备战2023中考语文写作素材专题1314个适合开头和结尾的金句+冲刺中考作文模拟练习.docx
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1、14句开头结尾金句:驱车蜿蜒山路,观众山起伏如浪;漫步窄细小径,听流溪低吟如歌;停步清澈石潭,望飞瀑泻落如练;凝 视苍郁古寺,见青烟缭绕如丝。适应主题:旅行开头心是一棵树,一个个故事被年轮携载;一回回驿动与飞鸟相约;一次次碰撞使它绵密柔韧;一幕幕经历造 就了它博大的胸怀。适应主题:回忆蓦然回首,在春的温馨、夏的热烈、秋的爽朗、冬的严峻中,我愉快地度过了初中三年的时光。适应主题:回忆现实生活中没有完美的人生,正如舞台上没有纯粹的喜剧。适应主题:挫折海浪不回避礁石的撞击,才得以壮观;人生不拒绝遗憾的存在,才得以明达。适应主题:挫折、豁达看客顶礼膜拜,祈祷的是来生的幸福;熙熙攘攘的人们,争取的是今天
2、的富足。可是,走得太快,忽略了 路边的风景;想要太多却失落了最珍贵的心情。适应主题:旅游故事、珍惜时间我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生沉浮的无奈;我在“人生如梦,一尊还酎江月”中体味苏轼壮志难 酬的压抑;我在“征鸿过尽,万千心事难寄”中聆听李清照国破家亡的心语 适应主题:读书爷爷告诉我,奶奶生前最爱梧桐。李清照“梧桐更兼细雨”是一种思愁;李煜“寂寞梧桐深院锁清秋”是“剪不 断”的离愁;周邦彦“桐花半亩,静锁一庭愁雨”寄托的也是一腔愁绪。在梧桐树下,我学会了很多诗词,也 渐渐地懂得了诗人们的心情。适应主题:读书不要抱怨长路漫漫走得不潇洒浪漫,其实艰难困苦就是你成功的摇篮,让长风的翅膀携你
3、过尽千帆,让心 思的呼唤伴你尝过生命的难关。只要心中的风景不凋零,生命的叶子永远不会枯黄腐烂,永葆一颗接受磨 砺的心,人生将会永远是春天。适应主题:挫折结尾飒爽的秋风吹过,卷起翻滚的金色浪涛。镰刀的刀背上,滴着农民的汗水。掉落的麦粒上浸润了汗滴,被 遗落在下一茬麦子的秸秆上。秋风正急着要把太阳拉扯下山头,镰刀仍不断舞动着,削开秋的锋芒。适应主题:乡村生活阳光透过树叶之间的缝隙,斑驳的撒了一桌。窗外的鸟儿欢快地唱着歌,“唧唧啾啾”的鸟鸣声此起彼伏。大 自然的魅力在这美丽的春光中一览无余,但温暖的阳光,清新的空气,悦耳的鸟鸣在我的眼里是那么的令 人反感,习习的暖风非但没有带走我的烦躁与闷热,反而更
4、增加了我的内火,清秀的小脸蛋烧得红扑扑的。 适应主题:优美舒适的环境描写和“我”内心烦躁的描写,形成强烈的反差炊烟袅袅,掩不住尘埃落定;河水澹澹,道不尽风沙流年,在坎坷的人生中,只有脚踏实地,才能成为一 方沃土,长出丰富的果实。土,附着在大地上,就是土壤,而漂浮在空中,只能是尘埃,我,绝不愿当那 尘埃。适应主题:自信谁说“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁”?最近的我,却是真实演绎着“少年更识愁滋味”的情景剧。成长的 烦恼,就像遥挂庐山的瀑布,剪不断,劈不开,它每天像天空满布的阴霾一样紧紧把我笼罩适应主题:成长烦恼人的一生会有许多大大小小的烦恼,这些烦恼有时会令我们愁眉苦脸一段时间,有时候会让我们
5、一笑而过, 它既是令人讨厌的路障,也是成长必不可少的润滑油。适应主题:成长烦恼中考作文模拟练习:阅读下面的文字,按要求作文。岁月匆匆,十五六岁的我们已走进人生的花季,站在由少年走向青年的门槛上,清点行囊,我们会发现自 己多了一分成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲从;多了一分宽容,少了一分偏激;多了一 分行动,少了一分幻想;还多了一分责任、理想与憧憬我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向 未来延伸。请同学们以“初三,我多了一分”为题,写一篇有真情实感的文章。要求:请在横线上填入恰当的词语,使题目完整;除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;不得抄袭, 不得套作;文中不能出现真实的校名、人名
6、等信息。初三,我多了一分理想时光匆匆,并且一去不复返。转眼间,三年的初中生活也快要步入尾声。我却多了一份不舍,还有那有点 遥远的理想。每一个人都有理想。我的理想是:升入一所好一点的高中。步入初三后,老师希望我抓紧时间学习,能感受到学习的压迫还有紧张感。所以在一个空闲的时间里。老 师为我们搜索了个高中的录取分数,好让我们知道自己的实力到底如何。于是说:“高中有好有坏,想要 进入好一点的高中,就必须要拿出实力、勤奋来与别人对抗。你们已经初三了,也该给自己的未来做一定 的打算了。”说着说着让我步入了沉思:是啊,我都已经初三,可不能盲目的学习,却一点规划也没有了啊!突然之间, 觉得自己身上的压力更大了
7、,学习的动力也更加的多了。接着老师便说:“自己思考一两分钟,把自己想考的高中写在纸上交上来。”班上一片寂静过了几秒钟后,便传来了一阵阵写字的声音。撕本子的声音,可见同学们的目的都已经十分 的明确了。我忽然有点慌张了,以我自己的实力,考上好的高中还有很大的差距,是有很大的困难的,正 在我不知所措的时候。忽然想了想:理想就是为了自己去奋斗的目标啊。于是自己赶紧写下几个大字:XX 中学,并写下了自己的名字交了上去,连同自己的理想也交了上去。老师说:“明年的春天,我们就可以看出,谁努力的大树,结出了理想的果实,希望同学们的理想都不只是理想,都能够变成现实。”我的大树啊! 一定要结出有花的果实来啊!接下
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