【教学计划】2022—2023学年下学期八年级心理健康教学计划.doc

《【教学计划】2022—2023学年下学期八年级心理健康教学计划.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【教学计划】2022—2023学年下学期八年级心理健康教学计划.doc（1页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、20222023学年下学期八年级心理健康教学计划在贯彻党和国家的教育方针，推进教育改革，努力实施素质教育的进程中，心理健康教育越来越显示出其独特的重要性和不可替代性。中共中央在关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见中明确要求:通过多种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导，帮助学生提升心理素质，健全人格，增强承受挫折、适应环境的能力。一、任务与重点:面向八年级全体学生，开展预防性与发展性的心理健康教育，帮助学生在自我认识、承受挫折、适应环境，以及学习、择业、交友等方面获得充分发展，以努力提升八年级全体学生的心理素质和人格水平。对于少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予有效的心理咨询和

2、辅导。二、方式与途径:1.开设心理健康教育讲座。心理健康教育旨在普及心理科学常识，帮助学生掌握一般的心理保健知识，培养良好的心理素质，提升学生的人格水平。除了在政治课、体育卫生保健课中已安排的心理健康教育内容外，还要通过健康教育专题讲座、健康教育图片展、健康教育影片等对学生进行教育。2.开设简易的心理咨询与辅导。心理咨询与辅导是配合心理教育，达到学校心理健康教育整体目标的重要途径。为有需要的学生提供心理咨询与辅导。平时多与各班主任沟通，实时关注班级学生心理状态。三、具体目标初二学生处在青春期，指导学生掌握青春期生理和心理健康知识，自我适应生理和心理的变化，做到能够慷慨大方得体地与异性同学接触。本学期心理健康课主题如下:1.镜子中的自我(悦纳自己)2.青春的喜与忧(认识青春期心理)3.交往心态(人际关系)4.学会说“不”，学会自我保护(防范能力)5.不下苦工何以乐(意志培养)6.开发大脑潜能(思维锻炼)7.生涯大舞台(职业意识)