之中 走出来,增加体验型作业让学生自己找到音乐中的趣味。为使学生完成具备实践创新性的作业过程
4、,同时丰富学生感情体 验,掌握音乐相关学问技能、领会音乐内涵、提高音乐素养,我将一 年级音乐课红眼睛绿眼睛进行了在理设计。本节课从学生喜好着 手,用赏识视频、随乐律动、上传视频等多种教学手段引导学生学习 音乐学问、参加音乐活动、感受音乐之美,体验红眼睛绿眼睛所 表达的场景和感情,通过节奏的练习,使学生进一步感受四分音符, 激发学生学习音乐的欲望和热忱,将音乐内容简洁化,还需要设计律 动,打节奏节拍等环节来调动学习音乐的主动性。在课下,需要教师 设计趣味性、多样性的作业巩固课堂学问。最终激发学生音乐喜好, 形成自觉遵守社会公德的意识。二、学情分析红眼睛绿眼睛是人教版一年级下册第1单元的一节唱歌课
5、, 歌曲是一首天真活泼的儿童歌曲,从交通规则着手,将红灯与音乐中 的休止符奇异联络起来,从有声的音乐到无声的休止符,丰富学生的 音乐感受,培育学生内心的音乐节奏感。一年级的学生,从整体水平看相差不是特殊明显,学生在音准、 对唱曲的才干和音乐体现力方面相对还可以,不过部分学生在音乐的 听觉稍有差异。有的同学基础微弱,节奏感不是很强,自律性不是很 好,所以还要进一步增强训练。三、作业设计目标L感受和体验红灯停绿灯行特点2.进一步巩固、强化歌曲的演唱将有声的演唱过渡到无声的演唱, 从而到达培育学生内心节奏的目的。3通过音乐游玩“红灯停绿灯行”感受休止符的作用。4,为学生供应表演机遇,亲身参加游玩表演
6、,或用手机拍摄视频, 上传班级群,激发学生的表演欲望,培育学生表演的才干。四、作业设计内容1 .查找关于交通警示的表演视频,参考表演动作学生创编一段指 挥舞蹈。2 .班级内组织音乐游玩大赛,分组表演或合唱表演进行比拼;教 师授予点评,评出最佳表演小高手。3 ,制作红灯和绿灯,饰演交警指挥交通进行表演,使学生进一步 感受四分音符4 .录制表演视频,上传班级群,通过抖音和快手等传扬媒体展示 学生成就,而且可以将体现突出的学生从头组成一组小小交警表演队, 参加校内或社区活动表演。五、作业设计意图作业一是对课堂学问的拓展,让学生加深对唱曲表演形式的印象。作业二是提高学生的演唱才干,通过为歌曲设计演唱形
7、式,设计 不同表演方式,进行PK表演,再经过教师点评使学生间能相互的取长 补短,提高演唱才干作业三属于实践,学生有了实际操作才干深刻记住,校园教育要 培育学生的综合素养,通过音乐游玩红灯停绿灯行,可将学生放学后 同护学岗交警叔叔一同指挥,将音乐和实践充足结合培育学生实操才 干。作业四激发学生表演欲望,让每一位学生都体验成为演员的感觉, 并从表演中选出有潜力的同学组成表演队,参加学校的演出六、效果分析L通过查找和赏识交通指挥图示或表演视频,这一环节是学生很 喜欢的,学生通过大批的赏识赏识,理解到我们时常看到在公路上的 十字路口,有的车在行驶,有的车在停止,清楚了遇到红灯该怎样, 遇到绿灯该怎样。
8、2,在老师的带领下,饰演交警进行指挥并开头随老师学唱歌曲, 学生会很快掌握歌曲的节奏。3.通过游玩进一步掌握四分休止符,让同学们遇到“0”读kong, 老师读红灯红,学生读“0(kong)如同:老师:红眼睛学生:0老师:绿眼睛学生:0老师:眼睛眨一眨车子停一停学生:0.教师遇到红灯时,手作停车动作。“0”时音乐中的休止符,示意 声音的停顿提示学生,在演唱过程中小声哼唱,提示:休止符的地方要停顿, 不能闯红灯。这一环节学生掌握的还算顺遂。基本可以把“0”空出来4,制作红绿灯纸牌这一环节,体现出学生丰富的制造力,学生通 过绘画剪纸设计停止和走路,增加表演的趣味性和赏识性。5.在录制视频的环节,家长
9、和学生一同参加表演,帮助制作视频 并上传,体现了家长学生的协作才干,学生体验到当视频主角的奇特 感受,激发了表演的欲望,而且通过选拔组建小小交警表演队,更能 提高学生的参性.七、作业评论针对以上作业设计的内容与效果分析,我察觉对于查找视频资料 这一环节,学生完成特殊好,现今网络发达,查找视频资源更为便利, 所以95%学生都有可以完成;设计表演和绘画剪纸环节,学生自主选择 喜欢的形式参加活动,但由于一年级学生年纪还小,动手才干比较受 限制,需要家长帮助才干完成,所以这一环节只有个别同学完成;最 终一项作业制作视频上传,80%的家长可以帮助制作及上传,学生表 演主动性高,到达了确定的预期效果.八、
10、案例反思在双减政策下,提出作业要求,其实一年级学生不部分还是停留 在赏识动画和听歌环节,在音乐课堂上也应当如此,针对学生的学龄 和喜好动身。此次作业案例中,由于学生学段偏低,在制作中不是很理想,需 要对此方面的作业进行调整,在接下来的学习中,需要扎扎实实学习 基础乐理学问训练学生的乐感和节奏感。通过展开“喜迎二十大奋进新征程”系列活动、学习宣贯“两会精神” 和党的二十大精神专题学习教育,主动组织“永葆初心、明史励行” 七一党建活动,重走一大路,瞻仰革命红船,倾听红船故事,重温入 党誓词,切记入党初心,传承红船精神,切实将习近平新年月中国特 色社会主义思想融入血脉。通过与XX重点工作相结合,推出
11、了党建领 航“书记项目”年度攻坚,坚持问题导向,XX党委班子领先破难、演 示带动,领办“书记项目”,各公司党组织和机关党支部书记针对本单 位、本部门党建工作与经营工作中的重点难点问题,列出清单,领衔 领办,切实将思想力量作为指导实践、推动工作的重要推手,真正做 到了学思用贯穿、知行统一。从前的一年,我们齐抓“重心”,提高了干事创业创新力。以“资 产证券化”和“人事制度改革”作为两大行动,驱动改革创新,激发 了国企高质量发展内生动力。一方面,以“两步走”的整体规划为指 引,不断推进国资保值增值、提高营运效率、优化资产配置、加速与 市场接轨,加速管理转型。另一方面,展开人事改革,探究建立干部 能上
12、能下、员工能进能出、收入能增能减的“三能”机制,从人事、 用工与安排三方面进行制服重构,推进企业瘦身健体、提质增效,打 造正向鼓励、公平有效率的国企新模式。主动落实才智水务、工艺优 化等方面措施,不断推动“十四五水专项”课题研究转化为科技、管 理创新的新动力,如同,与XX长三角研究院合建的“农村生活污水处 理技术与装备研究演示基地”将作为国家“十三五水专项”相关技术 的演示与展示基地,也将成为未来农村污水处理设施运维管理现场培 训基地。从前的一年,我们倍增“信念”,提升了处理急难险重任务的执行 力。疫情期间,坚持防疫复工“两手抓、两手硬、两战赢”。战役最前 沿,XX多名党员志愿者以XX人次的疫
13、情帮助,打响疫情防控“第一 枪”。宽敞党员干部以必胜的决心,坚守岗位一线,守好阵地保供水、 治污水、清垃圾,保障了民生设施安全稳定运行,各项重点工程在第 一时候完成XX%复工。尤其是关乎民生的市域外配水工程,整体复工 时候走在全省重点工程前列,并全力破解项目推动堵点、难点问题, XX天解决了 XX项“疑难杂症同时,全力协作我市中心工作推动各 项重点工程,切实保障了 XX等市区重大工程配套管网改建,建立了良 好企业形象。相继实施“百日双坚”行动、重点项目领导挂帅、书记 项目等工作机制,抢抓政策“窗口期”,加速项目推动。从前的一年,我们汇集“民心”,激发了服务群众的内动力。以党 员先锋为引领,突出
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