高考小说文本阅读导练：自然环境环境描写的作用（考点解读+对点训练+答案解析）.docx

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1、高考小说文本阅读导练：自然环境环境描写的作用(考点解读+对点训练+答案解析)【考点解读】1.自然环境描写的作用角度作用环境方面交代故事发生的时间、地点、背景；表现地域风光、时代气息、 审美意蕴；渲染气氛，奠定情感基调。小说都有一定的情感基调， 也有一种特定的氛围，作者往往用生动的自然环境描写来渲染故事 的氛围，或喜庆，或清冷，或悲凉，用以感染读者；暗示社会环 境人物方面为人物出场做铺垫，暗示人物身份；烘托人物性格或心理； 暗示人物命运；为人物活动提供广阔的生活背景情节方面展开、推动、暗示情节发展，使情节集中；作为情节发展的线 索；与标题呼应，诠释标题的内涵；为后面情节的发展做铺垫 或制造悬念；

2、开头的环境描写，引出下文的内容(为下文 做铺垫)，与结尾呼应；结尾的环境描写，与上文的内容呼应， 使文章结构完整；舒缓了叙述节奏主旨方面起到象征作用；揭示、暗不、深化主旨.答题步骤第一步：找到描写自然环境的具体语句，分析其特点。因为自然环境的特点 与作者写此环境的作用往往是一致的。第二步：找准分析自然环境描写作用的思维角度。分析自然环境描写的作用 可以从人物、情节、主题以及环境本身等多个角度去考虑。第三步：按照答题的格式，组织语言，规范答案。2 .答题模板(1)指向环境：交代时间(背景)，营造氛围，渲染气氛。(2)指向情节：推动发展，暗示转换，为做铺垫，为埋下 伏笔。(3)指向人物：暗示思想，

3、侧面写性格，烘托心理。(4)指向主题：表达、寄托、暗示、揭示、深化主旨。【对点训练】狩猎阿来军分区的侦察参谋，银巴；农牧局的小车司机，秦克明；我呢，专业给文工 团歌手填写歌词。我们是偶然凑在一起的狩猎伙伴，因为大家的身份脾气极不相 同，更何况因为野生动物保护法，我们渴望到手的飞禽走兽几乎都受到法律保护 了。我们沿着小径向深山里进发。四周一片静谧，在树林变得稀疏的地方，出现 了黑色圆润的新鲜獐子粪便。再后来，就看到了那个棚寮，那个以前许多猎手相 继过夜，相继修缮过的棚寮。我们坐下来歇气，突然，一只獐子从棚子里飞蹿而出，连银巴也来不及举枪 就蹿下山坡了。它站在对面一座孤立的小山冈上向我们睡望，距离

4、太远了，超过 了枪的射程。天很快就黑了，还有只獐子在周围逡巡不去，一直弄出许多声响。银巴说: “要出来你就出来吧J不久，那獐子果然就从一团灌木后探出了脑袋，双眼十 分明亮。我端起小口径运动步枪，瞄准致命的额头的中央，勾动枪机，一声枪响， 獐子纵身一跃，黑暗中传来一串树枝摇动的声音。“是只母獐J秦克明很有把握地说。“算了，睡吧。”我躺上了吊床，秦克明裹件大衣半倚在底下藏过獐子的松 枝上，银巴钻进了睡袋。睡着一阵，醒来，天上的星光消失了，下雨了，只听到树叶在雨声中沙沙作 响。恍惚中，我还看到了雾气从谷底慢慢升向我们过夜的这个地方。轰然一声枪响，把我从似梦似醒的状态中彻底震醒了，“麝香！”银巴端起枪

5、 大叫，显出一副极不平静的样子：“我都看到它的僚牙了！ “公獐子都有糠牙，它们的肚脐眼就是价比黄金的麝香J我觉得他大惊小 怪。而经常为一点小事神经过敏的秦克明这时倒过分平静了。他们两人重新拨燃火，默无声响地喝起酒来了，我的吊床在轻轻地左右摇晃。他们好像有心事。而我能深入他们的内心吗？ 我们只是在狩猎时建立起一种短暂的伙伴关系终于，那些松鸡嘎嘎地叫开了，天就要亮了。雨仍然下着，雨水渐渐被天色 照亮，被雨水淋湿的树叶也被渐渐照亮了，那是一种柔和、纯粹、圣洁的光亮， 竟然令人产生置身于仙境的感觉。我们附近的潮湿的泥地里，一夜之间长出了蘑菇！银巴说：“我打个赌，你 吃不完这些蘑菇。”说完，他就提枪钻进

6、了树林。果然，周围地上，那些被松针 覆盖的士正被一点点拱起，开裂，最多半个来小时，一群蘑菇又破土而出了。我们背后突然传来羊子似的哀叫声。一声，两声，焦灼、悲哀、凄凉。那羊子似的叫声渐渐近了，终于一只母獐 子从雨水中走了出来，它被雨水完全淋湿了，丰满的乳房里奶水自己渗漏出来。 看来，它很久没有给幼獐喂奶了。棚寮深处的干枯松枝底下传出了一个幼獐的声音，它和我们悄然过了一夜而 我们竟然毫无知觉。我们两人同时跃起扑向那堆松枝，底下传来一声惨叫。我们 抱出那只哆嗦不已的幼獐，它的一只腿在我们的扑击下折断了，那只母獐仍然在 前后左右奔窜跳跃，用越来越凄凉的叫声搅得我们心烦意乱。秦克明端起了他的 大口径双筒

7、猎枪，子弹射到獐子的脚下，掀翻了一大片泥土，獐子也被翻了个肚 子朝天，滚下了山坡。我们两个一人削好一个桦木片，再把这木片当成夹板固定到幼獐的断腿上， 用不久就会腐烂的棉布条扎好。棉布条用去了我内衣上的两个袖口。也就是这个时候，雨水渐渐停了，一抹阳光终于钻破了云层，照亮了我们， 照亮了周围的景物。银巴回来了。他遇见一只狼，它吃掉了昨晚那头麝香，他又打死了那头狼。 他把那只麝香捣出来，放在我们面前，他想我们会吃惊的。后来倒是他吃惊地看 到我们把饼干泡软一点点喂那只小獐，呆立一阵，从我手中接过茶缸细心地喂了 起来。小獐子像小羊一样叫了一声，真像是小小羔羊的声音，我禁不住也学叫了两 声。“不要叫了，”

8、秦克明说，“母獐子就要来了 J我和银巴大笑起来。说话间， 母獐真就来了，我们听见它穿过树林时一路碰掉露水的声音，很快就出现在我们 眼前。我一伸手摸枪，它就跳开了。秦克明说：“叫它来吧，没听说过哪个真正的猎手要杀喂奶的东西J我和银 巴又笑，听从他的吩咐放下了枪。我们躲到低处的一个山洼里，并肩在温煦的阳光中坐了下来，等那只母獐来 领走它的孩子。突然，秦克明说：看呐！我们抬头仰望，先看到山包上棚寮的 剪影，继而看到那头母獐正在给受伤的小獐子哺乳，此情此景确实有些令人胸口 发紧发热。银巴对獐子挥挥手，说：“回你家里去吧，我们也要走了 J一路上，我们不断回头，望到的都只是满眼夕阳下熠熠生辉的绿树的不可思

9、 议的光芒。（选自阿来作品集，有删改）问题：小说中画线的句子多次写到森林的景物、天气状况等自然环境，有怎 样的作用？请结合作品简要分析。【答案解析】交代故事发生的时间、地点，突出狩猎时静谧的环境及周边的特点。渲 染气氛，烘托人物的心理状态：由下雨到阳光钻破云层，照亮我们，渲染温馨的 气氛，烘托了人物柔软、温暖的内心。推动情节发展：景物和天气状况变化也 暗示时间由晚上到天亮的的推移，使狩猎的不同情节的发展更加合理。象征隐 喻的意义，有利于表达主题：最后描写天气变晴，太阳出来，温暖和煦，象征人 性光辉，表现人物人性的善良，凸显人性被感化这一主题。【解析】本题考查分析环境描写作用的能力。“我们沿着小

10、径向深山里进 发。四周一片静谧，在树林变得稀疏的地方，出现了黑色圆润的新鲜獐子粪便。 再后来，就看到了那个棚寮，那个以前许多猎手相继过夜，相继修缮过的棚寮” 主要是交待故事发生的时间、地点，突出狩猎的环境特征。“睡着一阵，醒来。天上的星光消失了，下雨了，只听到树叶在雨声中沙 沙作响。恍惚中，我还看到了雾气从谷底慢慢升向我们过夜的这个地方”“终于, 那些松鸡嘎嘎地叫开了，天就要亮了。雨仍然下着竟然令人产生置身于仙境 的感觉”“也就是这个时候，雨水渐渐停了。一抹阳光终于钻破了云层，照亮了 我们，照亮了周围的景物”“我们躲到低处的一个山洼里，并肩在温煦的阳光中 坐了下来，等那只母獐来领走它的孩子”“

11、一路上，我们不断回头，望到的都只 是满眼夕阳下熠熠生辉的绿树的不可思议的光芒”，这几处的环境描写都带有人 物的主观感受，起到渲染气氛，烘托人物的心理状态的作用。环境描写和天气状况变化的描写也暗示时间的推移和变化，最初是四周静 谧，我们住进了一个棚寮；然后是下雨，感受到柔和、圣洁之光，为发现幼獐、 母獐想要喂奶等做铺垫；然后是雨停了，天也亮了，大家一致决定让母獐子来给 幼獐喂奶；最后写夕阳下绿树的光芒，象征着人与自然和谐相处的美好。环境的 变化使狩猎的不同情节的发生和发展更加合理。最后描写“望到的都只是满眼夕阳下熠熠生辉的绿树的不可思议的光芒”, 天气变晴，太阳出来，温暖和煦，还有象征隐喻的意义，这“光芒”是人性善良 的光芒，有利于表达主题。